Сценарий праздника для старшей группы детского сада «Художник и Осень»

Ольга Федина
Сценарий праздника для старшей группы детского сада «Художник и Осень»

Сценарий осеннего праздника для старшей группы детского сада «Художник и Осень»

Сценарий осеннего праздника для старшей группы детского сада «Художник и Осень»

Дети заходят в зал (в руках веточки с осенними листочками, становятся в шахматное расположение парами.

Общий танец «Осень»

ВЕДУЩИЙ:

Публикация «Сценарий праздника для старшей группы детского сада „Художник и Осень“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила:

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень : — Не жалейте лето!

Посмотрите — роща золотом одета!

Осень разукрасила всё вокруг в яркие цвета, и у нас сегодня в гостях разноцветные осенние краски. Они пришли к нам на праздник, и готовы рассказать о красавице и художнице Осени.

(дети становятся в полукруг)

1. Осень - красавица вновь к нам пришла,

Кисти и краски с собой принесла,

Стала она вокруг рисовать,

Яркими красками всё заливать.

2. Золотом всё вокруг заблестело,

Жёлтым и красным деревья одела…

Зелень с травы она убрала,

Красок палитру нам отдала.

3. Осень взглянула, вокруг красота!

Листья летают, в вальсе кружа.

Вдруг, загрустила, затосковала,

Кистью дождинки нарисовала…

4. Опустила Осень кисти

И глядит по сторонам,

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам.

Дети становятся в полукруг.

Песня «Осень»

ВЕДУЩИЙ: (показывает корзину с листьями)

Знакомый художник волшебною кистью

Так разноцветно покрасил нам листья?

В гости сегодня художника ждем

Ты слышишь, художник, тебя мы зовём.

Под музыку входит «Художник» (в руках палитра, кисть)

ХУДОЖНИК :

Я встрече этой очень рад,

Боялся опоздать.

Пришёл на праздник в детский сад.

Что вам нарисовать?

ВЕДУЩИЙ: Очень все тебя попросим:

Нарисуй, Художник, осень.

ХУДОЖНИК : Мне солнца мало, ведь без него

На свете холодно, да и темно.

ВЕДУЩИЙ:

Художник славный не грусти

Ты краски Осени зови,

Лови мгновенье, не ленись,

Скорей за кисть свою берись,

Смотри и слушай голоса,

Увидишь осенние ты чудеса.

ХУДОЖНИК :

Будем рисовать сейчас!

Где тут краски у вас?

Выходят мальчики (девочки) -краски, становятся в шахматном расположении.

ОРАНЖЕВЫЙ цвет:

1. Я в оранжевых тонах

Рисую осень на листах.

Горят деревья как в огне,

Их красота – как раз во мне.

2. Золотом оранжевым

Вся листва одета.

Ты подобной красоты,

не увидишь летом!

3.

КРАСНЫЙ цвет:

1. Цветом я своим горжусь и для ягод пригожусь,

Всем – и клюкве, и бруснике, землянике и клубнике.

Без меня нельзя никак.

2. Красный цвет – он очень яркий.

Помидор и перец сладкий, Яблоко.

Арбуз внутри красный - красный – посмотри!

3.

ЖЁ ЛТЫЙ цвет:

1. Какая же осень без жёлтого цвета?

В поле – желтая пшеница,

Грудка желтая синицы,

Желтый лист порой осенней,

Груши, яблоки, томат,

Дыни сладкий аромат.

2. Жёлтый — месяц в небосводе

И подсолнух в огороде.

В поле жёлтая пшеница

Золотисто колосится,

С жёлтой грудкой в зиму птичка

Нарисуется синичка.

2. Пожелтела кукуруза,

В чистом поле разрослась.

Даже тыква желтопуза

Жёлтым цветом налилась.

А когда уходит лето,

Клён желтеет молодой,

Осень жёлтую поэты

Называют золотой!

ЗЕЛЁ НЫЙ цвет:

1. Зелёного цвета осенью мало

Но всё же могу пригодиться и я:

Хоть лето цветущее и убежало

Найдётся работа и для меня!

2. «Ведь нынче осень, не весна,

И лишь зелёная сосна.

А осень любит желтый цвет,

Листы им крася много лет.

3. Все-все покрыла желтизной,

Зеленый цвет на ней одной.

А у сосны листы - иголки.

Раскрашивать их очень колко.

СИНИЙ цвет:

1. Я синею краскою осень рисую :

Дождинок страницы в линейку косую,

И тучек проворных летящую стайку,

И лужу с отважным корабликом-чайкой.

2. Куртку синюю возьмёте,

И гулять с зонтом пойдёте.

Если туча вдруг проснётся,

Синий дождь на вас польётся!

ВЕДУЩИЙ: (обр. к коричневой краске)

Коричневые, что молчишь?

Не хвалитесь и не кричите?

КОРИЧНЕВЫЙ цвет:

1. А я хвалиться не люблю

И спорить свами не хочу.

Хоть и коричневая я,

Но любит осень и меня!

Я крашу шляпки у грибов,

У толстеньких боровиков.

2. И желуди- мои друзья,

Им краска нравится моя.

Хоть яркой я и не зовусь,

Но все же цветом я горжусь.

Дети берут «кисти» (ленточки) для исполнения танца.

Танец «Краски»

Дети садятся на стулья.

ХУДОЖНИК :

Я начал осенний пейзаж рисовать.

А вы мне будете помогать?

Украсить деревья я вам предложу

Листья разноцветные прикрепить прошу.

