Трусова Елена Сергеевна
Сценарий утренника для средней группы «Букет для осени»
Средняя группа «Тотошка» 4-5 лет.
Подготовила: воспитатель 1 квалификационной категории Трусова Е. С.
Программные задачи:
1. Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки, подпевать, вливаться в коллективное пение. Стимулировать стремление к самостоятельному пению и выполнению танцевальных движений под плясовые мелодии.
2. Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.
3. Закреплять умение выполнять движения в парах, двигаться под музыку с предметами.
Публикация «Сценарий утренника для средней группы „Букет для осени“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019
4. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку, коллективную творческую деятельность, интерес к музыкальному творчеству.
Действующие лица: Ведущая, Осень, музыкальный руководитель, дети средней группы.
Реквизит: листочки по количеству детей, листочки на палочках для букета, ваза для листьев, корзина с яблоками, зонтики, корзинки с овощами и фруктами, лужи, макет корзинки.
Ход:
Вед. Всех гостей сегодня вместе мы не зря собрали
Танцы, песни, игры, шутки будут в этом зале!
Самый яркий и задорный праздник начинаем
И аплодисментами всех ребят встречаем!
Под музыку в зал входят дети (в руках у каждого ребенка по листочку) парами и становятся полукругом, выполняют под музыку упражнения с листьями).
Реб. Листик желтый, листик желтый на дорожку упадет
Это значит, это значит - Осень в гости к нам идет!
Реб. Музыкальный зал у нас в год украшен только раз
Листьями, грибами - посмотрите сами.
Реб. Разукрасила все осень, ясень лист осенний сбросил
И лежит ковер цветной предо мною и тобой.
Реб. Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем
Под ногами шелестят и летят, летят, летят….
Исполняется песня «Осень», муз. Ю. Михайленк, сл. В. Петренко.
Реб. Только ветер налетел, сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал, листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко, разбросал их далеко….
Дети подкидываю листья. Звучит фонограмма ветра и грома. Дети приседают и закрывают глаза.
Вед. Что я слышу? Может спрятаться друзья? Раз, два, три все на стульчики беги….
Дети бегут к стульчикам и садятся.
Вед. Ой, ребята, что же ветер натворил, наш осенний букет унес, а ведь это подарок для Осени! Ну, ничего, у нас еще остались листочки, и мы с вами соберем новый букет. Вы согласны? (дети в корзину под музыку собирают листочки с пола).
Реб. Льет холодный дождик вечером и днем,
Мокрые деревья под моим окном.
Реб. Пышные дождинки капают по крыше,
Дождь пошел сильнее, а потом по - тише,
Тучка потемнела, хмурится и злится.
Все дети хором. Наша группа дождика вовсе не боится!
(Дети встают со стульев и встают полукругом в центре зала)
Исполняется песня «Дождик», муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьевой
Вед. Вот и первый листочек появился в нашем букете.
Ведущий ставит первый листочек в вазу.
Вед. Намочил все улицы и в саду дорожки
Нам не страшен дождик, ведь у нас сапожки!
Дети показывают сапожки: выставляют правую – левую ногу.
Реб. А еще есть зонтик, плащ не промокает
Человек не сахарный, под дождем не тает!
Реб. Тучка слезы проливала, всюду лужи разбросала.
Ребенок показывает на лужи, которые появились на полу.
Игра «Не промочи ножки».
Дети делятся на две команды и под веселую музыку перепрыгивают через лужи.
Вед. Молодцы ребята, ловко умеете прыгать через лужи, и вот еще один листочек добавился у нас в букете. Ведущий ставит еще листочек в вазу.
(Дети садятся на стульчики).
Реб. Осень, Осень, золотая, всюду листопад!
Листики кружатся, по ветру летят!
Вед. Красные, да желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод!
Девочки с листочками выбегают в центр зала и встают в круг.
