СВЕТЛАНА ЛАХИНА
Сценарий развлечения «День бантиков» в средней группе
Сценарий развлечения "День бантиков " в средней группе.
Цель:
• Создать атмосферу праздника.
• Доставить детям радость от участия в эстафетах, конкурсах, играх и забавах.
• Создание благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий развлечения „День бантиков“ в средней группе» размещена в разделах
- Банты и бантики
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Провести с детьми беседу о разнообразии бантиков (и о галстуках "бабочка", научиться делать бантики своими руками.
- Подготовить с детьми приглашения на праздник для родителей и членов жюри.
- Подготовка родителями и детьми праздничного костюма.
Площадка празднично украшена бантами и шарами. Дети одеты в свои праздничные костюмы, украшенные бантами. Дети разделены на две команды.
Жюри: заведующая ДОУ, старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО.
Ведущая:
Все скорей сюда спешите,
Собирайтесь к нам скорей,
Если видеть вы хотите
Разноцветный карнавал.
Сегодня на нашем празднике объявляется дружеское соревнование между двумя командами.
Команды приветствуют друг друга.
Команда "Дружба".
Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Все за одного, один за всех,
Тогда в команде будет успех!
Команда "Цвета радуги".
Будем вместе мы всегда, как у радуги цвета!
И, соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней.
Команды приветствуют жюри.
Мы жюри подарим мыло,
Чтоб нас строго не журило.
Мы жюри подарим смех,
Чтобы было всем потех.
1. Демонстрация костюмов "Мой костюм из бантиков".
Под музыкальное сопровождение дети демонстрируют свои костюмы.
Жюри подводит итоги.
2. Конкурс - Игра "Хвосты с бантами".
Дети одевают поверх своего костюма "хвост с бантом" на резинке (косичка 1 м на конце привязан бант). По сигналу дети начинают свободно двигаться по залу. Задача игроков - стянуть бант с хвоста, наступив на него ногой. Чья команда соберет больше бантов (не нарушив правила, победит. Игра проводится под веселую музыку.
Жюри подводит итоги.
3. Конкурс "Зоркий глаз".
Каждой команде выдается сюжетная картина размером А3, на которой "хитро" прячутся бантики (т. е которые можно обнаружить присмотревшись повнимательнее). Например, бант-бабочка, бант-облако, бант-галстук, бант-цветок, бант на одежде и прочее.
Какая команда найдет большее количество бантов, тот и победит.
В процессе конкурса жюри расходится к командам и наблюдает, ведет подсчет.
Жюри подводит итоги.
Пауза между конкурсами.
Ведущий: Ребята, какое насекомое похоже на бант? (Бабочка)
Уважаемые жюри и гости, наши ребята подготовили для вас стихотворение.
Дети по очереди читают стихотворение.
Танец с бабочками и бантиками
4. Конкурс "Бант-время".
Всем участникам выдается по ленте. По сигналу дети должны завязать бант. Команда первая справившаяся с заданием, побеждает в конкурсе.
Жюри подводит итоги.
5. Эстафета "Чудо - дерево".
Команды выстраиваются в 2 колонны. У каждого ребенка в руке бант, который он сам завязал в предыдущем конкурсе. По сигналу первые участники команд проходят полосу препятствий, в конце стоит дерево, на которое дети прикрепляют свой бант; бегом возвращаются к команде, передают эстафету (дотрагиваясь до плеча или руки) и бегут следующие участники команды. Все дети проходят эстафету.
Жюри подводит итоги.
СВЕТЛАНА ЛАХИНА | Все публикации
