Елена Бабинян
Сценарий утренника для средней группы. «Осень, осень, листопад».
Сценарий утренника для средней группы.
«Осень, осень, листопад».
/ Под фонограмму песни «Осень» дети входят в зал, танцуют и становятся полукругом/.
Вед: Вот и осень наступила, всех вокруг развеселила,
У берёзок и осинок разноцветные косынки,
Публикация «Сценарий утренника для средней группы, „Осень, осень, листопад“,» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ветер – озорник летает, листья с дерева срывает.
Звонко песенки поёт и в дорогу нас зовёт.
/ Дети читают стихи/.
1-й реб: Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на берёзе золотом горят.
2-й реб: Ветер листьями играет, листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят, прямо под ноги ребят.
3-й реб: Алые и жёлтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод.
4-й реб: Осень наступила, высохли цветы
И глядят уныло голые кусты.
5-й реб: Осенний дождик плачет холодными слезами,
Пойдём гулять по лужам под яркими зонтами.
Раскрасим серый дождик мы краской золотой.
Букет осенних листьев мы принесём домой.
/ Песня: «Нынче дождик непростой»./
Вед: В платье пёстром, золотистом,
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица, открывающая бал!
/ Под музыку в зал входит Осень/.
Осень : Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я.
Всё кругом я нарядила, тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём, листья там горят огнём.
Вед: Мы рады очень, Осень, вновь встретиться с тобой
Прочтём стихотворения для гости дорогой.
6-й реб: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Осень, кто тебе не рад? Осень – время урожая,
Осень – желтый листопад.
7-й реб: Осень ярко нарядилась и на праздник к нам пришла,
И осенние подарки всем ребятам принесла.
8-й реб: Ты так красива, Осень в наряде золотом,
Листочек красный, жёлтый летает за окном.
9-й реб: Осень, приходи скорей, праздник будет веселей
Песню дружно запоём, Осень в танец позовём!
/ Песня-хоровод: «Что нам осень принесёт?»/
Осень : Как же славно вы поёте. Ребята, давайте отправимся со мной в осенний лес. А пойдём мы с вами в лес по осенним, волшебным дорожкам.
/ Дети становятся парами на танец: «По дорожкам мы идём»/
/ Появляется «Лесовичок» - хихикает/.
Вед: Это кто же так весело смеётся, слышите, ребята?
Осень : А, это мой дружок, Лесовичок, он – весёлый старичок!
Лес: Здравствуйте, ребятки – трулялятки! Ох, и насмешил он меня /смеётся/.
Осень : Кто насмешил?
Лес: Да, старичок-Лесовичок!
Осень : Так это же ты сам и есть.
Лес: Так я сам себя и рассмешил, хотите и вас рассмешу?
Осень : Конечно, хотим.
Лес: Ребята, а давайте поиграем в игру: «Съедобное-несъедобное». Правила игры такие: если съедобное, то говорим: «Ням-ням!», если несъедобное -
«Фу-фу!»
Булочки хрустящие /ням-ням/,
Тапки завалящие /фу-фу/,
Пирожки слоёные /ням-ням/,
Валенки варёные /фу-фу/,
Шарики сырные /ням-ням/,
Салфетки жирные /фу-фу/,
Пряники вкуснящие /ням-ням/,
Яблоки хрустящие /ням-ням/.
Вот какие, вы ребятки внимательные! А скажите, вы грибы собирать любите?
Дети: Да!
Вед: Ребята, давайте покажем Лесовичку, как быстро мы можем собирать грибы.
/ Игра: «Собери грибы»/, (участвуют двое детей, переносят грибы с одной полянки «два обруча» в корзинки).
Вед: А теперь наши ребята споют и станцуют для наших гостей.
/ Танец-песня: «Как в лесу-лесочке»/, звучит музыка и в зал вбегает Дождинка.
Дожд: Здравствуйте, дорогие, ребятишки!
Я – дождинка-хохотушка! Я – осени – подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят.
Потому что дождь и я – оба – старые друзья!
Вед: Что ж, дождинка, оставайся, вместе с нами развлекайся.
Дождик с нами тоже дружен, все мы знаем, дождик нужен.
/ Песня: «Дождик»/.
Дожд: Ребята, давайте с вами поиграем.
/ Игра: «Солнышко и дождик»/.
Дожд: Вы, чудесные ребята, веселиться с вами было очень интересно.
Ну а мне домой пора, до свиданья, детвора, мама – тучка ждёт меня.
Осень : А я, ребята, принесла для вас загадки, что растут прямо на грядке.
/ Читает загадки/.
1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос, лишь торчат на грядке зелёные пятки. /морковь/.
2. Целый день лежит на грядке, отлежал себе бочок, он пузатый, он зелёный, раскрасавец /кабачок/.
3. И бела, и сочна, и полезна, и вкусна стоит на толстой ножке. Скрипят её одёжки /капуста/.
4. Под кустом копнёшь немножко, там появится /картошка/.
Осень : Молодцы, ребята, а теперь мы поиграем.
/ Игра «Репка»/
Осень : С вами весело играть, песни петь и танцевать, я за всё благодарю и всем яблоки дарю. Угощайтесь, малыши!
Вед: Спасибо тебе, Осень за подарки /берёт корзину с яблоками/.
Осень : Пришла пора прощаться, дел немало у меня,
Всем желаю я здоровья, до свидания, друзья!
/ Под музыку Осень уходит/.
Вед: Вот и закончился наш праздник, нам пора отправляться в группу и пробовать угощение, которое нам подарила Осень.
/ Дети уходят под музыку/.
