Виктория Мануиленко
Сценарий к 8 марта для средней группы
Как Хрюша маму с праздником поздравил
(сценарий на 8 марта для средней группы «Звездочка»)
Действующие лица:
Ведущий
Мама Свинка – взрослые
Утята
Козлята – мальчики
Цыплята
Котята – девочки
Курочка
Поросенок Хрюша
Кошка – дети ср. группы
Оформление: На центральной стене улыбающееся солнышко, притягивающее руками-лучиками цветочки, видео экран.
Около стены стоит накрытый стол. В одном углу зала – пруд для утят, в другом – цветочная поляна.
Публикация «Сценарий к 8 марта для средней группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование и атрибуты: Стол, стул, тарелка, ложка, чашка; коромысло с ведрами; цветы; шапочки и воротники для утят, шапочки котят, маски цыплят, маски козлят; костюмы мамы Утки, мамы Свиньи, мамы Козы, мамы Кошки, Курочки; медиа оборудование.
Музыкальный материал: песня «Мамочка милая»; песня «Про бабушку», игра-инсценировка «Как зверята маму потеряли» (муз. и сл. А. Евтодьевой); «Песенка и танец утят-моряков», танец козлят, хоровод «Помощники» (муз. и сл. М. Картушиной); песня-танец «Весенняя полечка» муз. и сл. Л. Олиферовой; «Каждый по-своему маму поздравит» муз. Т. Попатенко.
Методические рекомендации: дети знакомятся с музыкальным материалом на музыкальных занятиях (разучиваются общие танцы и песни); индивидуальные – разучиваются и отрабатываются отдельно. К каждой сценке подбирается видео слайды. В группе воспитатель беседует с детьми, проводится дидактическая игра «Найди маму» (закрепление понятий животные и детеныши).
Ход ПРАЗДНИКА
Дети входят в музыкальный зал под мелодию песни Л. Олиферовой «Весенняя полечка». Встают полукругом у центр. стены. Исполняют песню с движениями.
Ведущий. Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Его никогда не напишут с ошибкой.
На первой странице оно в букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой
И каждый малыш говорит во дворе.
Шепни его тихо, скажи его звонко.
Главное слово любого ребенка.
(Н. Бромлей)
Дети. Мама!
1 ребенок. Скажи, трава.
А у тебя есть мама?
Тогда о первой самой
Подумаешь о ней,
Лишь станет трава зеленей.
2 ребенок. Скажи, цветок,
А у тебя есть мам?
Тогда о первой самой
Подумаешь о ней,
Цветя среди полей.
3 ребенок. Скажи, звезда,
А у тебя есть мама?
Тогда о первой самой
Подумаешь о ней,
Светя во тьме ночей.
(Г. Виеру)
Исполняется песенка «Мамочка милая» («Зореньки краше…»)
4 ребенок. Бабушку любимую поздравим с Женским днем.
Для бабушки любимой
Стихи сейчас прочтем.
5 ребенок. У нас есть с бабушкой секреты:
Мы любим с бабушкой конфеты.
Вдвоем, пока не видит мама,
Мы можем съесть три килограмма!
(А. Усачев)
6 ребенок. И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки:
Их без устали печет,
Ну а я…кладу их в рот!
(М. Дружинина)
Исполняется песня А. Евтодьевой «Про бабушку».
Затем дети садятся на стулья.
Ведущая. У каждого ребенка есть мамочка своя,
Вот у козленка мамочка – рогатая коза.
Утенок с мамой уткой идет с утра на пруд,
Цыплята с мамой курочкой зерно искать идут.
И поросенок Хрюша к мамочке спешит,
Увидев маму свинку, от радости визжит.
Входит мама Свинка.
Мама Свинка.
Приятно хрюшке-маме смотреть на поросят,
Как землю пятачками они в саду рыхлят,
А после моют носики, пыхтя, как паровозики.
(В. Степанов)
Ведущий. Много ли у Вас, уважаемая Свинка, детишек?
Мама Свинка. Целых пять!Все хорошенькие, толстенькие! Только вот младший Хрюша такой худенький. Так плохо кушает! Я из-за этого очень переживаю. Хрюша, Хрюша, иди скорее к мамочке.
Выбегает Хрюша. Мама Свинка усаживает его за стол.
Мама Свинка. Скушай, Хрюша, вкусных щей,
Их компотиком запей! (Хрюша кушает)
Ведущий. У хавроньи свинки
На глазах слезинки.
Поросеночек с утра скушал каши три ведра.
Мама Свинка. Хрюша, что так мало скушал?
Свою маму пожалей,
Съешь еще корыто щей!
