Юлия Пескова
Сценарий ко Дню Знаний «С Новым учебным годом!»
Конспект развлечения, посвященный Дню знаний
«С Новым учебным годом!»
Подготовила: психолог Пескова Юлия Владимировна, музыкальный руководитель Рецлова Е. А.
Участники: дети всех возрастных групп.
Цель: создание радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема.
Задачи:
обучающие: знакомство с праздником «День знаний»
развивающие: развитие чувства юмора, детской активности.
Воспитательные: воспитание коммуникативных качеств личности: доброжелательность, чувство взаимопомощи.
Публикация «Сценарий ко Дню Знаний „С Новым учебным годом!“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: разучивание песни «», стихов.
Оборудование: реквизит: костюм Незнайки, искусственная елка, школьные принадлежности; реквизиты к играм: плавательные круги, резинка (5-6м); музыкальный центр.
Действующие лица: ведущий, Незнайка (взрослые)
Методика проведения (рефлексия)
иллюстрация на вход детей в зал.
Ведущая: Вот и в зале мы, ребята, летом он без нас скучал,
Весёлых песен, звонкого смеха
С нетерпеньем ожидал.
Давайте все вместе всему, что вам близко и дорого скажем «ПРИВЕТ!»
Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
С улыбкой солнце дарит свет, Мы говорим ему… ПРИВЕТ!
При встрече через много лет Мы говорим друзьям… ПРИВЕТ!
Давайте дружно все в ответ Друг другу скажем мы… ПРИВЕТ!
Собрались мы здесь все враз на веселый детский час.
Все вы летом отдыхали?
По друг другу-то скучали?
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник с песни!
Песня «Песенка-чудесенка».
Ведущая: Ребята вы так выросли за лето, что я просто с трудом вас всех узнала.
А вы то узнали друг - друга? А воспитателей своих узнали?
Давайте пошлем им воздушный поцелуй. Ах, как же хорошо, что мы с ново вместе в нашем любимом Детском саду!
Муз. заставка
(дети выходят на монтаж)
1. Много, много дней подряд летом и зимой.
Мы приходим в детский сад, в детский сад родной.
2. Мы рано просыпаемся, опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются игрушки и друзья.
3. Здесь нас учат одеваться, чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать, и стихи рассказывать.
4. Среди нас бывают хвастунишки, плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем, и упрёками не огорчаем.
5. Вместе спорим и мечтаем, незаметно подрастаем.
Детский сад – второй наш дом, как тепло, уютно в нём.
Песня «Детский сад».
Ведущая: А сейчас я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».
Если не согласны со мной – тогда молчите.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).
Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул? (ответ)
Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» и «Вольво» соберёт,
Папу в садик отвезёт? (ответ)
Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй
Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)
Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
ведущий: Молодцы, ребята, никто не ошибся!
Выход Незнайки (с елкой на плече)
Незнайка: Ну, скорее отгадай-ка, Как зовут меня? (встает в важную позу).
Дети: Незнайка!
Незнайка: Бинго! Всем привет! С Новым годом, друзья!
Ведущая: С каким еще Новым годом?
Незнайка: Как, вы не знаете? Сегодня с самого утра по всем каналам телевидения поздравляют всех детей планеты с Новым годом! Ура! А это мой подарок вам – елка, правда елочных игрушек ни где не нашел, ну да ладно, что ни будь придумаем.
Ведущая: Незнайка, а ты ничего не перепутал?
Незнайка: (с гордостью) Нет!
Ведущая: Дети, разве сегодня мы отмечаем с вами Новый год? (нет.) Когда бывает Новый год (зимой). а сейчас какое время года? (осень). Совершенно верно, сегодня 1-е сентября, и сегодня действительно праздник, а вот какой, давайте выясним.
Муз. заставка
(дети выходят на монтаж)
1. По одной простой причине узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям городов и деревень.
2. И пускай немало славных разных дней в календаре
Но один из самых первых самый первый в сентябре
3. Солнца луч в окно стучится, будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся, собирайся в Детский сад.
4. Ветер песни распевает, и со звонким ветерком
Мы по улице весёлой в садик радостно идём.
Ведущая: И у нас в саду сегодня славный праздник у ребят.
С новым годом вас учебным, с днём знаний, славный детский сад!
(аплодисменты)
Муз. заставка (дети присаживаются на свои места)
Ведущая: Незнайка, так ты понял какой сегодня праздник?
Незнайка: Да, День знаний!
Ведущая: Правильно! Сегодня все школьники, после долгих летних каникул идут в школу, а дошкольники в детский сад. Начинается новый учебный год, и именно поэтому всех детей поздравляют с Новым учебным годом.
Незнайка: Мммм…. понял, понял, а что же теперь с елкой то делать?
Ведущая: Будем украшать.
Незнайка: Вот это по нашему! Подумаешь…зима, традиции…
Ведущая: Только вместо елочных игрушек, повесим на елку предметы школьной принадлежности, и тогда у нас получится не Новогодняя елка, а Первосентябрьская елка.
Незнайка: Вот это круто!
Муз. заставка
Вносится ящичек с школьными принадлежностями, устанавливается елка.
Ведущая загадывает загадки, дети с Незнайкой разгадывают их, при чем Незнайка, своими неправильными ответами постоянно путает детей.
