Татьяна Криволапова
Сценарий праздника для средней группы «День рождение книги»
Сценарий праздника для средней группы
Программное содержание: Прививать детям любовь к художественному слову, уважение к книге, стремление к обращению с ней. Познакомить с разными жанрами художественной литературы. Вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Предварительная работа: разучивание песен и стихотворений, подготовка театрализации по сказке «Колобок», экскурсия в библиотеку, организация конкурса «Лучшая книжка малышка для детей» совместно с родителями.
Публикация «Сценарий праздника для средней группы „День рождение книги“» размещена в разделах
- День детской книги, 2 апреля
- История книги. Откуда пришла книга
- Книга. Все материалы по теме книг
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен. В центре стоит «именинница- самодельная книжка – малышка». Дети вместе с воспитателем входят в зал под музыку (В. Шаинского, сл. Тимофеевского) из мультфильма «Чебурашка»
Воспитатель:
Что такое день рожденья?
Это радость и веселье,
Это песня, шутки, смех,
День, который лучше всех!
Ребенок:
Кто ж сегодня именинник?
И кого нам поздравлять?
И кому дарить подарки?
Как нам это угадать?
Воспитатель:
Ребята, об этом вы узнаете, отгадав сою загадку:
Не дерево, а с листочками,
Не человек, а рассказывает.
Дети: Книга!
Воспитатель показывает книгу детям
Воспитатель:
Чтобы был наш праздник ярок,
Дружный маленький народ
Имениннице в подарок
Приготовил хоровод.
Песня «День рождение»
Воспитатель:
Что же видят наши глазки?
На странице первой – сказка.
Ребята, а вы любите сказки? (Ответы детей)
Догадались, какая сказка здесь нарисована?
Дети: Колобок!
Воспитатель:
Чудеса творятся тут,
Герои сказок оживут.
Дети инсценируют русскую народную сказку «Колобок»
Воспитатель: Ну что же перевернем следующую страницу:
Тише, тише, не шумите.
Видите, детишки, -
Ночь и мишки крепко спят
На странице книжки.
Воспитатель: Посмотрите, как сладко спит Мишка. Но среди Мишек встречаются шалунишки, которые совсем не хотят спать. Вот послушайте стихотворение.
Медведица ласково сына качает,
Малыш веселится, малыш не скучает.
Он думает, это смешная игра,
Не зная, что спать медвежатам пора.
Как же нам помочь медведице уложить спать непослушного сынишку? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно надо спеть колыбельную
Дети исполняют песню «Спи, мой Мишка»
Воспитатель:
Вот четвертая страница
А на ней ребятки,
Дарит книжка малышам
Разные загадки:
В дупле живет да орешки грызет. (Белка)
Длинное ухо, комочек пуха.
Прыгает ловко, грызет морковку (Заяц)
Я зеленый, как трава,
Песенка моя: «Ква-ква» (Лягушка)
Плаваю под мостиком и виляю хвостиком (Рыбка)
Воспитатель:
Мы сегодня говорим:
Спасибо, книга наша!
Нет любимее тебя,
Интересней, краше,
За то, что учишь добру нас и ласке,
За песни, стихи, за загадки и сказки,
За весь разноцветный сказочный мир-
Спасибо! Спасибо тебе говорим.
Воспитатель:
Книга говорит, что ей понравились ваши слова и подарки. И ей тоже хочется порадовать вас. Она дарит вам интересные сказки в память о своем дне рождения.
(Под веселую музыку дети выходят из зала)
