Сценарий развлечения «Милая мамочка моя» в средней группе

калинина любовь
Сценарий развлечения «Милая мамочка моя» в средней группе

Сценарий развлечения в средней группе «Милая мамочка моя».

Цель: формирование у детей нравственной культуры, чувства уважения и любви к матери.

Задачи - создать условия для укрепления дружеских отношений внутри детского коллектива и семей воспитанников;

- воспитание гуманной, духовно-нравственной личности;

- формирование представления о роли матери в жизни каждого человека.

Публикация «Сценарий развлечения „Милая мамочка моя“ в средней группе» размещена в разделах

• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

Ход: (приглашенные мамы сидят на стульях полукругом). Звучит «Мама для мамонтёнка» Слова: Дина Непомнящая.

Воспитатель 1: Дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Это праздник самых добрых, нежных, заботливых, красивых- наших мам.

- Есть праздник чудесный и время счастливое,

Где рядом ребёнок и мама любимая.

И в близости чувств этих скрыто немало

Терпения, ласки и жизни начало! Здесь все отголоски любви и заботы;

Здесь некогда сесть, так как много работы:

Хозяйка и прачка, и повар с сиделкой,

И врач, если надо, с большой тёплой грелкой.

Она на все руки всегда мастерица

И мамой своей должен каждый гордиться.

Ведь ближе неё не сыскать на всём свете.

Она за ребёнка с рожденья в ответе!

(Дети заходят парами, садятся на стулья).

Воспитатель 2: О маме сложено очень много песен, стихов, пословиц и поговорок. Давайте и мы с вами сейчас попробуем сложить свое стихотворение для мамочки. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать мне все вместе:

- Кто пришел ко мне с утра?- МАМОЧКА!

- Кто сказал: «Вставать пора!»- МАМОЧКА!

- Кашу кто успел сварить? - МАМОЧКА!

- Чаю в чашку кто налил? – МАМОЧКА!

- Кто же в садик нас собрал? – МАМОЧКА!

- Кто меня поцеловал? – МАМОЧКА!

- Кто же дома все убрал? – МАМОЧКА

- Кто любит наш веселый смех? – МАМОЧКА!

- Кто на свете лучше всех? – МАМОЧКА!

А сейчас ваши дети приглашают вас всех на танец. Танец под фонограмму «Ну и мамы тоже».

- Мы по кругу идем — ну и мамы тоже.

Мы ничуть не отстаем — ну и мамы тоже.

Будем все приседать – ну и мамы тоже.

Дружно сесть, дружно встать – ну и мамы тоже.

Будем весело скакать – ну и мамы тоже.

И как птички летать – ну и мамы тоже.

Будем хвостиком вилять – ну и мамы тоже.

Будем маму обнимать – ну и мамы тоже.

Воспитатель 1: Молодцы наши мамы – песни поют, пироги пекут, танцы танцуют. И конечно же сказки интересные читают детям.

Конкурс «Назови сказку».

1. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)

2. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет. И в дороге слезы льет. (Федора)

3. И зайчонок, и волчица – Все бегут к нему лечиться. 4. (Айболит)

4. Ждали маму с молоком- А пустили волка в дом. Кто же были эти маленькие дети? (Семеро козлят)

5. Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги, зато есть замечательный аппарат летательный. Какой? (Ступа)

6. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла. (Мышка)

Молодцы! Справились!

Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Чтобы мамочки были еще лучше, еще краше - предлагаю вам провести конкурс «Наряди маму». А помогут нам в этом ребята. Вызываются 3-4 пары.

Конкурс «Наряди маму». Наш концерт мы продолжаем, дом моделей открываем. В наших модах – новизна, в наших модах - красота! Показ мод.

Воспитатель 2: Ребята, что ваши мамы любят наряжаться - мы уже поняли. А что же они еще любят делать? А подметать они любят?

Конкурс «Веникобол». Мамы и дети выстраиваются в 2 колонны. Предлагается веником прокатить воздушный шарик до стойки и обратно. Побеждает, кто быстрее справится с делом.

Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты:

Мама – это небо! (руки вверх)

Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама – это счастье! (руки к груди)

Мамы – лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама – это сказка! (большой палец вверх)

Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама – это ласка (гладим себя по голове)

Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)

Воспитатель2: Игра «Самая весёлая семья» (или игра «Улыбающийся смайлик»). Из кусочков липкой ленточки на воздушном шарике появляются глазки, реснички, улыбка.

Игра «Ласковое слово».

- У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Под музыку мы будем передавать сердце по кругу. Кому по окончании музыки достанется сердце, тот и скажет ласковое слово своей маме, а мама ребенку.

- На этой милой ноте наша встреча подошла к концу.

Мы подарок маме покупать не стали

Приготовили сами, своими руками.

Можно дом нарисовать, речку голубую,

А мы смастерили поделку вот такую!

(Дети бегут к мамочкам и дарят поделки)