Елена Лиш
Сценарий праздничного мероприятия ко Дню защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Знакомство с традицией празднования Дня защитника Отечества в России.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к Родине, уважение и чувство гордости за Российскую армию, стремление быть защитниками Отечества.
2. Развивать физические качества детей, способствовать развитию и укреплению всех органов и систем детского организма при помощи разнообразных физических упражнений.
Публикация «Сценарий праздничного мероприятия ко Дню защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах и настойчивость в преодолении препятствий.
4. Развивать эмоциональную сферу детей, способствовать формированию радостного настроения.
Подготовка: Зал украшается флажками, шариками, плакатами. С детьми проводятся тематические беседы, разучиваются танцы, песни и стихи.
Инвентарь: флаг России, 3 стола, 3 мясорубки, 10 обручей, 5 кеглей, 2 корзины, 2 тележки, костюмы медсестер, мешочки, 3 бинта, 2 пустые пятилитровые бутылки, 2 кружки, 2 лейки, 2 ведра с водой, подарки папам.
ХОД ПРАЗДНИКА
Вход
Дети входят в зал друг за другом, ведущий ребенок несет Российский флаг. Под звуки торжественного марша дети совершают перестроения и красиво строятся перед зрителями. Флаг устанавливается в специально подготовленное место, дети садятся на свои места.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Совсем скоро вся наша страна будет отмечать праздник «День защитника Отечества». В названии праздника есть слово: «Отечество». Что это такое? Правильно, Отечество - значит Родина, страна в которой мы живём. Ребята, а вы знаете, как называется наша Родина? Конечно, Россия. Сейчас мы послушаем стихи про нашу Родину, которые ребята подготовили.
Дети читают стихи
1) Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
2) Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
3) Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
4) Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
5) И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Дети садятся на место
Ведущий: Россия - священная наша держава, Россия - могучая наша страна.
Давайте все встанем и послушаем Гимн России.
Звучит «Гимн России» [1]
Ведущий: Чтобы наша Родина была свободна, чтобы мы жили мирно и счастливо, чтобы по утрам мы не просыпались от разрывов снарядов и бомб, наш покой охраняют.
Кто же охраняет нас и нашу Родину? Конечно же, солдаты и офицеры нашей Армии. Это они защитники Отечества. Сейчас мы все вместе споём песню «Наша армия»
Ведущий:
Об армии любимой
Поет наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад
Дети выстраиваются полукругом перед зрителями. Песня «Моя армия» [2]
Ведущий: Хорошую вы песню спели об Армии, о защитниках Родины. Вслушайтесь только в эти гордые слова – «защитник Отечества»! Это – наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда, в любую минуту готовы встать на защиту нас с вами, нашей Родины. Наши мальчики тоже, наверно, очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.
Дети рассказывают стихи
1) Когда-то в армии служить
И нам придет пора.
Мы по-другому станем жить,
Закончится игра
2) Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять.
Этой техникой военной.
Буду ловко управлять.
3) У меня мечта простая -
Покорить бы высоту.
Лётчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту.
4) Я пошел бы в капитаны
Плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану
На военных кораблях.
5) Будем сильными расти,
Чтобы Родине цвести,
И не знать ни войн, ни бед
Только мир и солнца свет!
Дети садятся на места
Ведущий: Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы - это наши мальчишки, и бывалые бойцы - это наши папы. Давайте поприветствуем друг друга!
Ведущий: Учитывая то, что в армии служат и женщины, мы приглашаем в свои ряды девчонок. Надеемся, что они, как и мальчишки, продемонстрируют свою физическую подготовку. Поддержим их дружными аплодисментами!
Ведущий: И начнем мы со старшего поколения - приглашаем пап принять участие в конкурсе «Разбери и собери автомат». Но так, как у нас конкурс мирный, то поле боя у нас- кухня, а «автоматы» у нас- мясорубки.
Конкурс «Разбери и собери автомат» (папы на скорость собирают мясорубки)
Ведущий: А теперь мы хотим проверить наших пап на ловкость и скорость. Конкурс называется «Охота». В нем поучаствуют два папы и все дети. Выигрывает тот папа, который поймает больше детей.
Конкурс «Охота»(папы при помощи обруча пытаются поймать детей)
Ведущий: Ребята, давайте присядем, отдохнем и отгадаем загадку.
Как называют подростка, которого обучают морскому делу? (юнга или салажонок)
Ведущий: Давайте посмотрим «Танец салажат», который приготовили наши ребята.
Танец «Салажата»[3]
Ведущий: А теперь мы приглашаем ребят поиграть в наши веселые эстафеты.
