Татьяна Зиненко
Сценарий НОД в старшей группе по теме «Символика России»
Сценарий Непосредственной образовательной деятельности в старшей группе по теме: "Символика России. "
составила воспитатель первой квалификационной категории Зиненко Т. А.
Образовательные области: Познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.
Цель: формирование представлений о символике нашей страны, её значение.
Задачи:
Образовательная:
o Обобщить представление о том, что такое столица, флаг, гимн, герб.
o Закрепить умение составлять изображения флага из частей, правильно их располагая.
Публикация «Сценарий НОД в старшей группе по теме „Символика России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Символы России для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Развивающая:
o Развивать познавательную активность, интерес к истории государства.
o Развивать творческие способности у детей, мелкую моторику.
Воспитательная:
o Воспитывать интерес к истории своей страны, любви и уважения к своей родине – России.
o Воспитывать аккуратность в аппликационной деятельности.
Материал: Слайдовая презентация, звукозапись гимна, клей, полоски 3-х цветов 2х10 см, прямоугольники 6х10 см.
Словарная работа: Россияне, двуглавый орёл, миролюбивый народ, Георгий Победоносец.
Ход НОД:
У меня есть знакомый мальчик из Китая. И вот сегодня пришло от него электронное письмо.
(электронное обращение) Здравствуйте мальчики и девочки старшей группы. ваша воспитательница рассказала, что вы много знаете о вашей стране России, а мне хотелось бы узнать побольше о вашей стране, её символах. Помогите мне пожалуйста!
Что, ребята поможем?
Кто знает, как называется наша страна?
А как называют людей, живущих в нашей стране? (Россияне)
А кто назовёт главный город нашей страны?
Кто глава нашего государства? (демонстрация слайдов)
- Наша страна Россия большая и красивая, каждый россиянин любит свою страну. Давайте послушаем стихотворение о нашей Родине. (Артём М. читает стих-е «О Родине» Орлова)
- У каждого государства есть свои отличительные знаки- символы. Что это за символы?
- Первый символ – это Государственный Герб. Кто изображён на нём? (орёл)
А почему у него две головы? (слайд)
- Государство наше большое и головы орла смотрят на запад и восток.
(Читает стих ребёнок)
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый
Он России дух свободный
Это означает что мы - независимое государство.
Обратите внимание на значок в центре герба.
Кто помнит, как зовут всадника и что он держит в руках?
Для чего ему копьё? Вы правы черный змей символизирует зло, а отважный Георгий Победоносец – добро. Вся эта картина символизирует победу добра над злом.
Государственный герб устанавливается на специальных пограничных столбах. Герб, страны печатают на российских монетах, паспортах. (слайды)
У России есть ещё один символ – подскажите, какой? (это флаг) (слайд)
Он обозначает единство страны и его независимость от других государств.
Люди предавали большое значение цветам флага. Как вы думаете, что символизирует белый цвет? (белый цвет – это цвет чистоты, мира, совести).
А что значит синий цвет? Это цвет неба, верности и правды.
А красный цвет? Это мужество, огонь, отвага. По цветам флага можно рассказать, о том, какие люди живут в нашей стране. Если красный означает мужество и отвагу, значит люди в этой стране какие? (Мужественные, отважные).
А увидев синий цвет, что можно сказать о людях? (Правдивые, верные)
Если белый видим, что он означает? (Чистые, миролюбивые)
Физкульминутка
Гордо реет флаг российский Махи руками с флагом над головой
Над моею головой, правой и левой рукой
Самый радостный и близкий. Руки – вверх, памахать
Не хочу иметь другой! Качание головой
С ним душа моя и мысли — Поднятие рук вверх и к сердцу
Было, есть и будет так! Спокойное опускание рук
В ноги поклонюсь Отчизне Поклон до земли
За такой отменный флаг!
А сейчас приглашаю вас пройти в нашу мастерскую для изготовления символа нашего государства- флага.
Давайте уточним, какого цвета верхняя полоса у флага России?
А средняя, какого цвета?
Нижняя?
Можете приступать к работе. Но помните, что располагать цвета, надо в той последовательности, что мы назвали, а то получиться флаг совсем другой страны. Молодцы хорошо потрудились.
Ребята у нашей страны, как у всех нас есть день рождение - это 12 июня – в этот день мы с вами украсим нашу группу вашими флагами.
Когда поднимается государственный флаг? (во время торжественных мероприятий, праздников, когда спортсмены побеждают на соревнованиях).
При поднятии государственного флага, всегда звучит гимн – это ещё один государственный символ.
А почему люди встают при исполнении государственного гимна?
Так мы выражаем свое уважение к нашему государству, нашей стране. Гимн написал композитор Александр Александров а поэт Сергей Михалков написал слова гимна. Давайте послушаем гимн России. (Слушают гимн)
Электронное письмо китайского мальчика с благодарностью: Спасибо, вы мне помогли. Я теперь знаю символы вашей России и расскажу своим друзьям.
Анализ.
