Елена Скворцова
Сценарий праздника «Я помню, я горжусь!», посвященного 9 Мая
Сценарий праздника, посвященного 9 мая.
«Я помню, я горжусь!»
Под музыку «День Победы» дети входят в зал и садятся на стулья.
Вед: Было лето 1941 года. Июнь месяц. Граждане нашей страны радовались теплым денькам, решали повседневные дела, отдыхали. Ничто не предвещало беды.
Звучит запись голоса Левитана об объявлении войны
Публикация «Сценарий праздника „Я помню, я горжусь!“, посвященного 9 Мая» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021
Вед: Так война пришла на нашу землю. Рано утром 22 июня войска Гитлера перешли границу СССР. Фашистские главари хотели поработить наш народ, захватить природные богатства нашей страны, разграбить и уничтожить её культурные ценности.
вед: Смертельная угроза нависла над нашей Родиной. Ваши прадедушки и прабабушки пошли на фронт. Остальные помогали армии в тылу, обеспечивая её едой, одеждой и боеприпасами. На заводах к станкам вставали подростки, заменив старших. Старики и женщины работали в колхозах и на фермах. Все, от мала до велика, помогали нашим солдатам-защитникам Отечества биться с врагом.
1 ребенок:
Вставай, народ, услышав клич земли!
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно, смело рвались они в бой,
Сражаться за родных, за нас с тобой!
Хотели отомстить врагу скорей,
За стариков, за женщин за детей!
Вед: Много сражений произошло на просторах нашей Родины. Но только в 1944 году удалось изгнать захватчиков. А 9 мая 1945 года вся наша страна с ликованием отметила День Победы!
вед: Наш сегодняшний праздник – это знак благодарности всем тем, кто защитил нашу страну от фашистских захватчиков. Это признание в любви нашей великой Родине - России!
2 ребенок:
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
3 ребенок:
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
4 ребенок:
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
5 ребенок:
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Звучит песня «Вечный огонь»
Дети садятся на стульчики.
Вед: В последние годы, незадолго до праздника Победы, мы с вами видим на улицах, на одежде людей, на машинах оранжево-черные ленточки. Как вы думаете, ребята, что они означают?
(Ведущий объясняет, что такая двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России. Цвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя).
Солдатом, чтобы стать, нужно многое узнать!
И сейчас, ребята, мы выясним, готовы ли вы быть солдатами? Хорошо ли вы знаете, что такое Великая Отечественная Война? А для этого проведем небольшую викторину «Тяжело в учении – легко в бою!» Вы разделитесь на две команды – команда старшей группы и подготовительной. Каждой команде будет задано по пять вопросов. Готовы? Тогда начинаем!
1 вопрос:
Для старшей: Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)
Для подготовительной: Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.)
2 вопрос:
Для старшей: Как называлась наша страна в то время? (Союз Советских Социалистических Республик СССР)
Для подготовительной: Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)
3 вопрос:
– В войне принимали участие разные виды войск (авиация, флот, пехота, использовалось разное вооружение (самолеты, корабли, танки, зенитные орудия, военные различных специальностей (летчики, моряки, танкисты, снайперы). Бои велись и на суше, и на воде, и в воздухе. Знаете ли вы, где воевали:
Для старшей: военный флот? (На море, на воде.)
Для подготовительной: авиация? (В небе, в воздухе.)
4 вопрос:
Для старшей: За какие заслуги некоторые города после войны получили звание город-герой? (Так называли город, жители которого проявили храбрость, мужество и отвагу во время войны.)
Для подготовительной: Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года? (Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.)
5 вопрос:
Для старшей: Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)
Для подготовительной: Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами).
1 Вед: Молодцы, ребята! А какими еще качествами должен обладать солдат? (ответы детей)
Во время войны очень важно было, чтобы у солдат не заканчивались снаряды. Их нужно было
вовремя доставить на поле боя. Осторожно и незаметно нужно было пробраться через лес, болото, минное поле. Поиграем в игру «Доставь снаряды».
Дети берут из корзины каждый по одному шарику для сухого бассейна, пролезают в обручи, обегают кегли, прыгают по островкам, кладут «снаряд» в корзину. Обратно возвращаются таким же путем и передают эстафету.
играют
2 Вед: В минуты затишья между боями, солдаты отдыхали. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню, вспомнить родных и близких, написать им письмо. Солдаты никогда не унывали, ведь дома их ждали любимые и родные матери, жены, сестры.
6 ребенок: (дети подготовительной группы)
Моя прабабушка не воевала, она в тылу солдатам помогала,
У нас в тылу работали заводы, там собирали танки, самолёты,
Снаряды делали и пули отливали, одежду, сапоги изготовляли,
Для самолётов бомбы, ружья для солдат, орудья и конечно, провиант.
7 ребенок:
Без мужественных тружеников тыла,
Страна бы наша никогда не победила.
1 Вед: Молодцы наши ребята и девчонки! Все-все про Великую Отечественную войну знают. И в солдаты годятся, и в труженики тыла
1 Вед: Вот и наступил долгожданный мир! Ежегодно в памятный день 9 мая над столицей России и городами – героями небо расцвечивает праздничный салют в честь великой победы над фашизмом!
2 Вед: Солнце в трубу золотую трубит:
"Слава герою-бойцу!
Враг побеждён, уничтожен, разбит,
Слава герою-бойцу!"
Песня «А закаты алые»
1 Вед: Но не все солдаты вернулись с войны… Каждой весной люди бережно высаживают цветы на их могилах.
2 вед: Каждый цветок – это души солдат, тех, что в братских могилах лежат.
Растите цветы на планете Земля, во имя мира, любви и добра!
8 ребенок: (старшая группа)
Поклонимся великим тем годам
Тем самым командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Всем тем, кого нам позабыть нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
1 вед: В память обо всех, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, объявляется минута молчания. Прошу всех встать.
Минута молчания
9 ребенок: (подготовительная группа)
День Победы – праздник всей страны,
духовой оркестр играет марши.
День Победы – праздник седины,
наших прадедов, дедов и кто помладше.
10 ребенок:
Даже тех, кто не видал войны –
ведь ее крылом задет был каждый,
Поздравляем с Днем Победы мы!
Этот день для всей России важен!
11 ребенок: (старшая группа)
Всенародный праздник – День Победы
Долго будет нам напоминать
О войне. Потерях. Страшных бедах,
Что пришлось народу испытать.
12 ребенок:
О работе до изнеможенья,
О боях за пядь родной земли,
О кровопролитных тех сраженьях,
Что к победе в мае привели!
13 ребенок:
Той войны огонь остался в прошлом.
В этот день приносим мы цветы
Тем, кого вернуть уж невозможно,
Перед кем в долгу и я, и ты.
14 ребенок:
Среди нас все меньше ветеранов…
Их - людей с нелегкою судьбой,
Защищавших будущее рьяно, -
Берегите! Мир им и покой!
15 ребенок:
Пусть живут и здравствуют подольше.
Счастья им, улыбок и добра!
Пусть в их жизни света будет больше,
Пусть в их честь салют гремит. Ура!
16 ребенок:
В этот день я слез своих не прячу –
В День Победы я их не стыжусь.
Радость вперемежку с грустью значат,
ВСЕ: Что Я ПОМНЮ и что Я ГОРЖУСЬ!
2 Вед: Вот и подошел к концу наш грустный, но светлый праздник! Ребята, мы надеемся, что вы никогда не забудете подвига нашего народа во имя мира на земле! Что вы всегда будете любить и защищать нашу Родину!
Финальный танец «Аист на крыше»
