Галина Батакина
«До свиданья, детский сад». Сценарий выпускного утренника в логопедической группе
ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ.
«До свиданья детский сад».
Под вальс дети входят в зал. Становятся полукругом.
Ведущий1: Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущий2: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
Публикация «„До свиданья, детский сад“, Сценарий выпускного утренника в логопедической группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем-
И свой детский сад никогда не забыть.
Дети: 1. Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2. Здесь родными стали стены.
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.
3. Мы вам спасибо говорим.
Как жаль, что нет пути назад.
Прощаться с вами не хотим,
Мы не забудем детский сад!
ПЕСНЯ.
4. Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И веселой, звонкой песней
Позовет нас на урок.
5. Здравствуй, школа, первый класс.
Посмотри скорей на нас!
Лены, Ромы, Даши
Вот какие первоклашки!
6. Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, уютный дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдем.
7. Какие праздники здесь были!
А как мы праздники любили!
Играли, пели, танцевали.
Вы в этом убедитесь сами!
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ.
(После танца дети садятся на стулья.).
Незнайка: Здравствуйте ребята! Я узнал, что у вас праздник. Вот и пришел.
Я тоже хочу в школу.
Ведущий: А ты, Незнайка, готовился к школе?
Незнайка: Как это готовиться?
Ведущий: Знаешь ли ты буквы, цифры, умеешь ли читать стихи, петь песни?
Незнайка: А зачем?
Ведущий: А это все нужно знать и уметь, для того, чтобы в школе получать
одни пятерки. Наши дети всему этому научились в детском саду.
Незнайка: А я тоже. Я вот сейчас-раз, подготовлюсь. Раз!-и пятерку получу.
Ведущий: Что ты, Незнайка, дети 5 лет ходили в детский сад, все это время
каждый день чему-то учились.
Незнайка: Что же мне делать? Как же мне попасть в школу. Придумал, у меня
есть друг, Кот Ученый, он мне поможет, отправлюсь-ка я к нему.
Ведущий: У лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом
Идет на право песнь заводит,
Налево-сказку говорит
Там чудеса.
(ВЫХОДИТ КОТ).
Кот: Это кто пожаловал к нам в лукоморье?
Незнайка: Да это я к тебе пожаловал, Незнайка. Помоги мне друг Кот.
Хочу пойти в школу с ребятами,да вот беда, ни одной буквы не
знаю, и считать не умею.
Кот: Вижу,вижу, дела не важные у тебя. Совсем не готов. Даже порт-
феля нет у тебя. Ни тетрадей, ни букваря, ни карандашей.
Придется тебе отправиться в сказочную страну. Там тебе помогут
набраться уму-разуму. Сказка ложь-да в ней намек, добрым
молодцам урок. Вот тебе для знаний портфель.
Незнайка: Вот спасибо, друг Котофей, скорее отправляй меня в сказки за
знаниями.
Кот: С какой же сказки мне начать? Одну я помню. Сказку эту поведаю
теперь я свету.
Однажды утром,ясным днем
Расцвел цветок прекрасный
На лепестке-ладошке
В нем девочка жила
Была мала, как крошка
И как цветок мила.
Как называется сказка?
(Незнайка не отвечает).
Помогают дети.
ПОЯВЛЯЕТСЯ ДЮЙМОВОЧКА.
Дюймовочка:Проснулся лес, проснулся луг
Проснулись бабочки вокруг
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты.
Незнайка: Здравствуй Дюймовочка!
В школу я идти собрался,
Но немного растерялся
В детский сад я не ходил,
Ничего я не учил.
Не умею ни писать, ни читать,
Ни танцевать,
Помоги мне научиться всему,что в школе пригодится.
Дюймовочка: Хорошо, Незнайка, я научу тебя танцевать. Смотри и
запоминай!
ПОЛЬКА. (общий танец).
Дюймовочка:А на прощанье я подарю тебе альбом и цветные карандаши.
Они в школе очень нужны.
Незнайка:Спасибо большое. (Дюймовочка уходит).
(Появляется Кот).
Я из сказки возвратился.
Кот: И чему там научился?
Незнайка: Научился танцевать раз-два-три-четыре-пять.
(показывает движения).
