Екатерина Агеева
Сценарий музыкально-спортивного развлечения «Осенние забавы» для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста
Музыкально-спортивное развлечение «Осенние забавы»
для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста.
Цель: доставить радость, положительный эмоциональный отклик от развлечения.
Задачи:
• совершенствовать технику основных движений
• обеспечивать разностороннее развитие личности
• создавать положительное эмоциональное настроение
• воспитывать смелость, ловкость
• развивать умение ориентироваться в пространстве
• воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помогать
Публикация «Сценарий музыкально-спортивного развлечения „Осенние забавы“ для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал под веселую музыку, садятся.
Ведущий:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей,
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,
И снова надела наряд золотой.
Приносишь с собой ты красивую скрипку,
Чтоб спокойный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал.
Инструктор по физической культуре:
Те, кто мрачен, кто не улыбается,
Тот на наш праздник не допускается.
Праздник наш не простой.
А осенне-спортивный, вот какой!
Ведущий: Какой же праздник без кричалок?
Я начну стихи читать, а вы мне помогайте, дружно хором отвечайте: «Осень золотая!».
Игра-кричалка «Осень золотая»
• Вот опять пришла пора,
На дары благая! Называется она.
Дети: Осень золотая!
• Снова птицы в октябре
На юг стремятся стаей,
Потому что на дворе…
Дети: Осень золотая!
• Нет занятьям и делам
Ни конца ни края.
Утром в садик нас ведёт.
Дети: Осень золотая!
• И хозяйкам нелегко,
Запасы пополняя.
Надо все успеть, пока.
Дети: Осень золотая!
Осень : Вы обо мне? Как рада я!
Ну, здравствуйте, мои друзья!
К вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
Вижу, вы бодры, здоровы-
Радоваться все готовы!
Ведущий: Здравствуй, дорогая осень! Мы рады видеть тебя.
Осень : Я тоже очень рада вас всех видеть!
Ведущий: Милая Осень, дети тебя хотят порадовать стихотворениями.
1 реб: Снова осень, снова птицы,
В тёплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник,
К нам приходит в детский сад!
2 реб: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы всё нам, осень,
Даришь ты!
3реб:В саду осеннем, у дорожки,
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.
4 реб: Листья в небе кружатся, капают дождинки.
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке
Солнце улыбается, золотом сверкая.
Всем нам очень нравится Осень золотая!
5 реб: Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод
Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса.
6 реб:В саду осеннем, у дорожки,
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.
Осень : Спасибо, ребята, вам за красивые стихотворения.
Ведущий: А еще, ребята знают красивую песню про осень.
Осень : С удовольствием послушаю!
Песня «Осень постучалась к нам»
Осень : А сейчас я хочу узнать: знаете ли вы осенние приметы?
Игра «Да или Нет»
– Осенью цветут цветы? (нет)
– Осенью растут грибы? (да)
– Тучки солнце закрывают? (да)
– Холодный ветер прилетает? (да)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норы закрывают? (да)
– Урожай все собирают? (да)
– Птичьи стаи улетают? (да)
– Часто-часто льют дожди? (да)
– Достаём ли сапоги? (да)
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать: куртки, шапки надевать? (да)
Инструктор:
В лес осенний на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключений,
Нам ребята не найти.
Друг за другом становись!
В путь дорожку соберись.
Игра «Дерево, тропинка, кочка, ручей»
выполняется под музыку после объяснения условий игры инструктором по физической культуре
Играющие строятся в колонну по одному. По сигналу педагога начинают движение друг за другом, выполняя следующие команды:
По команде «Дерево» – игроки останавливаются, поднимают руки вверх;
По команде «Ручей» – подпрыгивают с продвижением вперед на двух ногах, руки на пояс;
По команде «Тропинка» - ходьба на носках, руки в стороны;
По команде «Кочка» - присесть и идти в приседе.
Ведущий: Пришли мы на осеннюю поляну, где растут красивые деревья.
Осень : Ребята, назовите, какие деревья вы знаете? Ответы детей.
Осенью с деревьев опадают листья.
Мое первое задание называется «Собери листочки»
Эстафета «Собери листочки»
Дети делятся на две команды. Дети по очереди бегут, поднимают по одному листочку, кладут его в корзинку и возвращаются. Одна команда собирает дубовые листочки, другая команда – кленовые. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий: Какой же лес без грибов!
Осень : А что вы берете с собой в лес по грибы? Мне так хочется узнать.
Игра - кричалка «По грибы»
Ведущий называет то, что можно взять в лес, а дети, если согласны, кричат «да», если не согласны – «нет».
Ведущий:
Любим мы в лесу гулять,
Грибы да ягоды в лукошко собирать,
Дружно в лес, друзья, пойдем
И с собою мы возьмем
Берестяную корзинку…
Жевательную резинку…
Сапоги блестящие…
Бусы настоящие…
Хлеба возьмем мы с маслом…
Спичек, чтоб костер не гас…
По - больше вилок и ложек…
Ну и, конечно, ножик…
Термос еще и чашку…
Серую кошку Машку…
Компас в карман положим…
И зонт с собою взять можем…
Прихватим мы и подушку…
И булочку, и ватрушку…
В рюкзак положим везение
И радужное настроение!
Осень : Всех вас для поднятия радужного настроения приглашаю поиграть в игру.
Музыкально-подвижная игра «Кто скорее возьмет грибок» .
На полу лежат три обруча. Внутри каждого обруча – четыре гриба. Вокруг каждого обруча стоят дети, 5 человек. Они идут по кругу и произносят слова:
Золотым осенним днем - Идут по кругу вправо
За грибами в лес идем.
Эй, ребята, не зевайте,
Вот грибок, быстрей хватайте.
По окончании слов, дети останавливаются и быстро берут гриб из обруча.
Игра проводится 2 раза (со сменой участников)
Звучит фонограмма шума дождя
Инструктор (с зонтом в руках) :
Дождь земле и людям нужен.
Дождь прошел и всюду лужи.
Чтобы не промокли ножки,
Надеваем мы галоши
Будем весело играть,
Через лужицы скакать.
Игра «Пробеги в галошах».
Дети выстраиваются в команды. У каждой команды одна пара галош. По команде первый ребёнок каждой команды, надевает галоши и бежит до конуса, обегает вокруг конуса, возвращается к своей команде, снимает галоши и встаёт в конце колонны. Галоши надевает второй ребёнок и т. д.
Осень : Ну что же, в лесу побывали, грибы собрали, через лужи попрыгали, теперь пришло время прощаться.
Ведущий: Давайте скажем Осени спасибо и споем для нее песню.
Песня «Осенняя песнь» («Осень милая шурши»)
Осень : Спасибо, вам, ребята. До свидания!
Под музыку Осень уходит
Ведущий: В завершении нашего праздника, ребята приготовили для вас танец.
Танец «Ой ты Порушка-Пораня» («Листопад»)
