Сценарий праздника в средней группе «Вот какие наши мамы»

Елена Морозкина
Сценарий праздника в средней группе «Вот какие наши мамы»

Дети средней группы входят в зал под песню «Мамин день» и останавливаются полукругом около центральной стены.

Вед. 1: Что за праздник мы такой

Первым встретили весной?

Спрошу Иру, спрошу Машу,

Спрошу Ваню, Влада, Сашу.

Дети все ответят нам:

Дети: Это праздник наших мам.

Вед. 1: Правильно, ребята, сегодня праздник всех мам!

Вед. 2: В этот светлый день весенний

Мамы в гости к нам пришли –

И красивы и пригожи, и добры и веселы!

От души вас поздравляем,

Быть, счастливыми желаем!

Реб. : Кто на свете лучше всех?

Публикация «Сценарий праздника в средней группе „Вот какие наши мамы“» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вам любой ответит:

Наши мамы, наши мамы

Лучше всех на свете!

Реб. : Вот какие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами.

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми.

Реб. : Мамы наши дорогие,

Мамочки любимые,

Поздравляем вас родные

И целуем милые!

Реб. : Мамам счастья пожелаем

И станцуем и споём.

Мамы, мамы поздравляем

С ясным днём, весенним днём!

Реб. : В этот день такой хороший

Мы поём для наших мам.

Наши мамы дорогие,

Эту песню дарим вам.

Песня «Песенка-капель» муз. В. Алексеева, сл. М. Филатовой

Реб. : Мы для мам и бабушек

Танец начинаем,

С праздником весенним

Дружно поздравляем.

Танец «Мамочка моя» муз. В. Канищев

(дети садятся)

Вед. : Не секрет, что мамин день с утра до вечера наполнен разными делами.

Скажите мне, ребята, а вы помогаете маме? (ответы детей)

Вед. : Я сейчас у ваших мамочек сама спрошу.

1. Ну-ка, мамы, расскажите,

Не про вашего ли сыночка

Написали эти строчки?

Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок? (ответы мам)

2. Сам кроватку застелил,

Пол подмёл, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок? (ответы мам)

3. А не про вашу ль дочку

Следующие строчки?

«Ой!» – сказала маме дочь. –

Не могу тебе помочь.

Руки пачкать я должна…

Как же буду мыть посуду,

Если грязная она? (ответы мам)

4. Все игрушки раскидала и кричит «Ой, я устала!

Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»

Есть у вас такая помощница? (ответы)

5. А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,

Накормила Мурку – кошку,

Хоть сама-то ещё крошка,

Трудится, старается, а вам такая нравится? (ответы мам)

Вед. 1: Неужели и вправду дети такие помощники?

Вед. 2: Конечно, у кого-то есть младшие братики и сестрички, с которыми маме надо погулять. Наши девочки сейчас покажут, как они помогают мамам.

«Танец с колясками» К. Орбакайте

Вед. : Девочки, молодцы, а теперь послушаем, как стараются помочь своим мамам мальчики.

1 мальч. : В мамин праздничный день

Поработать мне не лень

Сам согрею я еду,

Сам порядок наведу

Вымою посуду

Ждать я маму буду.

2 мальч. : Мамин труд я берегу

Помогаю, чем могу

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай!

Выручай, покушай!»

Я поел немного

Разве не подмога?

Вед. : А сейчас мы поиграем,

Позабавим наших мам!

Пусть от их улыбок светлых

Станет радостнее нам!

Игра «Варим суп и компот»

Вед. :: Молодцы, главное не забывайте, что помогать маме надо каждый день, а не только 8 Марта.

Вед. : Сегодня в праздничный день продолжают звучать поздравления мамам.

Реб. : Только просыпаюсь – улыбаюсь я,

Солнышко целует ласково меня.

Я смотрю на солнце – маму вижу я

Моё солнце мама – милая моя!

Реб. : Маму крепко поцелую

Обниму её родную

Очень я люблю её

Мама – солнышко моё!

Песня «Маме» муз. Качаевой

Вед. : А сейчас мы поиграем,

Позабавим наших мам!

Пусть от их улыбок светлых

Станет радостнее нам!

Игра «Кто быстрее завяжет маме косынку»

(Звучит музыка, в зал входит фокусник Иван)

Фокусн. : Здравствуйте, дорогие гости!

Привет и поздравленья!

Я – фокусник Иван,

Пришёл на праздник к вам.

Принёс вам чемодан.

Хотел вас удивить,

Но как его открыть?

Ни руками, ни ключом

Не откроешь нипочём.

Стоп! Я кнопку отыскал.

Внимание! Нажал.

Догадайтесь, что у Вани

В чемодане?

(дети отгадывают, Иван достаёт букет цветов, дарит их воспитателю и поздравляет с праздником всех женщин)

Вед: Иван – ты настоящий фокусник. Ребята, давайте попросим Ивана еще фокус показать.

Фокусник: С удовольствием!

Итак, внимание, внимание!

Всех затаить прошу дыхание,

На радость всем и на удивление

Я открываю представление!

звучит «Цирковой марш» фокусник обходит круг, все аплодируют.

Вед: Ты действительно самый лучший артист – настоящая звезда!

Фокусник: А еще я самый сильный! Я умею гири поднимать. (поднимает гири)

Ещё фокус показать?

