Наталья Поскотина
Презентация «Смехотерапия в коррекционной работе с детьми с тяжелым нарушением речи»
Для устранения физических и психологических особенностей развития воспитанников группы с ТНР я использую технологию– смехотерапия.
Смех имеет большое воздействие на клетки мозга, активизирующие лицевые мышцы. Именно поэтому, Смех- полезное физическое упражнение, способствующее тому, что у детей легче развиваются мышцы лица, а тем самым и речь, двигаются плечи, вибрирует диафрагма, расслабляются мышцы шеи и спины. Смех исцеляет.
Публикация «Презентация „Смехотерапия в коррекционной работе с детьми с тяжелым нарушением речи“» размещена в разделах
Современная жизнь подвержена большим психологическим стрессам, связанным с быстрым темпом жизни и ростом научно – технического прогресса. Соответственно, требуются различные формы терапии для снятия таких стрессов у детей, особенно с НР. Актуальным для современной жизни являются доступные и малозатратные формы терапии, к которым можно отнести смех.
По определению Даля – это невольное, гласное проявление в человеке чувства веселости, веселого расположения духа.
Задачи использования технологии смехотерапия :
1. Сохранение и укрепление физического и
психического здоровья детей с ТНР.
2. Обеспечение всестороннего гармоничного
развития личности.
3. Создание эмоционального комфорта,
психологической профилактики негативных
эмоциональных состояний
4. Оптимизация общения родителей с детьми, и детей
между собой.
