Ольга Корниенко
Сценарий осеннего праздника в старшей разновозрастной группе «Что у осени в корзинке?»
Цели и задачи: содействовать закреплению у детей сведений и накоплению знаний
об овощах и фруктах; обогащать звуковой и музыкальный опыт детей; формировать умение точно соотносить движения с музыкой, ориентироваться в пространстве;
умение разыгрывать сценку, совершенствовать творческие способности, артистизм, развивать эмоции; расширять игровой опыт детей при исполнении инсценировки; содействовать укреплению отношению детей и родителей; вызвать у детей положительный эмоциональный отклик.
Оборудование: маски овощей, домик для театрализованной деятельности, султанчики для танца, шляпки.
Публикация «Сценарий осеннего праздника в старшей разновозрастной группе „Что у осени в корзинке?“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Под музыку дети входят в зал.
1. Осень — рыжая лисица
Днем и ночью ей не спится.
Где лисичка пробегает –
Лес багрянцем полыхает.
2. Желтый листок на ладони.
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел.
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила…Осень
Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Желтый лист! Не улетай!
Про меня не забывай!
3. Листик жёлтый, листик красный
На дороге соберём,
Здравствуй осень! Здравствуй осень!
Приходи, тебя мы ждём
Песня «Осень в лесу»
Ведущая. Вот корзинка на полянке
Разукрашена листвой
Не велика и не мала…Кто её нам прислал?
Отгадать вас просим – Кто же это?
Дети : Осень!
Ведущая. Осень? Очень может быть…
Что в корзинке лежит?
Может здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
Может листьев мягкий золотой ковёр?
Первой измороси расписной узор?
Может, крик прощальный журавлей
Или тихий шёпот тополей?
Танец «Что у осени в корзинке?»
Ведущая: Волшебница осень к нам в гости пришла
Чудесные краски она принесла
Лишь только взмахнула
Невидимой кистью
И в миг разноцветными
Стали все листья.
Дети читают стихи
Любит осень желтый цвет
С желтым дождиком рассвет,
Пожелтевшую траву
И опавшую листву,
Листьев желтые страницы,
Улетают когда птицы.
Погрустить любит с утра
Осень желтая пора.
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
Танец «Вальс с листочками»
Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
Алые и желтые
Ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод!
Солнышко лишь выглянет –
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать!
Ведущая: Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!
Песня «Осень милая шурши»
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Песня «Осень золотая»
Желтый лист кружит и вьется,
Дождик капает и льется,
Покраснели уж рябины,
Висят нити паутины
Лес наполнился грибами, .
Лист, иголки под ногами.
На траве росинки тают,
Грибников в лес приглашают.
Танец «Гном и грибы»
Ведущая:
А теперь мы зашагаем в огород –
Там много овощей растет!
Все созрели, ждут ребят.
Витамины, в детский сад!
Игра на развитие слухового внимания «Добавь словечко»
Ведущая.. Поздним летом в огород собирается народ.
Зрел все лето урожай, что собрали, отгадай!
Здесь весною было пусто, летом выросла… ( Ответ: капуста)
От дождя земля намокла, вылезай толстушка… ( Ответ: свекла)
Из земли – за чуб плутовку! Тянем солнечную… ( Ответ: морковку)
Надо поклониться низко. чтобы вытащить… ( Ответ: редиска)
Помогает деду внук – собирает с грядок… ( Ответ: лук)
Вот зеленый толстячок – крупный гладкий… ( Ответ: кабачок)
И красавец великан – темно-синий… ( Ответ: баклажан)
Вот и все! Хоть и устали, урожай мы весь собрали.
Хоровод «Есть у нас огород».
Ведущий : Какой бы нам салат из овощей приготовить? Советую салат
«Сказка-загадка».
Ведущая: Чтобы отгадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую
покажут наши дети.
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю свекла бежит,
У дверей остановилась и стучит.
(По залу бежит Свекла,
останавливается около теремка.
Тоже делают другие персонажи овощи)
Свекла: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Никого. Хорошо!
Буду жить-поживать,
зимушку переживать
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю картошечка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Картошечка: Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Свекла: Я – Свекла, иди ко мне жить.
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю лук бежит,
У дверей остановился и стучит.
Лук: Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, иди к нам жить.
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю морковочка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Морковь: Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, иди к нам жить.
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю горошек бежит,
У дверей остановился и стучит.
Горошек: Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Овощи: Я – Свекла, я – Картошка, я – Лук, я – Морковь, иди к нам жить.
Ведущая: стали жить-поживать у плиты колдовать.
Не вели они бесед,
Все готовили обед.
Что же у них получилось?
Догадались?
Вместе: Винегрет.
Ведущий:
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети: Спасибо!
Танец «Осенние дорожки»
Ведущий:
Что же, надо нам прощаться,
В свою группу возвращаться!
Праздник окончен.
