Марина Колотушкина
Сценарий проведения Дня рождения для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие с Карлсоном»
Автор сценария : Колотушкина Марина Геннадьевна
Воспитатель МАДОУ ДС КВ «Светлячок»,
п. Любохна, Брянская область.
Сценарий этого праздника поможет воспитателям, музыкальным руководителям в проведении дня рождения детей в старшей группе.
Главные герои – клоун Тяпа и Карлсон вместе с детьми отправятся в страну приключений, где будут участвовать в разнообразных конкурсах и играх, развлекая детей.
Дети с ведущим входят под музыку в музыкальный зал, делают круг.
Публикация «Сценарий проведения Дня рождения для детей старшего дошкольного возраста, „Путешествие с Карлсоном“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Звучит песня «Весёлый Карлсон» и в зал влетает Карлсон и клоун Тяпа.
-посадку давай, посадку давай, что за странный народ? Я им говорю посадку давай, а они стоят как вкопанные. Фу, наконец–то сел. Вот теперь можете меня угощать.
Ведущий: Карлсон, как тебе не стыдно, ты даже не поздоровался.
Карлсон : Я сейчас всё исправлю, ведь я лучший здоровальщик в мире! (Карлсон бегает по кругу и хлопает детей по ладошкам и громко кричит ПРИВЕТ, ПРИВЕТ)
Привет всем, друзья!
Вас всех приветствую сегодня Я!
Меня зовут Карлсон,
который живёт на крыше.
А как зовут Вас, мои милые, очаровательные и забавные ребятишки? Давайте познакомимся поближе: я бросаю каждому в руки мячик, а вы должны поймать его, назвав свое имя в ласковой форме.
1. Игра «Знакомство»
Карлсон : Со всеми познакомились, но одного я не пойму, кто же из вас является главным виновником сегодняшнего торжества?
(дети отвечают)
Карлсон (обращается к имениннику) : Скажи, пожалуйста, а какую песню ты считаешь самой-самой любимой?
(именинник отвечает)
Ведущий: Вот и отлично! А давайте начнем наш праздник с хоровода. Приглашаю всех гостей стать в круг и спеть для нашего именинника его любимую песню!
2. Праздничный хоровод. Поздравление от друзей
(все гости исполняют песню, которую назвал именинник, а затем «Каравай»)
Карлсон : Наступило день Рожденье!
Сегодня праздник, угощенья
Есть конфеты, есть печенье!
Но не хватает поздравлений.
И сейчас мы это исправим. Каждый человек (по кругу) сейчас пожелает что-то хорошее нашему любимому имениннику в этот прекрасный день!
Дети читают стихи-поздравления для именинника.
1. Конкурс с шарами: кто быстрее надует его!
Карлсон : Скажите, ребята, а Вы любите путешествовать? (дети отвечают)
Карлсон : Тогда предлагаю всем отправиться в прекрасную сказочную страну, где Вас ждут веселые приключения. А отправимся мы туда на специальном транспорте — на воздушном шаре! (все участники праздника получают воздушные шары). Кто первым надует шар, тот первым и попадет в волшебную страну. Единственное условие: нужно следить за тем, чтобы шар не лопнул. Итак, полетели!
4. Конкурс Портрет именинника
Ведущий (Тяпа) : Вот мы и попали с Вами на остров сказочных приключений. Первым добрался. (имя). Давайте ему дружно похлопаем! Пришло время поучаствовать в забавных приключениях! Скажите, а вы умеете рисовать? А портрет именинника нашего сумеете нарисовать?
(дети отвечают)
Ведущий (Тяпа) : Сейчас мы это и проверим. Попрошу всех гостей чудесного острова разделиться на 2 команды. Каждый игрок достает из волшебного мешка надпись, на которой написано, что должен нарисовать именно он: нос, глаза, рот, волосы и т. д.
(ведущий показывает подготовленный заранее ватман и маркеры.).
Ведущий (Тяпа) : У каждой команды одинаковые листочки. Но в каком порядке Вы их вытянете — зависит только от Вас. Итак, юные художники, давайте поскорее рисовать Виновника нашего торжества!
Ведущий (Тяпа) : Да, вижу, что у нас сегодня собрались настоящие художники! Но именинник определит, какой же портрет оказался более красивым и реалистичным!
А мы с Вами, дорогие ребята, продолжаем играть. Напомните, пожалуйста, Клоуну Тяпе: на чем Вы добирались в эту волшебную страну приключений? Правильно, на воздушных шарах! Как раз они нам сейчас и понадобятся! Предлагаю всем поучаствовать в конкурсе «Удержи мячик»
6. Конкурс «Удержи воздушный шарик в воздухе»
Ведущий (Тяпа) : Задача каждого участника — удержать как можно дольше в воздухе шарик без помощи рук. Можно помогать носиками, лобиками, головой, но только не руками. Кто первым уронит шар на пол, тот выходит из игры. Победит самый ловкий и самый находчивый! Итак, всем желаю удачи, особенно нашему имениннику!
7. Танцевальное ассорти.
Дети танцуют с шуршалками под весёлые детские песни.
Фотосессия в день рождения
Малыши к трем годам уже прекрасно знают, что такое фотоаппарат и с огромным удовольствиям позируют на камеру. Тематическая фотосъемка в костюмах и детишки запомнят это день рождения надолго и будут пересматривать фотографии не один раз.
