Вера Макарова
Сценарий экологического праздника для детей старшей группы «Лесная академия»
Дети под весёлую музыку входят в музыкальный зал и выстраиваются около стульчиков.
Ведущий - Пришла весна
Весна - красна!
Всё пробудилось ото сна
Земля надевает весенний наряд
Весна собирает на праздник ребят.
(звучит песня о весне по выбору музыкального руководителя.)
Ведущий - Вся природа рада весне, рада красно - солнышку. Смотрите, ребята, неподалёку виден лес (на экране). Эх, нам бы туда попасть. А может обратиться к весеннему ветру. Он может нас запросто туда донести. Дети, закройте глазки и загадайте это желание: весенний, лёгкий ветерок детишек выручи, дружок! (шум ветра в записи).
Публикация «Сценарий экологического праздника для детей старшей группы „Лесная академия“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Ведущий - Вот мы и в лесу
Ой, как здорово здесь!
(появляется мудрая сова)
Сова - Здравствуйте, ребята! С добром ли вы пришли в наш весенний лес. (ответы детей).
Сова - Я должна удостовериться в этом. Для этого вы должны ответить на несколько моих вопросов. Что вы можете сказать о весеннем месяце мае?
(дети называют весенние признаки).
Сова - Ваши ответы меня обрадовали. А теперь попробуйте отгадать загадки:
1. Осенью одежду снимают, а весной одевают (деревья).
2. Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает, когда это бывает? (весной)
3. На месте - дворец, во дворце - певец.
А зовут его… (скворец)
Сова - Молодцы. А напоследок я вам хочу напомнить 3 важных, главных правила поведения в лесу. Их нужно строго выполнять.
1-ое - не сори, не шуми, не убивай
2-ое - не рви цветы охапками, не разоряй муравейники, не кидай камушками в лягушек и других насекомых, не разоряй гнёзда птиц.
3-е - Помните: в лесу нет ничего лишнего, всё здесь взаимосвязано, всё дополняет друг - друга.
Кстати, ранней весной на лужайке, очень умный майский жук основал для насекомых академию наук! Желающие можете записаться. А вот он и сам.
(из домика надписью «Лесная академия» выходит Майский жук, а сова уходит.)
Майский жук - Академия открыта!
От зари и до зари!
Насекомые лесные
Открывайте буквари.
Ведущий - Уважаемый академик, а можно нам всей группой записаться в вашу академию.
Майский жук - Проходите, дорогие дети!
(в центре зала расположен «цветик - семицветик». Там дети старшей группы - «пчела», «муравей», «бабочка»).
Ведущий- А где же ваши ученики, лесные насекомые?
Жук- По сравнению с вами насекомые, конечно же, очень маленькие. Вы можете их запросто раздавить ногами. Поэтому по лесу нужно ходить осторожно, глядя под ноги.
Ведущий - Мы бы очень хотели с ними пообщаться.
Жук - Как же быть? Придумал! У меня есть волшебный порошок «великан» и волшебный цветок. Минутку! Я сейчас немножко поколдую. (колдует, бросает макеты насекомых в «цветок». «Семицветик» на леске поднимается, и появляются: пчела, муравей, бабочка).
Ведущий - Получилось! Получилось!
Жук - А теперь пора начать урок, ребятки, занимайте свои места!
(насекомые садятся на стулья, для выставления букв можно использовать мольберт).
- А- акула
- Б- берёза
- В- ворона
- Г- гроза
- Д- дорога
- Е- енот
(пчела начинает жужжать).
Здесь пчела жужжать нельзя
Мы же давние друзья!
Повторяйте, не сбивайтесь.
Ж - журавль или жаба
З - забор или змея
Молодцы, мои друзья
Это говорю вам я!
Сейчас прозвенит звонок
И закончится урок
Игры, песни, шутки, смех
Пусть порадует вас всех!
Ведущий - А где же ваши ученики, лесные насекомые!
Жук-
Ведущий- А давайте все станцуем весеннюю полечку.
(«Весенняя полька»)
1. Старичок - лесовичок
Повернулся на бочок
И увидел дивный сон
Бабочкой танцует он
2. Зайки весело глядят,
Познакомиться хотят
Можно с вами танцевать,
Мы не можем устоять!
3. Мишка из берлоги встал,
Этот танец увидал.