Ведущая: Отгадываем загадки и украшаем елку.
Если в садик ты идёшь, то с собою ты берё шь:
В клеточку тетрадку? Да
Новую рогатку? Нет
Внимание – загадка!
Листы у неё белые-белые, они не падают с веток.
На них я ошибки делаю, среди полосок и клеток. (Тетрадь)
Правильно, молодцы! Вешай Незнайка первую игрушку на елочку.
Веник для уборки? Да
Хлебушка две корки? Нет
Что ж тогда. ребята?
Загадка:
В нем лежат пенал, тетрадки, и на завтрак бутерброд
Все учебники в порядке в школу ученик несет.
Он блестит, как будто глянец —за спиной красивый… (ранец)
Молодцы, вот и второе украшение для елочки.
Альбом и краски? Да
Карнавальные маски? Нет
Азбуку в картинках? Да
Рваные ботинки? Нет
Загадка:
Свою косичку без опаски она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. (кисточка)
Фломастеры и ручку? Да
Гвоздиков кучку? Нет
Карандаши цветные? Да
Матрасы надувные? Нет
Загадка:
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота, там, глядишь, — красота! (Цветные карандаши)
Ластик и линейку? Да
В клетке канарейку? Нет
Загадка:
Кто я, если прямота главная моя черта? (Линейка)
Ведущая: Ну вот, загадки разгадали, елку украсили!
Незнайка: Ух ты! Какая красивая елка у нас получилась.
Незнайка обходит елку припевая песню «В лесу родилась елочка»
Ведущая: Эту песенку мы поем на Новый год, зимой.
Незнайка: А что сегодня мы будем делать вокруг елки?
Ведущая: А что хотите. бегать, прыгать,
Незнайка: Плавать!
Ведущая: Можно и поплавать, кстати, Незнайка, а ты умеешь плавать?
Незнайка: Еще бы! У меня же первый разряд по плаванию. Я лучший плавец в мире! Я океан могу переплыть!
Ведущая: Океан? Ну и ну! Ребята, а вы уже научились плавать? (Да) Тогда –поплыли! На перегонки!
эстафета с кругом «Доплыви первым»
(старшая группа)
Ведущая: Молодцы ребята, вы отличные плавцы! Незнайка, а что это с тобой случилось? Ты забыл как плавать?
Незнайка: Нет, меня укачало, каши мало съел за завтраком. А так то я все могу!
Ведущая: А прыгать можешь?
Незнайка: Прыгать? Фу, кто не может? Я если захочу до луны допрыгнуть смогу.
Ведущая: Ну тогда давайте прыгать!
Игра «Попрыгунчик»
Сначала проводится игра в младших группах.
(Все дети выходят в центр зала и с наступлением музыки прыгают как мячики, останавливаются и замирают на месте вместе с музыкальной остановкой)
подготовительная группа
Натягивается резинка (примерно 3 метра длиной, дети делятся на две команды и по очереди перепрыгивают через резинку, возвращаясь на исходное место, затем проходят второй уровень, где резинка натягивается выше, затем на третий и т. д. Выигрывает тот, кто выше всех прыгнул.
Ведущая: Незнайка, ты прыгаешь как плаваешь!
Незнайка: Я сегодня немного не в форме. Хотите фокус покажу?
Дети: Да!
Незнайка: И так, выступает любимец публики, непревзойденный факир и маг –Незнайка! Фокус-покус!
Фокус с монеткой
Ведущая: Незнайка, ты настоящий фокусник! Аплодисменты!
Незнайка: Да я. я еще танцевать могу!
Ведущая: Так это же замечательно Незнайка, мы всегда мечтали потанцевать с тобой. Только сегодня нас столько много, а место так мало….
Незнайка: Значит будем танцевать сидя на стульях (присаживается на стул)
Танец на стульчиках.
Ведущая: Ни когда не думала, что так весело можно танцевать на стуле, да еще и сидя.
Незнайка: Я знаю еще веселее танец.
Ведущая: Это какой?
Незнайка: Танец лежа на диване – мой любимый. Хотите станцуем?
Ведущая: В следующий раз, когда диваны купим…Ну вот наш праздник подходит к концу…
Незнайка: К концу? Как жалко! И уходить совсем не хочется.
Ведущая: А ты и не уходи, оставайся, сейчас пойдем на улицу, еще там поиграем, потом пообедаем, отдохнем, и сново будем играть.
Незнайка: Вот это жизнь! Я бы остался, с удовольствием остался, да Шпунтику пообещал… машину ему нужно починить. он без меня даже колеса не прикрутит.
Ведущая: Ну что ж, раз пообещал — надо идти. Давайте прощаться.
Незнайка: Пока девчонки и мальчишки! Конфеты трескайте всегда,
И не читайте много книжек, переутомитесь вы тогда. Пока!
Незнайка уходит
Ведущая: (качая головой) Вот это насоветовал… и обращаясь к детям : Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник - день Знаний! А как известно, знания мы берем из книжек. Пройдет немного время и вы все пойдете в школу, там научитесь читать, писать, узнаете много нового и интересного.
А пока растите детки, не болейте никогда,
Ешьте меньше вы конфеток, будьте счастливы всегда!
А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети!
