Сценарий мероприятия «1 сентября — День Знаний» для детей старшей и подготовительной групп

Татьяна Тищенко
Сценарий мероприятия «1 сентября — День Знаний» для детей старшей и подготовительной групп

" 1 сентября - День Знаний\""

Сценарий мероприятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Березка» села Грушевка» городского округа Судак

Сценарий праздника

«1 сентября — День знаний»

для детей старшей и подготовительной групп

составила старший воспитатель Тищенко Т. Н.

2019г.

Действующие лица: Ведущий, Буратино.

Публикация «Сценарий мероприятия „1 сентября — День Знаний“ для детей старшей и подготовительной групп» размещена в разделах

Цель: Способствовать формированию положительного эмоционального настроя по отношению к обучению, пониманию детьми сути праздника "День знаний".

Ведущий: Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам. 1 сентября - это день знаний! Поздравить с праздником вас хочет заведующий нашего Детского сада.

Слово заведующего:

Ведущий: Смотрите, ребята, кто пришёл к нам в гости! (входит Буратино)

Буратино: Куда я попал? (ответ детей). Мне папа Карло сказал идти знания получать. А у вас чему ни будь учат в Детском саду? Может мне сюда и надо?

Ведущий: Скажите Буратино - чему здесь учат.

Дети: (ответы детей) лепить, рисовать, считать, писать, конструировать, мечтать, петь, трудиться, танцевать, строить, и читать!

Ведущий : Дорогой Буратино, а ты знаете, в детском саду у ребят также как и в школе есть занятия. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Я буду говорить, что делают ребята в саду, а вы отвечать, что делают ученики в школе. (Буратино путается в ответах, а ребята помогают ему ответить правильно)

Игра

- В детском саду – воспитатель, а в школе?

- В детском саду вас называют детьми, а в школе?

- В детском саду – столы, а в школе?

- В детском саду – группы, а в школе?

- В детском саду – занятия, а в школе?

Буратино: Так куда же мне идти?

Ведущий : Знаешь, Буратино, мы сейчас проверим, умеешь ли ты считать. В первый класс берут тех, кто дружит с цифрами и буквами.

«Весёлые задачи»

Математику и в садике придется изучать.

Я хочу проверить, как вы умеете считать.

1) На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух

Сколько стало петухов? У кого ответ готов?

2) Под кустами у реки жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?

3) Три яблока из сада ежик притащил.

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сколько яблок стало у ежа в тарелке?

Буратино: Эх, ничего-то я не знаю. Вот бы мне золотую рыбку или щуку, или волшебную палочку на худой конец! Сразу умным стал бы!

Ведущий: Запомни, Буратино мудрые слова:

«Ученье свет. А не ученье – тьма».

«Терпение и труд все перетрут».

«Учиться – всегда пригодиться».

Ведущий : Думаю тебе нужно сначала походить в детский сад, всему здесь научишся. У нас интересно и весело! А ещё мы любим играть.

Ведущий : Чтобы стало всем веселее, я предлагаю поиграть в игру, которая называется «Как живешь?».

ИГРА "КАК ЖИВЕШЬ?"

Как живешь? – Вот так! (показывают вверх поднятый большой палец)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бегут на месте)

Как шалишь? – Вот так! (шуточные движения)

Как грустишь? – Вот так! (голова и плечи опущены вниз)

Как грозишь? – Вот так! (грозят пальцем)

(повторить 3 раза, увеличивая темп)

Ведущий: А сейчас я хочу проверить, на сколько, вы все дружные! Я буду задавать вопросы, если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: Это я, это я, это все мои друзья!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад

И с друзьями встрече рад?