Разрешите пригласить
Буду в танце вас кружить
4. Шум услышала весна
На полянку к нам пришла
«Ах, как весело у вас
Я хочу пуститься в пляс!»
Жук - Колокольчик заиграл,
На урок всех он позвал!
II-й урок- урок познания
Необходимы всем вам знания!
1. Какое насекомое поёт, слышит и ещё дерётся ногами. (кузнечик)
2. Стрекоза. Полезное и вредное насекомое? (очень полезное. На лету ловит комаров, поедает моль. Жертву хватает ногами).
3. Что случается с пчелой после того, как ужалит? (погибает)
4. Как зимуют муравьи? (забираются в глубокие подземные камеры и там сбившись в большой комок, впадают в оцепенение до весны).
Жук - А теперь чуть-чуть прервёмся
От урока отвлечёмся
Колокольчик- музыкант
разучи со всеми «кант»
Колокольчик - Динь-динь-дон!
Динь-динь-дон!
Каждый слышит этот звон
Я цветочек голубой,
Рады встрече вы со мной?
Колокольчик, синий цвет
Лета тёплого привет!
(«Весёлый оркестр» песня)
1. В летний полдень на лугу
Маленький кузнечик
По травиночке скакал
Колокольчик встретил
Припев:
Колокольчик музыкант
У тебя такой талант
Колокольчик зазвени
Утро песней разбуди.
2. Колокольчик задрожал,
Зазвенел тычинкой
И кузнечик заиграл
На скрипочке росинкой
Припев:
Колокольчик музыкант
У тебя такой талант
Колокольчик зазвени
Утро песней разбуди.
Жук - Всё вернёмся к букварю
Кто не помнит, повторю
Обучаться всем нам нужно
Повторяйте за мной дружно
И - иголка
Ка - крапива
Буква ЭЛ - и что за диво
«Лу-н-н-тик»- не слыхал такого,
Разъясните это слово!
Пчёлка - Он живёт у бабы Капы на соседней поляне! А хотите я за ним слетаю! Я мигом. (пчела улетает).
Жук - Ай, не успел спросить, это насекомое или неизвестный зверюшек? Лунтик… интересно, какой он!
(появляется Лунтик, кузнечик, гусеницы - Бупсель, Вубсель)
Пчёлка - А вот и мы! Проходите, проходите!
Жук - Это и есть Лунтик? Вот он какой, оказывается. Похож на цветка аленького.
Лунтик - Я Лунтик, Лунтик
С луны я прилетел
Как на земле живётся
Я повидать хотел.
Жук - так значит ты с Луны? Так и запишем!
(Приклеивает фото или картинку Лунтика в букварь).
Я - академик - майский жук,
Чем могу служить?
Лунтик - Да вот, Корней Корнеич дал нам семена, только мы забыли, что с ними делать.
Ведущий - Милые мои, не стоит огорчаться, посмотрите как мы умеем сажать лук.
1. Для этого мы готовим грядку
2. Сажаем лук
3. Поливаем по необходимости.
(Аттракцион «Посади лук»)
Вубсель - Теперь нам всё понятно. Бупсель, мы с тобой будем разводить цветы!
Бупсель - Это моя самая заветная мечта! Ура! У нас с тобой будут клумбы с цветами!
Лунтик - Кругом цветы и травка
И солнышка лучи.
Ведущий - Встречают наши дети,
Весёлый день весны.
Дорогой Жук, нам очень понравилось в вашем лесу, академии. Сколько нового и интересного мы узнали с детьми.
Жук - Я тоже был рад встрече с вами. И вот, что вам хочу сказать напоследок:
Мне по праву только тот,
Кто лесок мой бережёт.
Кто берёзку не сломает,
И лягушку не спугнёт.
Мухоморы не сшибает,
И костёр не разведёт.
Кто всегда в моём лесу,
Видит душу и красу.
Лунтик - ну а в память о нашей встрече мы хотим подарить вам песенку.
(«Разноцветная планета» песня.)
Ведущий - Солнце прячется в тумане,
Лес дремучий, до свиданья!
Защитил ты нас от зноя,
Напоил живой водою.
Дал здоровья, свежих сил,
И гостинцем угостил,
Ты расти на радость людям!
Мы дружить с тобою будем.
Добрый лес,
Могучий лес,
Полный сказок и чудес.