ИГРА «СОЗДАЙ КАРТИНУ» (эстафета)

(Ставятся два мольберта с нарисованными деревьями и заготовки

осенних листиков. Дети делятся на 2 команды и украшают деревья листьями)

Под музыку появляется Черная краска.

ЧЕРНАЯ КРАСКА:

Слышу музыку и смех

Удивили очень

Вы позвали почти всех

Кроме краски ночи

Я красива и стройна

Лучше красной краски

Чем же я вам не мила?

Может взгляд опасный?

ХУДОЖНИК : Столько в природе в это время года разных красок, а темного цвета что-то совсем не видно! Не сердись на нас, присоединяйся к нашему празднику!

Ч. К. (накидывает на картины черную ткань).

Ну уж нет, я очень коварная

Сажей, копотью, чернилом

Я испорчу все картины

Эти яркие цвета

Я закрашу навсегда

Яркой осени картины

Я испорчу всем на диво

Размалюю черной краской

И не будет Вашей сказки.

Берет картины и убегает.

ВЕДУЩИЙ: Что же нам теперь делать, Художник?

ХУДОЖНИК : Не расстраивайтесь, сейчас мы на помощь Осень позовем.

ВЕДУЩИЙ: Кто бы Осени сказал :

«Заходи в наш светлый зал!» Вместе все попросим:

ДЕТИ (ХОРОМ) : Заходи к нам, Осень!

Под музыку входит Осень.

ОСЕНЬ : Я- Осень золотая в гости к вам пришла.

Жёлтыми листочками землю убрала.

Яркой, рыжей краской клены разукрасила,

На кусты надела золотые платьица.

Как добрая художница водила нынче кистью,

Дубовые, кленовые разрисовала листья!

ВЕДУЩИЙ: Дорогая Осень, у нас в гостях, сегодня, твои чудесные краски. Они пришли раньше тебя и уже успели разукрасить картины, которые нарисовал наш Художник. Но эти картины унесла Черная краска

ОСЕНЬ : А я всё думаю, куда мои помощники пропали?

ВЕДУЩИЙ: Дорогая Осень, помоги нам.

ОСЕНЬ : Печально, чужие вещи брать нельзя.

ВЕДУЩАЯ: Осень, зачем нужна черная краска?

ОСЕНЬ :

Я черного цвета трачу немножко:

Воронам и дятлам крашу одежки.

Ведь черная краска нужна иногда.

Давайте ее позовем к нам сюда.

(под музыку входит виноватая черная краска)

Ч. К. :

Вы простите, ребятня,

За все шалости меня!

Хочу с вами помириться,

Хочу с вами подружиться!

Возвращаю вам ваши картины (с «грустью» отдаёт картины ведущей)

ОСЕНЬ : Не грусти, Черная Краска. Ты тоже очень нужна, без тебя ни черная тучка, ни гроза не получится.

ХУДОЖНИК :

Для создания картины все краски нужны.

И в палитре художника очень важны.

В мастерскую свою, мне пора возвращаться.

А с вами, друзья, пришло время прощаться.

Под музыку Художник уходит.

ВЕДУЩАЯ: Осень богата не только своими красками, но и разнообразием погоды. Вот, например, дождик. Не все его любят, но какая же осень без дождей.

РЕБЕНОК:

Дождь стучит в мое окно,

А на улице темно.

Дождь холодный и колючий

Капает из черной тучи.

Дети становятся в полукруг.

Песня «Дождик»

ВЕДУЩИЙ: Дождик нам не страшен. В руки зонтики возьмем,

И играть с ними пойдем.

ОСЕНЬ : Но задание усложню вам, наш художник уходя попросил, его карандаши собрать по цветам.

ИГРА «ПЕРЕПРЫГНИ С ЗОНТОМ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ» (дети делятся на 2 команды, на полу «лужи» на расстоянии шага друг от друга, дети перепрыгивают через «Лужи» с зонтом, подходят к столу (на котором расположена магнитная платформа, игрок берет карандаш и находит для него место в соответствии со светом. Бежит к своей колонне, передавая зонт следующему игроку в команде. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету).

ОСЕНЬ :

Долго трудились разноцветные краски,

Природа вышла красивой как в сказке!

Вся разноцветная – вот красота!

Вы посмотрите, какие цвета!

Красные, оранжевые, желтые, зеленые,

Синие, коричневые в Осень влюбленные!

Вас приглашаю я поиграть,

Осени краски свои показать.

Дети становятся в круг и берутся за руки.

Музыкальная игра «Осень – волшебница» (дети идут в хороводе, исполняют куплет песни, на припев выбранные, по «цветам», дети выходят в центр круга и танцуют в парах, остальные дети хлопают в ладоши)

Дети садятся на стулья.

.

ВЕДУЩАЯ:

Спасибо тебе, осень

За щедрые подарки,

За лист узорный яркий,

За красочные парки

За лесные угощенья,

За орехи и коренья,

За бруснику, за калину,

И за спелую рябину.

ВСЕ ДЕТИ (КРАСКИ) :

Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

ОСЕНЬ :

Очень весело мне было,

Всех вас Осень полюбила!

Но прощаться мне пора,

Что поделать? Ждут дела!

Но просто так я не уйду,

Я подарок подарю! Подходит к корзине, берет её в руки, в корзинке яблоки

Превратятся пусть листочки: желтые и красные.

В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

(Осень достает корзину с яблоками.)

(Звучит музыка, герои уходят.)

ВЕДУЩИЙ:

Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Хочется петь, улыбаться всегда,

Краски со мною согласны вы?

ДЕТИ: Да!

Под музыку дети выходят из зала.