Педагогический совет «Методы и приёмы ТРИЗ для развития связной речи детей»

Светлана Попова
Педагогический совет «Методы и приёмы ТРИЗ для развития связной речи детей»

ПРОТОКОЛ

Педагогического совета №3

Председатель: Попова С. В. – ст. воспитатель

Секретарь: Пелепягина Ю. А. – воспитатель

Присутствовали: 7

Отсутствовало: -

ТЕМА: «Методы и приёмы ТРИЗ для развития связной речи детей»

Цель: Систематизировать знания педагогов по проблеме развития связной речи

детей, вооружить практическими навыками работы.

Форма проведения: деловая игра.

Подготовка к педсовету:

1. Проведена консультация для родителей уч. логопедом «Недостатки речи у детей и пути их устранения».

2. Прошло общее родительское собрание «Развитие связной речи детей с помощью ТРИЗ-игр».

3. Прошли смотры З. Д. и Р. М.

4. Проведен смотр – конкурс: «Дидактическая игра с элементами ТРИЗ, способствующая развитию связной речи детей».

5. Семинар-дискуссия «Методы и приёмы ТРИЗ».

6. Консультация: «Использование технологии ТРИЗ для развития выразительности речи дошкольников».

7. Разработаны памятки для педагогов.

Регламент работы:

1. Проект решения предыдущего педсовета. (отв. Попова С. В.)

2. Вступление. (отв. Попова С. В.)

3. Деловая игра.

4. Подведение итогов конкурса. (отв. Яковлева Л. И.)

5. Отчёт «День открытых дверей». (отв. Попова С. В.)

6. Разное.

(В процессе работы за каждый правильный педагог получает звезду.)

Разминка.

Перечислите задачи годового плана ДОУ, над которыми работает коллектив?

1. Конкурс. Психологический ринг.

Систематическое, целенаправленное и планомерное восприятие (Наглядный метод - Наблюдение).

Психический познавательный процесс, состоящий в отражении прошлого опыта (Память).

2. Конкурс. (Каждому педагогу даётся карточка.)

Закончите стихотворение, за правильный ответ - звезда.

«Первый снег» И. Бунин (ст. гр. 5-6 л)

Зимним холодом пахнуло

На поля и на леса.

Ярким пурпуром зажглися

Пред закатом небеса.

«Берёза» С. Есенин (ст. гр. 5-6 л)

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

«Жаворонок» В. Жуковский (под. гр. 6-7 л)

На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

«На лугу» А. Блок (подг. гр. 6-7 л)

Леса вдали виднее,

Синее небеса,

Заметней и чернее

На пашне полоса,

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Елисей, не унывая,

К ветру кинулся, взывая:

"Ветер, ветер! Ты могуч» А. Пушкин (мл. гр. 3-4 г)

"Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме бога одного.

Аль откажешь мне в ответе?

Не видал ли где на свете

Ты царевны молодой?

Я жених ее". - "Постой, -

3. Конкурс. Определить в какой возрастной группе изучаются названные произведения. За каждый правильный ответ - звезда.

1. «Как ворона на крыше заблудилась», Е. Носов. (произ-е поэтов России-проза, под. гр)

2. «Сказка о глупом мышонке», С. Маршак. (произ-е поэтов России, 2 гр. р. в. ,2-3г)

3. «Лесной мишка и проказница мышка», латыш., обр. Ю. Ванага, пер. Л. Воронковой.

(фольк. народов мира – сказка, мл. гр, 3-4г)

4. «Война грибов с ягодами», обр. В. Даля. (сказка, ср. гр., 4-5 л)

5. «Волшебная иголочка», В. Осеева. (лит. сказка, ср. гр., 4-5л)

4. Конкурс. Знание ФГОС.

1. Назовите названия всех образовательных областей.

2. Из каких частей состоит Основная образовательная программа дошкольного образования? (из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений).

3. На основе чего разрабатывается Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования? (На основе ФГОС).

4. К какой образовательной области относятся данные задачи?

1 - формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу ("Социально-коммуникативное ")

2 - сенсорное развитие ("Познавательное")

3 – конструктивно-модельная деятельность ("Художественно-эстетическое")

4 – приобщение к художественной литературе ("Речевое»)

5- проектная деятельность («Познавательное»)

Каждый правильный ответ поощряется звездой.