Фокусы.
• Извержение
В заранее слепленный из пластилина вулкан, он должен быть полым внутри, вовнутрь поставить бутылку с узким горлом, положите в нее соду, кусок оранжевой краски, желательно пищевой. Сверху вулкана залепить отверстие пластилином до горла. Чтобы лава начала выходить наружу, налить в отверстие уксус и ждать, когда начнется «извержение». Дети даже в более старшем возрасте остаются невероятно довольными этим экспериментом.
• Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: "Сколько шариков зажато у тебя в руке?". Гость отвечает: "Один". Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков. Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. В то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.
Бесконечная нитка
• Карлсон замечает у ребёнка на накидке, белую нитку, несколько раз пытается смахнуть ее. Но нитка не «смахивается». Карлсон берет ее конец и тянет вниз. Нитка начинает вытягиваться. Чем больше она вытягивается, тем больше удивляется Карлсон. А длина нитки — несколько десятков метров! Механика фокуса: белая нитка с катушки наматывается на короткий цветной карандаш (столько, сколько намотается, кладется в боковой внутренний карман и ее хвостик (1—2 см) протаскивается иголкой сквозь ткань наружу. Карандаш нужен для того, чтобы в кармане «не осталось следов».
Превращение чая
• В одном стакане — «молоко» (взболтанный в воде картофельный крахмал). В другом стакане — «чай» (несколько капель йода в полустакане воды). Жидкость из одного стакана вливают в другой и получают «чернила». Ими даже можно писать на бумаге. Именинник пробует свои способности к рисованию, взяв кисточку и изобразив что- либо на чистом листе ватмана или картона.
Ложка, приклеенная к носу
Фокус ложка, приклеенная к носу, подойдет для случая, когда вы пьете сладкий кофе или компот, помешивая его легкой чайной ложкой. Для демонстрации фокуса выньте из чашки ложку. Поверните ложку ручкой вниз и приложите вогнутой стороной к носу. Слегка прижмите ложку снаружи пальцами. После того как вы уберете руку, ложка повиснет на носу, как будто ее приклеили. Секрет фокуса прост. Ложку вы действительно приклеили с помощью сладкого напитка, остающегося на ней при помешивании. Даже при небольших актерских способностях достаточно нескольких секунд, чтобы убедить детей этого фокуса в необыкновенном свойстве вашей ложки.
Конкурсы.
• Конкурс «Гонщики»
Привяжите две одинаковые атласных ленты к двум игрушечным машинкам, с другой стороны ленты привяжите палочку. По команде игроки должны начать наматывать на палочку ленту как можно быстрее. Чья машинка приедет быстрее к финишу, тот и победил.
ДЕТСКАЯ ВИКТОРИНА
1. Кто съел Колобка?
2. На чем летала Баба Яга?
o На самолете.
o На ковре-самолете.
o В ступе.
Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
o В сейфе.
o В холодильнике.
o В яйце.
3. Во что был обут Кот в сапогах?
o В туфли.
o В кроссовки.
o В сапоги.
4. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
o Мерседес.
o Лошадь.
o Печку.
5. В чем Медведь нес Машеньку?
o В мешке.
o В чемодане.
o В коробе.
6. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
o 12.
o 24.
o 15.
7. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
o Братом.
o Внуком.
o Родной матерью.
8. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
o Коршуны.
o Попугаи.
o Гуси-лебеди.
9. Как звали мальчика из Простоквашино?
o Дед Степан.
o Дядя Федор.
o Братец Иванушка.
10. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
o Кактус.
o Пальму.
o Аленький цветочек.
11. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
o Волька ибн Алеша.
o Петя ибн Сережа.
o Волька ибн Володя.
12. У чего осталась старуха?
У сломанной стиральной машины.
o У дырявого таза.
o У разбитого корыта.
13. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
Острова Буяна.
o Острова Сокровищ.
o Казачьего острова.
14. Как звали гуся, на котором путешестповал Нильс?
o Иван.
o Мартын.
o Карл.
На дорогах стало суше — У меня сухие … Да, не уши! а ноги
Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на … Да, не на нос, а на голову
День рожденья на носу — испекли мы… Да, не колбасу! а торт.
Вся хрипит, чихает Лада: Съела много… Да, не шоколада! а мороженного
Подобрать себе я смог пару варежек для … Да, не ног! а шоколада
И капризна, и упряма, в детский сад не хочет … Да, не мама! а дочка
Моим сестричкам маленьким купили к лету … Да, не валенки! а босоножки
На базар идут старушки, покупать себе … Да, не игрушки! а продукты
Тяпа и Карлсон
С днем рожденья тебя,
С днем рожденья тебя,
С днем рожденья, милый Саша (милая Маша,
С днем рожденья тебя!
дарят подарок
Сладкий стол.
Дети усаживаются за заранее приготовленный сладкий стол. Звучит весёлая музыка и дети кушают сладости.
8. Салют из воздушных шаров
Карлсон : Ну что ж, друзья, пришла пора возвращаться домой из этой необычной страны приключений. Берите свой воздушный транспорт (знакомые всем шарики, и по моей команде лопайте их! Этот салют из воздушных шариков посвящается нашему имениннику! С праздником тебя еще раз! И дружно громко кричим: «Поздравляем!»