Исполняется танец осенних листочков, муз. А. Филиппенко, сл. А. Макшанцевой
В конце танца входит ОСЕНЬ, пританцовывая.
Осень. Здравствуйте ребята! Мальчишки и девчата!
Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка, в ней осенние дары (показывает)
Все чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот, чтобы их узнать, отгадай загадки:
Сто одежек и все без застежек (КАПУСТА)
Сидит красна девица в темнице, а коса на улице (МОРКОВЬ)
Без окон, без дверей, полна горница людей (ОГУРЕЦ)
Бордовые, пузатые как бочки, сидят по одиночке (СВЕКЛА)
И зелен и густ на грядке вырос куст, подкопай немножко, под кустом лежит (КАРТОШКА)
Осень. Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! Ребята, а в моей корзинке не только овощи, но еще и фрукты спрятались. Помогите мне разобрать, а то у меня в корзинке они все перемешались. Что на суп. А что на компот, может все наоборот….
Проводится игра «Сортируем овощи»
Вед. Вот и еще один листочек в нашем букете появился.
Ведущий ставит еще один листочек в вазу.
Осень. Эй, веселые ребятки, набекрень надели шляпки!
Под пенечками сидите, во все стороны глядите.
Вед. Да не бойтесь! Грибы вставайте, дружно танец начинайте!
Мальчики - грибочки выбегают в центр зала.
Исполняется танец «Мухоморчики грибочки» Г. Вихарева
Вед. Какие веселые мухоморчики! Ребята, посмотрите, а вот и еще один листочек появился. (Ведущий ставит его в вазу).
Вед. Раз, два, три, четыре, пять - будем с зонтиком играть!
Музыкальная игра «Солнышко и дождик».
Вед. Когда светит солнышко, мы идем гулять, бегать прыгать весело и скакать. Если тучка хмурится и грозит дождем. Спрячемся под зонтиком и дождик переждем.
Солнце светит веселей, мы идем гулять скорей.
Зонтик прыгает на ножке, а мы хлопаем в ладошки.
Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться.
Зонтик будет приседать, а мы ножки выставлять.
Вед. А я еще один листочек к нам в букет добавлю (прикрепляет листик)
Реб. Выглянуло солнышко, но тепла не много.
Это тучка - барыня перешла дорогу.
Реб. Тучка по небу гуляла, в одиночестве скучала,
Тучка думала, гадала, чем ей землю удивить.
И тогда она решила с неба дождик лить и лить.
В центр зала выходят три пары детей с зонтиками.
Исполняется танец «С Зонтиками».
Вед. ставит еще один листочек в вазу.
Вед. Под листьями на опушке спрятались подружки. А подружки непростые – это ягодки лесные, красивые и сладкие! Ягодки полезные, в лесу ты их найдешь, а если постараешься - в корзинку наберешь.
Исполняется танец «Ягодки – кокетки»
Вед. Наши ягодки так хорошо танцевали и еще один листочек появился в нашем букете.
Осень. У кого там хмурый вид? Снова музыка звучит.
Вед. Мы грустить не разрешаем.
Всех на танец приглашаем.
Осень. Разве можно не танцуя слушать музыку такую?
Все дети встают со стульчиков и строятся в круг.
Исполняется танец «Приседай», об. А. Роомере, сл. Ю. Энтина
Осень. Как с вами хорошо, но мне пора в дорогу.
Вед. Подожди, красавица, ОСЕНЬ. Для тебя мы букет припасли, посмотри, как прекрасен наш букет.
Ведущий дарит осени букет.
Осень. Спасибо, милые ребятки!
А, у меня для Вас тоже есть подарок.
Осень берет корзину с яблоками и дарит ее ведущему.
Вот теперь уже пора, до свидания, детвора!
(Осень уходит, забирает букет).
Вед. А наш осенний праздник подошел к концу. Крикнем празднику УРА_А_А_А!
Дети уходят в группу.