Так извольте помолчать.

Отгадайте, что у Вани в кармане? (ответы детей)

(фокусник показывает фокусы с платочками и лентами, потом с монетами)

Фокусник: А еще я самый сильный! Я умею гири поднимать.

(поднимает гири)

Ещё фокус показать?

Так извольте помолчать.

Отгадайте, что у Вани в кармане?

(ответы детей, фокусник показывает фокусы с платочками и лентами, потом с монетами)

Фокусник: Ещё фокус показать?

Так извольте помолчать.

Отгадайте, что у Вани в чемодане?

(ответы детей, фокусник достаёт маски-шапочки котят)

Вед: Всё умеют наши дети – петь, играть, стихи читать,

Даже сказку для гостей хотят сегодня показать.

Инсценировка стихотворения Маршака «Перчатки»

Мама-кошка: Тесто я замесила, угостить всех решила,

Испеку нынче вкусный пирог!

А вы мне, котята, не мешайте,

Вы пока порезвитесь часок, погуляйте.

(звучит весёлая музыка, котята врассыпную скачут-гуляют, кошка месит тесто)

Вед. : Потеряли котятки на дороге перчатки

И в слезах прибежали домой.

Котята (жалобно):

1-ый котёнок: Мама, мама, прости, мы не можем найти,

Мы не можем найти перчатки,

2-ой: Мяу, мяу прости, мы не можем найти,

Мяу, мяу найти перчатки!

Кошка (рассерженно)Потеряли перчатки? Вот плохие котятки!

Я вам нынче не дам

Мяу, мяу, не дам, мяу, мяу, не дам

Я вам нынче не дам пирога!

(котята уходят, повесив головы)

Вед. : Прибежали котятки, отыскали перчатки

И смеясь, прибежали назад. (надевают перчатки)

Котята:

3-ий: Мама, мама, не злись, потому что нашлись

Потому что нашлись перчатки.

Мамочка, ты нас прости,

И скорей домой пусти.

Кошка: Отыскали перчатки? Вот спасибо, котятки!

Я за это вам дам пирога!

Котята:

4-ый: С праздником тебя мы поздравляем,

И здоровья, радости желаем.

5-ый: Будем мамин праздник отмечать,

Будем маму слушаться и не огорчать.

Вед. : Вот такая история приключилась с котятами.

Фокусник: Я вам загадаю загадку,

А вы быстро говорите отгадку.

Свяжет носочки и сварит обед,

Знает варенья старинный секрет,

Часто печёт пироги и оладушки

Наша хорошая, добрая…

Дети: Бабушка.

Вед. : Мы будем праздник продолжать и бабушек всех поздравлять.

Реб. : Я бабулю поздравляю

С женским праздником весны!

Я бабулю обожаю,

Детям бабушки нужны!

Реб. : Наши бабушки родные,

Мы для вас сейчас поем.

Оставайтесь молодыми,

Поздравляем с Женским днем!

Песня «Бабушка моя» муз. А. Ильина

Фокусн. : Новый фокус показать?

Попрошу я вас сказать,

На полу стоит колпак, так? (обращает внимание на колпак)

Я сейчас скажу бим – бом

Что у нас под колпаком? (ответы детей)

(достаёт гармошки, косынки девочкам)

Вед. : Танец дарим нашим бабушкам.

Танец «Матрёшки и музыканты» Т. Морозова

Вед. : Ну что Иван, покажи ещё фокусы нам.

Фокусн. : Просите фокус показать?

Так, где мой чемодан? (подходит к чемодану)

Внимание! Нажал!

Что у меня там? (ответы детей, достаёт половник)

Вед. : В исполнении мальчиков посмотрим танец поварят.

(одеть фартуки и колпаки, в руках половники)

Танец «Поварята» Н. Ипатова «Мы ребята-поварята»

Вед. : Мальчики тоже молодцы!

Вед. : Иван, покажи ещё фокусы нам.

Фокусн. : (подходит к чемодану)

Внимание! Нажал!

Что у меня там? (ответы детей)

Я вам к 8 марта даже конфеты принес! Вот!

(показывает коробку с конфетами)

Фокусник: Угощайтесь, дети.

(открывает коробку, там фантики, фантики высыпаются на пол)

Ой, что это?

Вед: Фокусник, как же так? Это фантики, а где же конфеты?

Фокусник: Ой, беда! Я хотел только одну конфетку попробовать, а съел их все.

Вед: Что же теперь делать? Не можешь ведь ты ребятам пустую коробку подарить?

Фокусник: Что же делать я не знаю,

Где бы мне конфеты взять?

Предлагаю вам, ребята,

Вместе всем мне помогать.

Дружно ручками прихлопнем.

Бойко ножками притопнем.

По коробке постучу…

Что в коробке? Погляжу! (открывает коробку с другой стороны).

Ура! Получилось! Это вам мой подарок к 8 марта!

(дети говорят спасибо)

Фокусн. : Вас ещё раз поздравляю,

Быть весёлыми желаю!

До свидания, друзья!

Ещё встречусь с вами я!

(уходит)

Вед. : Мам дорогих в этот день поздравляем,

Подарки чудесные мы им вручаем.

Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками

Вед. : Праздник наш уже кончаем

Что же вам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Всем вам счастья пожелать.

Звучит песня «Мамочка моя милая», дети уходят и ззала