(В. Хесин)
Хрюша. Мамочка! Я больше не хочу!
Мама Свинка. Мой мальчик, что же ты хочешь?
Хрюша. Мамочка, хочу конфеты!
Хрюша. Ах, мой милый! (гладит его с нежностью)
К зрителям: Пойду сынку конфет куплю,
Ведь очень я его люблю.
А сколько же он может съесть?
Ну, килограмм так пять иль шесть…
К сыночку. Сынок, пойду я в магазин,
Ты здесь останешься один.
Хорошо веди себя,
Как послушная свинья! (Уходит).
Хрюша. Мамочка моя ушла,
Чем займусь сегодня я?
Ведь мамин праздник настает,
Мамочка подарка ждет.
В лес весенний я пойду,
Для нее цветы найду.
Ведущий. Бежит Хрюша по дорожке,
Видит Хрюшенька утят,
Уточки на пруд спешат.
Выходят мальчики – утята. Исполняется танец утят-моряков.
1 утенок. Здравствуй, Хрюша! Ты куда?
Хрюша. Здравствуйте, мои друзья!
Мамин праздник настает,
Мамочка подарка ждет.
В лес весенний я пойду,
Для нее цветы найду.
Ведущий. А наши утята на пенечке постирали все платочки.
На пеньке стоит тазик с платочками. Мальчики-утята под музыку «стирают платочки». Затем проводится игра со зрителями «Развесь платочки»
Ведущий. Бежит Хрюша по дорожке,
Видит, курочка идет и ведерышки несет.
Исполняется танец курочки и цыплят (музыка «Цып, цып, мои цыплята»)
Курочка. Цып-цып, цыпочки, цыплята,
Желторотые ребята.
От кого бежите?
От чего дрожите?
Цыплята прячутся за маму курицу.
1 Цыпленок. Кто-то к нам сюда идет,
Он нас съест и разорвет!
Курочка. Эх, трусишки, вы цыпленки!
Испугались поросенка.
Здравствуй, Хрюша, ты куда?
Хрюша. Здравствуйте, мои друзья!
Мамин праздник настает,
Мамочка подарка ждет.
В лес весенний я пойду,
Для нее цветы найду.
2 Цыпленок. А мы маме помогаем – мы картины протираем.
3 Цыпленок. Я протру стекло и раму,
Потому что в раме – мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму!
(Г. Виеру)
Ведущий. Бежит Хрюша по дорожке…
Вот козлята на лугу.
Остры рожки, быстры ножки –
С мамой козочкой бегут.
Мама Коза. У козы растет ребенок –
Белый маленький козленок.
Пьет козленок молоко,
Не уходит далеко:
Не окрепли ножки,
Не пробились рожки. (В. Степанов)
Мальчики исполняют «Танец козлят».
Козленок. Здравствуй. Хрюша, ты куда?
Хрюша. Здравствуйте, мои друзья!
Мамин праздник настает,
Мамочка подарка ждет.
В лес весенний я пойду,
Для нее цветы найду.
Козленок. А мы маме помогаем,
Дома моем, убираем.
Исполняется хоровод «Помощники» муз. и сл. М. Картушиной
Ведущая. Побежал наш Хрюша дальше.
На лугу котята пляшут,
Дружно лапками всем машут.
Исполняется танец котят.
Ведущая. Все зверята веселились,
И играли, и резвились.
На полянку побежали, маму слушаться не стали…
Исполняется инсценировка песенки «Как зверята потерялись»
(муз. и сл. А. Евтодьевой)
Ведущая. Привела дорожку Хрюшу на полянку, где цветы
Подрастают, расцветают расчудесной красоты.
Исполняется танец с аленькими цветочками (вся группа)
муз. и сл. А. Евтодьевой
После танца дети садятся, оставив цветы в кругу в середине зала.
Хрюша собирает букет. Входит мама Свинка.
Хрюша. Мамочку любимую поздравляю,
Быть всегда красивой мамочке желаю! (вручает маме свинке цветы)
Мама Свинка. Ой, спасибо! Как приятно. До чего букет хорош!
Лучше моего сыночка в целом мире не найдешь!
Исполняется общая песня
«Каждый по-своему маму поздравит» Т. Попатенко
Ведущая. Вот и праздник наш кончается,
И дети мамам улыбаются.
Мы подарки вам вручаем,
Счастья и добра желаем!
Звучит музыка. Дети дарят мамам и бабушкам подарки,
изготовленные своими руками.
Литература:
Картушина М. Ю., Праздники в детском саду. – М. : «Изд-во СКРИПТОРИЙ 2003», 2014. – 64 с.