Кот:Что ж, молодец! Учись, старайся. Теперь в другую сказку
отправляйся. Столяр Джузеппе Сизый нос полено как-то в дом
принес. Он начал что-то мастерить,полено стало говорить.
Кто в этой сказке говорил? Кого Джузеппе смастерил?
(Незнайка не знает.).
В зал входит Буратино.
Незнайка: Здравствуй Буратино!
В школу я идти собрался
Да немного растерялся
Не умею ни писать, ни читать,
Ни рисовать.
Помоги мне научиться
Всему,что в школе пригодится.
Буратино: Чтобы книжки прочитать
Нужно буквы все узнать.
Буква Б, буква А надо складывать в слова.
Давайте научим Незнайку складывать слова.
Игра «Составь слово».
Буратино: Возьми, Незнайка,в подарок азбуку, она очень нужна в школе.
Выходит Кот.
Незнайка: Я из сказки возвратился
Кот: И чему ты научился?
Незнайка: Теперь читать умею я
Знаю буквы от «А» до «Я».
Кот: Что ж, молодец. Учись, старайся
Теперь в другую сказку отправляйся.
Пронеслись над лесом тени синие
Промелькнули в небе крылья сильные
Перьями коснулись травушки
Унесли с собой Иванушку.
Что это за сказка?
Выходит Аленушка.
Незнайка: Здравствуй Аленушка!
Помоги мне научиться всему, что в школе пригодится.
Аленушка: Хорошо, а ты помоги мне найти братца Иванушку, его
гуси-лебеди унесли к Бабе-Яге.
Незнайка: Ну что же, пойдем, помогу.
Подходят к избушке.
Аленушка: Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом.
(В избушке Баба-Яга).
Баба-Яга: Что за мода у людей,
Стали хуже дикарей.
Будут мимо проходить
Так начнут избу крутить
Ну-ка, хватит баловаться
Ведь развалится изба
Крыша словно решето
Я хозяйка, али кто?
Ну-ка, гуси, вылетайте
Кто такие разузнайте.
Вылетают гуси.
Гуси: Га-га-га, га-га-га,
Вы зачем пришли сюда?
Аленушка: Мы пришли за братцем
Отпустите его домой.
Баба-Яга: Я бы рада отпустить
Да не знаю как мне быть
Там Ивашка-заберите
Только и мне вы помогите.
Незнайка: А какая нужна помощь?
Баба-Яга: Вам скажу один секрет,
Скоро будет мне 100 лет.
Я бабуся хоть куда
Только есть одна беда
Дал Кощей и мне заданье
Получить образованье.
Ведь не может он решиться
На безграмотной жениться.
По секрету вам скажу
В лесную школу я хожу
Вот контрольную решаю
Ничего не понимаю.
Гуси, ну-ка прочитайте задание. Если решат гости, отпущу Иванушку.
А если нет-оставлю.
1 гусь: Три гуся летят над нами,
Три других-за облаками,
Три спустились на ручей
Сколько было всех гусей?
2 гусь: Два цыпленка стоят,
Два в скорлупке сидят,
Два яйца под крылом
У наседки лежат
Сосчитай-ка поскорей
Сколько было цыплят
У наседки моей?
3 гусь: Сколько ушей
У четырех малышей?
4 гусь: Сколько хвостов у пяти петухов?
Баба-Яга: Вот спасибо вам,ребятки, помогли мне.
Настоящие друзья. Я теперь всегда буду с вами дружить.
Все задачки вы решили, а про песни, танцы позабыли?
Ведущий: Нет не позабыли. Наши дети идут учиться в школу, а на
сегодняшнем празднике они покажут все чему научились
в детском саду.
Песня (на усмотрение музыкального руководителя).
Появляется Кот.
Незнайка: Я из сказки возвратился.
Кот: И чему ты научился?
Незнайка:Научился и считать и задачки все решать.
Кот: Тогда в другую сказку отправляйся,
Да не ленись, учись, старайся.
Ведущий: На лесной опушке
Под старою сосной
Стоит себе избушка
Под крышей расписной.
В избушке семь ребяток
С мамашею живут,
Едят капусту с грядок
И песенки поют.
Что это за сказка?
(Выбегают Коза и козлята).
Незнайка: Здравствуй Коза!
