Сурика Кирсанова
Сценарий занятия по культурно-нравственному воспитанию «В песне душа народа»
Подготовила воспитатель Кирсанова Сурие Рифатовна.
Цель:приобщить детей к истокам русского народного творчества.
Задачи: познакомить детей с русским фольклором на примере народных песен, показать их разнообразие; воспитывать интерес и любовь к русской народной музыке.
Оборудование: запись русской народной музыки «Ай да береза»,Уж я сеяла ленок».
Ход занятия.
Воспитатель : Ребята,мы начнем наше занятие со сказки. А расскажу я вам сказку про ловкого солдата.
Публикация «Сценарий занятия по культурно-нравственному воспитанию „В песне душа народа“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Песни. Все материалы на тему песен
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Царь проверял однажды караул и увидел, что один солдат –то вроде спит.
-Спишь?- спрашивает царь.
-Никак нет,- отвечает солдат, - не сплю.
-А что делаешь?
-Звезды считаю.
-Ну и много насчитал?
-Здесь тьма-тьмой. Здесь –семьдесят со мной,здесь не успел посчитать – вы помешали…
Попробуй,проверь этого солдата.
А сколько песен на Руси? Их также невозможно сосчитать, как сказочному герою звезды. А эти создавал сам народ, и передовались они из уст в уста, из поколения в поколение. Один человек придумал, другой услышал и внес что-то свое,другому передал. И «кочевали» эти песни отматери к дочери, из избы в избу, из деревни в деревню. Поэтому и назвали эти песни народными. песня всегда сопровождала людей:от самого рождения и во все основные моменты жизни, помогала работать и одыхать.
Например, весной, женщины пели песню «Посев льна». Давайте мы сечас послушаем, и потом поговорим о ней.
Слушание песни «Уж я сеяла ленок»
Так как же звучала песня? Почему ее пели во время работы?
(ответы детей)
Да, песня была ритмичная,быстрая, с ней и работа спорится.
Воспитатель : А какую песню вы знаете о березе?
(Ответы детей)
Исполнение фрагмента песни «Во поле береза стояла»
Воспитатель :
Да, о березе много песен было создано,потому что это дерево всеми очень любимо И вокруг него часто водились хороводы.
Исполнение хоровода «Ай да береза»
Песни эти по характеру были спокойными, светлыми, поэтому назывались лирическими.
Воспитатель : много песен про времена года. Много игр,забав и песен про зиму. А какую песню про зимушку вы знаете?
Дети: «Уж ты зимушка-зима»
Исполнение песни с шумовым оркестром.
Воспитатель : Много зимой было праздников. Им также было посвящено много обрядовых песен. Самые известные –рождественские и масляничные. На масленицу зиму провожают, а весну встречают, веселятся и радуются.
Помните попевку «Ай да Масленица2.
Много на праздниках пели и играли. Давайте и мы поиграем в игру «Горелки».
Игра «Горелки2.
Да, веселая эта игра,но вот6
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает?
Дети: Весной!
Воспитатель : Вода с гор потекла- весну принесла.
Исполняется хоровод «Матушка –весна».
А весной и летом больше всего парни да девушки любили водить хоровод. А хороводов такое великое множество,что о них мы с Вами поговорим на другом занятии
Интересно было узнать о песнях, которые радовали и помогали в старину людям,без которых жизнь русского народа была бы просто невозможной.
