татьяна Ядринцева
Сценарий праздника «День Защитников Отечества» для старшей группы и группы оздоровительной направленности
День Защитников Отечества
(для старшей группы и группы оздоровительной направленности)
Действующие лица:
Главнокомандующий- взрослый
Десантник Степочкин -взрослый
Главнокомандующий:
Здравствуйте, наши уважаемые папы, дедушки. Сегодня мы собрались здесь,
Публикация «Сценарий праздника „День Защитников Отечества“ для старшей группы и группы оздоровительной направленности» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
чтобы поздравить вас и наших мальчиков с Днем защитника Отечества! Поздравляем сильную половину человечества с наступающим праздником и желаем всем отличного настроения!
Выходят два ребенка и читают стихи
1-й ребенок:
- Что за праздник у страны?
Флаги развеваются…
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!
2-й ребенок:
- Нам лет еще немного,
Но все мы молодцы!
И мы шагаем в ногу,
Как в армии бойцы!
Главнокомандующий:
Вот сейчас мы покажем как умеем маршировать.
Дети выходят в зал с флажками и исполняют песню-марш «Шли солдат на войну» сл. и муз. И. Русских – старшая группа
Дети входят в зал с флажками и исполняют перестроения – оздоровительная группа
Главнокомандующий:
Ребята, как вы думаете, когда человек рождается, он сразу становится смелым и ловким? (ответ детей) Конечно нет! Все это нужно в себе воспитывать и многому научится. В армии солдаты занимаются физкультурой: поднимают тяжелые гири, занимаются борьбой, бегают по утром. После армии солдаты становятся настоящими защитниками нашей Родины. Многие военные охраняют покой нашей Родины. А какие бывают военные профессии? Сейчас вы это узнаете, когда отгадаете мои загадки о военных профессиях.
Загадки:
1. Любит он на море качку,
Ходит тихо он в раскачку,
Бородой подчас зарос,
Старый, доблестный … (матрос)
2. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом)
3. Брат сказал: «не торопись!
Скоро в школу, выучись!
Будешь ты отличником-
Станешь (пограничником)
4. Самолет стоит на взлете,
Я готов уж быть в полете.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас. (летчик)
Главнокомандующий:
Аты-баты, шире шаг, держим мы равнение
Выходи-ка ты скорей в центр на построение
Дети читают стих. В, Орлова «Брат мой в армию пойдет»
1-й ребенок:
Почему играют марши,
Улыбается народ?
Потому что брат мой старший
Нынче в армию идет!
2-й ребенок: (держит в руках «ракету»)
И хотя останусь дома,
Я братишке помогу.
Все ракеты мне знакомы,
Быть наводчиком могу.
3-й ребенок: (держит в руках «танк»)
Если станет он танкистом –
Я надену шлемофон.
Если станет он связистом –
У меня есть телефон.
4-й ребенок: (держит в руках бескозырку)
Если вдруг братишка мой
Попадет в десант морской –
У меня бушлат, ремень
И беретка набекрень.
5-й ребенок: (держит в руках руль)
Если станет он сапером –
Мостик я построю вмиг.
Если станет он шофером –
У меня есть грузовик.
6-й ребенок: (держит в руках большую ложку)
Станет поваром мой брат –
За меня он будет рад:
Все, что мне сейчас дают,
Я съедаю в пять минут.
7-й ребенок:
Я хочу, как брат мой старший,
Стать защитником страны,
День и ночь Отчизну нашу
Охраняя от войны.
Песня «Бравые мальчишки» муз. А. Филиппенко, слова Т. Волгиной –оздоровительная группа
Звучит фонограмма «воздушной тревоги»
Главнокомандующий:
Что это за звуки?
Под рус. нар. песню «Солдатушки, бравы ребятушки» выходит Десантник Степочкин.
Степочкин:
Здравия желаю!
Главнокомандующий:
Напугал. Ты кто, шутник?
Степочкин:
Я рядовой Степочкин!
Главнокомандующий:
Слышал, слышал, Степочкин, ты лучший боец воздушно-десантных войск! Как служится, бравый солдат?
Степочкин:
У нас царит порядок и строгая дисциплина. От рассвета до заката – вот рабочий день солдата. Я прибыл к вам по поручению. Проверить армейские знания будущих защитников.
Главнокомандующий:
Ну, что, ребята, покажем Степочкину,что мы умеем?
Степочкин:
Я вижу здесь и бойцы, которые уже отслужили в армии. Для проведения боевых учений приглашаем солдат. (зовет рукой пап)
Проводится эстафета «Не урони погоны»
Главнокомандующий:
Молодцы, бойцы, боевые учения прошли на «отлично».
А теперь, Степочкин, прими показательные выступления от наших ребят.
Танец «У матросов нет вопросов» - старшая группа
Главнокомандующий:
Ну как, Степочкин?
Степочкин:
Весело отплясывали, отличный танец! А сейчас продолжаем боевые учения (показывает рукой на пап) для наших солдат.
Проводится эстафета «Освободи минное поле»
Проводится игра-эстафета «Передай флаг»
Главнокомандующий:
Молодцы, боевые учения прошли на «отлично».Степочкин, а какое главное правило солдата?
Степочкин:
Учится, учится и еще раз учится. Хочу вам рассказать про одного солдата, который не выполнял это правило, и вот что вышло.
Сценка «Как Вова служил в армии»- оздоровительная группа
Степочкин:
Среди вас, ребята, нет такого вояки Вовы? (ответ детей)
Главнокомандующий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
А девочки в этот день
Мальчиков поздравляют.
Девочки исполняют частушки
1 Мы мальчишек поздравляем
С 23 февраля!
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова!
2. Повезло же нам девчата,
вот уж мы счастливые!
Ведь мальчишки в нашей группе
Самые красивые!
3. Речка быстрая бежит,
Чистая до донышка,
Наших мальчиков улыбки
Яркие. как солнышко
4. Чтоб солдатом бравым быть,
Здоровье нужно укрепить,
Ежедневно закаляться,
Физкультурой заниматься
5. В общем милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Степочкин:
Молодцы, девчата! Славные частушки! Ну что ж, особое поручение я выполнил. Бедующие защитники прошли проверку на «отлично». Так держать, бойцы! А мне пора возвращаться в часть.
Степочкин уходит
Звучит финальный танец «Аист на крыше»
Главнокомандующий:
Еще раз всех мужчин с праздником! Счастья вам, любви и удачи. А нашим мальчикам мы желаем быть сильными, храбрыми, смелыми.