5. Конкурс. Развитие выразительной речи воспитателя.

Произнесите слово "МОЛОДЕЦ!":

1 вариант 2 вариант

тихо громко

нежно удивленно

иронично восторженно

ласково требовательно

На мольберте за смайликами, скрыты «зашифрованные цифры», педагоги по ходу деловой игры, после каждого конкурса, выходят и открывают по смайлику, ведущий зачитывает темы:

1. Этапы работы по ТРИЗ-технологии;

2. Методы и приёмы ТРИЗ используемые для развития связной речи детей;

3. Нетрадиционные приёмы развития связной речи детей по системе ТРИЗ;

4. Мини-творческий отчёт «Использование ТРИЗ в своей работе»;

5. Кто является основоположником ТРИЗ, годы возникновения и внедрения в ДОУ?

(ТРИЗ технология возникла в нашей стране в 50-х годах усилиями выдающегося российского учёного, изобретателя, писателя – фантаста Генриха Сауловича Альтшуллера. ТРИЗ представляет собой уникальный инструмент для поиска оригинальных идей, развития творческой личности, доказательством того, что творчеству можно и нужно обучать.

В детские сады технология ТРИЗ пришла в 80-х годах).

Публикации по теме:

«Золотое время ДОУ в условиях реализации ФГОС до» (сказка для педагогического совета) Рассказчик. Расскажу я вам сказку дивную- Не очень короткую, Не очень длинную, А такую как от меня до вас! Есть у сказки подсказки А.

Конспект педагогического совета «Мастерство - это то, чего можно добиться, и как могут быть известны мастер - токарь, прекрасный мастер - врач, так должен и может быть.

Конспект педагогического совета о взаимодействии с родителями Педагогический совет Тема. «Совершенствование единого образовательного пространства семьи и детского сада, через разнообразные формы работы.

Методическая разработка педагогического совета «Одаренный ребенок в детском саду» Методическая разработка проведения педагогического совета на тему «Одаренный ребенок в детском саду». Форма организации – деловая игра.

Протокол №2 заседания педагогического совета Протокол №2 Заседания педагогического совета МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» Структурное подразделение № 152 От 21.11.2012 г.

Протокол внеочередного заседания педагогического совета «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних». Протокол внеочередного заседания педагогического совета: «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних». Цель: проанализировать.

Протокол заседания педагогического совета ДОУ Педсовет №1. Протокол заседания педагогического совета ДОУ Протокол № 1 Заседания педагогического совета МКДОУ «Детский сад № 11» п. Тамбукан.

Сценарий тематического Педагогического совета «Здоровье педагога — профессиональная ценность» Сценарий тематического педагогического совета «Здоровье педагога – профессиональная ценность» Ход Педсовета: Вступительное слово, определение.

Закаливание. Виды закаливания В дошкольном возрасте закладываются основы здоровья. При этом заболеваемость детей остается высокой, несмотря на успехи медицины. Закаливание.

Технологическая карта педагогического совета «Ребенок и книга» Разработка на тему: «Ознакомление детей дошкольного возраста с художественной литературой» в форме технологической карты педагогического.

Библиотека изображений:
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Овощи
  • Цифры
Автор публикации:
Педагогический совет «Методы и приёмы ТРИЗ для развития связной речи детей»
Опубликовано: 29 марта 2016 в 08:13
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Проект «Создание экологически воспитывающей среды»
Екатерина Орленко Проект: Создание экологически воспитывающей среды. Пробле ма: как и где можно услышать природу? Игровая мотивац ия: Во дворе мы...
Пособие «Тактильная перчатка» для детей первого года жизни
Тактильные ощущения – это ощущения прикосновения, обусловленные работой рецепторов кожи. С помощью тактильных ощущений, наряду со зрительными, слуховыми и...
Оформляем паспорт группы (часть 3)
3. УГОЛОК ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА:  стенд «Территория творчества»;  образцы по рисованию и аппликации для детского творчества;...
Фотоотчет о театрализованном представлении «В гости к государыне Книге»
Добрый вечер, уважаемые коллеги. В апреле в нашем ДОУ прошло театрализованное представление, посвященное Всемирному дню книг. К мероприятию мы готовились...
Конспект НОД с детьми раннего возраста «Путешествие по русским народным сказкам»
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми раннего возраста Тема: «Путешествие по русским народным сказкам» Задачи 1. Учить детей...