В школу я идти собрался,
Да немного растерялся,
Помоги мне научиться,
Тому, что в школе пригодится.
Коза: Чтоб выучиться пению
Имеем мы терпение,
И чтоб урок не зря у нас прошел
Должны мы быть старательны,
Послушны и внимательны.
Оркестр.
(по усмотрению музыкального руководителя).
Коза: Ну, что Незнайка, понял и запомнил какие ноты в музыке?
Вот мы тебе дарим нотную тетрадь, будешь записывать в ней
ноты, может композитором станешь. (Уходят).
Появляется Кот.
Незнайка: Я из сказки воротился.
Кот: И чему ты научился?
Незнайка: Ноты выучил все я,
Хотите вам сыграю и спою друзья?
До, ре, ми, фа. (поет).
Кот: Что ж, молодец, ты постарался. А теперь отправляйся в детский
сад,там дети собираются поступать в 1 класс, они многому
научились в саду за 5 лет, пусть устроят тебе экзамен. (уходят).
ИГРА «1 СЕНТЯБРЯ».
Играют по 2 человека. Участники садятся на стул «спят».
По сигналу каждый подбегает к тапочкам,надевает их, бежит к
портфелю,затем берет букет цветов. Потом каждый бежит
на исходную позицию и говорит:-В школу готов! Затем играет
следующая пара.
Входит Незнайка.
Незнайка: Вот я и вернулся.
Я в разных сказках побывал,
Много нового узнал.
Научился я читать и считать и танцевать.
Знаю ноты, знаю краски.
Ведущий: А ответишь без подсказки,
Ты на мой вопрос любой
Будь он сложный иль простой?
Незнайка: Постараюсь, я ответить.
Ведущий: Мы поможем, правда, дети?
Ну, Незнайка, берегись,
Не волнуйся, соберись.
Дети задают вопросы.
1. Рано утром с сумкой книг
Кто шагает (ученик).
2. Должен каждый ученик
В школу брать с собой (дневник).
3. Кто альбом раскрасит наш.
Ну,конечно (карандаш).
4. Чтобы ручками писать
Приготовим мы (тетрадь).
5. Если будешь ты все знать,
То получишь в школе (пять).
6. В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс? (звонок).
7. Очень скоро встретит нас
Светлый и просторный (класс).
Ведущий: Молодец Незнайка. Видим теперь, что ты готов идти вместе с
детьми в школу. Я дарю тебе дневник.
А наши дети тебе и всем гостям дарят танец.
ПОЛЬКА.
Ведущий: Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас, таких
больших, красивых. Но давно,когда вы в первый раз пришли
к нам в детский сад, вы были совсем маленькими, беспомощными.
Вы не умели умываться, держать ложку, не выговаривали слова.
Хотите посмотреть какими вы были, когда пришли в детский сад?
(Входят малыши).
Малыши: 1. Мы ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
2. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими.
3. Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
4. Мы хотим вам пожелать,
Всем пятерки получать.
(Малыши дарят цветы выпускникам и уходят).
Дети берут цветы и становятся полукругом.
Дети: 1. Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора расстаться.
И разреши нам на прощанье
В большой любви к тебе признаться.
2. Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в 1 класс.
3. Спасибо! Нежно говорим
Мы воспитателям своим
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам.
4. Вас, Надежда Сергеевна, сегодня мы благодарим
За то, что правильно слова мы говорим.
И звуки мы в словах выговариваем
Правильно и четко разговариваем.
5. Для нее покоя нет,где взять это, то достать
Нас у мамы двое деток. У нее не сосчитать!
Елена Владимировна во всех вопросах сведуща
Спасибо за заботу нашей заведующей!
6. Хорошее слово «помощник»,
Игрушки поможет убрать.
Поможет ребятам раздеться
Тихонько уложит в кровать
С зорьки ясной до темна
В нашем садике она.
Нашей группы нету краше
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей
И не две, а десять рук?
7. И мы сейчас от всех ребят
«Спасибо» дружно говорим.
Тебе, любимый детский сад
И всем сотрудникам твоим.
Песня.
Все: Мы всем спасибо говорим,
И за все благодарим! (Дети дарят цветы сотрудникам).
Поздравление заведующей, затем предоставляется слово родителям.