1) «Переправа» (2 папы, взявшись за руки крестом, переправляют на руках по одному ребенку)
2) «Минное поле» (обручи лежат в шахматном порядке, дети прыгают поочередно ногами в каждый следующий обруч и возвращаются к своей команде по прямой)
3) «Дорога жизни» (ведя тележку на веревочке между кеглями змейкой, доходят до ориентира, кладут мешочек в тележку и возвращаются по прямой в команду, передавая следующему тележку)
Ведущий: А теперь немножко передохнем и послушаем поздравления-частушки от наших девочек.
Девочки исполняют частушки
1)Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.
Проигрыш.
2)Ой, девчонки, посмотрите,
Миша сделал самолёт,
Значит, лётчиком он станет
И отправится в полёт!
3)Высоко за облаками
Будет самолёт кружить
Будет Миша, как все парни,
Честно Родине служить!
Проигрыш.
4)Ой, девчонки, посмотрите,
Ах, какие корабли
Сделал Саша из бумаги,
Не один, а целых три!
5)Это значит, что наш Саша
К дальним странам будет плыть,
Будет Саша капитаном
Честно Родине служить!
Проигрыш.
6)Ой, девчонки, посмотрите,
Сеня танк нарисовал,
Свой рисунок всем ребятам
В нашей группе показал!
7)Что ж, танкистом станет Сеня,
Значит, так тому и быть,
В нашей армии российской
Честно Родине служить!
Проигрыш.
8) А Серёжа хоть шалит,
Это не скрывает,
Настоящим он бойцом
Стать уже мечтает!
9) Матвей – парень не плохой,
Может всех собрать толпой.
Генерал он по натуре,
Он один у нас такой.
Проигрыш.
10) Тимур будет на посту
Защищать границу,
Артём летчиком летать
В небе, словно птица!
11)Костя хочет бравым стать
Смелым капитаном.
Чтоб моря все увидать
И чужие страны.
Проигрыш.
12) Мы, мальчишки, верим в вас,
Вы не подкачайте.
Кем мечтаете сейчас,
Тем потом и станьте!
Ведущий: Ребята, во время боя часто бывают ранения. А кто помогает раненным бойцам? Правильно, это медсестры. Давайте пригласим трех пап и трех девочек на конкурс медсестер.
Конкурс «Медсестра на поле боя» (девочки в костюме медсестер перебинтовывают «раненных» пап на скорость)
Ведущий: Ребята, без чего не может двигаться ни одна машина, ни один танк? Это топливо. И наш следующий конкурс называется «Заправь топливный бак».
Конкурс «Заправь топливный бак» (две пустые пятилитровые бутылки, две кружки, две лейки и два ведра с водой, кто из двух команд быстрее перельет воду из ведра в бутылку при помощи кружки)
Ведущий: У нас есть еще один интересный конкурс, на который я приглашаю две команды.
Конкурс «Доставь снаряд» (дети делятся на две команды, встают в две шеренги и передают снаряд друг другу из рук в руки до конца, какая команда перенесет быстрее все снаряды)
Ведущий: Ребята, давайте передохнем и послушаем стихи, которые ребята подготовили для пап.
1) Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
2) Люблю я папу всякого,
Люблю я одинаково,
Когда поёт, когда грустит,
Когда он что-то мастерит,
Когда читает и молчит
И даже, если накричит,
Я не заплачу, я стерплю,
Я всё равно его люблю!
3) Надо папу чмокнуть в лобик
И погладить по головке,
И сказать: — Ты самый лучший!
Ты для нас незаменим.
Он тогда захочет сразу
Выполнить любое дело
И, притом, настолько быстро –
Не угонитесь за ним!
4) Пап любимых поздравляем
С Днём Защитника Страны,
Быть отважными желаем,
Чтоб гордились ими мы!
5)Пап мы любим, уважаем,
Их за всё благодарим,
От души пап поздравляем,
И «спасибо» говорим!
Ведущий: Ребята, я приглашаю вас исполнить песню для пап.
Дети поют песню «Папа»[4]
Ведущий: На этой веселой ноте мы завершаем наш праздник и хотим поздравить наших пап поделками, которые ребята сделали своими руками.
Дети дарят папам подарки, приготовленные в группе
Музыкальный репертуар:
1. «Гимн России» (сл. С. В. Михалкова, муз. А. В. Александрова)
2. «Моя армия» (сл. И. Резник, муз. Э. Ханок)
3. «Салажата» (автор неизвестен, исп. Г. Голованова)
4. «Папа»(сл. и муз. К. Костина)
