Галина Искакова
Совместная деятельность на декабрь 2014 г.
Совместная деятельность НА ДЕКАБРЬ2014г.
(на 1 неделю с 1 декабря по 5 декабря)
Группа: средняя Тема: «Наземный транспорт»
Цель:познакомить с наземным транспортом, его видами, составными частями, учить сравнивать виды наземного транспорта
Ответственные: воспитатели.
Понедельник (1.12)
Прием детей.
Индивидуальные беседы об окружающем мире: что видел ребенок по дороге, природные, сезонные, погодные изменения.
Беседа «Что делали вчера? Чем хотелибы заняться сегодня?»
Публикация «Совместная деятельность на декабрь 2014 г,» размещена в разделах
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
Беседа «Что такое транспорт?» рассказать о видах транспорта, о его значении.
Утренняя гимнастика
Комплекс утренней гимнастики на 1 пол. декабря№ 1
НОД
Художественное творчество. Рисование 1. Тема «Машина».
Цели: учить передавать в рисунке специфические особенности строения машины, закрепить навыки равномерного закрашивания.
Интеграция: художественное творчество, коммуникация.
Материал: картинки с изображением транспорта разного вида, листы бумаги, карандаши
Физическая культура.
Утренняя прогулка
Картотека прогулок на декабрь №3
Возвращение с прогулки. Обед.
Беседа кгн. упражнение «Причесываемся перед зеркалом», закреплять умение пользоваться индивидуальной расческой.
Дидактическая игра «Кто с кем?» Наглядный материал: предметные картинки – взрослые животные и их детеныши, закреплять название детенышей.
Рассматривание иллюстраций «Домашние животные».
Чтение р/н сказки Снегурочка. учить внимательно слушать.
Вторая половина дня.
Гимнастика пробуждения. Упражнение «Дружно помогаем маме».с. 165 (еж. пл.)
Воздушные ванны.
Игровое упражнение «Громкие и тихие слова» закреплять звукопроизношение с интонацией.
Разгадывание загадок о транспорте. Развивать мышление.
Вечерняя прогулка.
Картотека прогулок на декабрь № 1
Работа с родителями.
«Украсим группу к празднику» привлечь родителей к оформлению группы.
Вторник (2.12.)
Прием детей. Беседа «наземный транспорт» дать представление о наземном транспорте и его необходимости.
Раскрашивание раскрасок о транспорте – умение правильно держать карандаш.
Рассматривание картин «транспорт»
Утренняя гимнастика. Комплекс утренней гимнастики на 1 пол декабря № 1
НОД
Познание. ФЭМП. 1. Тема «Геометрические фигуры. Ориентировка в пространстве. Счет до 4.»
Цели: тренировать в счете до 4, в ориентировке в пространстве, в нахождении геометрических фигур.
Интеграция: познание, физическая культура, социализация, коммуникация.
Материал: части геометрических фигур, фишки круглые и квадратные, карточки с цифрами.
Музыкальное занятие.
Утренняя прогулка Картотека прогулок на декабрь № 2
Возвращение с прогулки. Обед.
Беседа «Зимушка - зима» закреп. признаки зимы.
Беседа «забавы зимой» расширить кругозор знаний.
Релаксация перед сном (прослушивание музыкальной композиции).
Чтение сказки «Три медведя.» беседа по прочитанному. Уметь вести диалог.
Вторая половина дня.
Гимнастика пробуждения. «Дружно маме помогаем» 165
Упражнения для формирования правильной осанки.
Беседа «зачем мыть руки перед едой?»закр. умение мыть руки с мылом.
С/Р игра Автобус (Троллейбус) Цель. Закрепление знаний и умений о труде водителя и кондуктора, на основе которых ребята смогут развить сюжетную, творческую игру. Знакомство с правилами поведения в автобусе. Развитие интереса в игре.
Подвижные игры «Воробушки и автомобиль» развивать быстроту в беге, реакции передвижения по сигналу.
Вечерняя прогулка. Картотека прогулок на декабрь № 2.
Работа с родителями. Оформление группы к празднику – продолжать вовлекать родителей к оформлению группы.
Среда (3.12)
Прием детей. Индивидуальные Беседа «На чем приехали в детский сад?» закреп. Названия общественного транспорта.
Беседа «Какая сегодня погода?» продолжать знакомить с первым месяцем зимы.
Рассматривание картин «Зима пришла» учить описывать признаки зимы.
Утренняя гимнастика. Комплекс утренней гимнастики на 1 пол декабря № 1
НОД Художественное творчество. (лепка. аппликация)1. Тема «Грузовик».
Цели: учить описывать виды транспорта, сравнивать их, лепить фигуры из прямоугольной, квадратной, круглой форм.
Материал: пластилин, картинки с изображением транспорта разного вида. (с. 135)
Физическая культура.
Утренняя прогулка Картотека прогулок на декабрь № 3
Возвращение с прогулки. Обед
Беседа кгн «следим за порядком в шкафчике»учить аккуратно складывать вещи в шкафчике после прогулки.
Дидактическая игра «танграм» учить составлению предметов из фигур, развивать мышление.
Игра «накроем на стол» продолжать закреплять умение сервировать стол к обеду.
Чтение «Робин Бобин Барабек» рассказать о характере героя.
Вторая половина дня.
Гимнастика пробуждения «Дружно маме помогаем»
Закаливающие процедуры, хождение босиком
Игра «вежливые ребята» закрепление умения обращаться с просьбой и благодарить.
Вечерняя прогулка. Картотека прогулок на декабрь (карточка №3).
Работа с родителями. Беседа «Любовь к труду воспитывать с детства»
Четверг (4.12.)
Прием детей.
Индивидуальные беседы об окружающем мире: наблюдения по дороге в детский сад
Беседа «классификация транспорта» учить отличать спецтехнику от другого вида транспорта.
Проговаривание скороговорки (Яшка в фуражке едет на черепашке) – развивать речь.
Рассматривание иллюстраций «транспорт специального назначения» расширять кругозор детей
Утренняя гимнастика. Комплекс утренней гимнастики на 1 пол декабря № 1
НОД Познание. Ознакомление с окружающим. 1. Тема: «Наземный транспорт».
Цели: познакомить с наземным транспортом, его видами, составными частями, учить сравнивать виды наземного транспорта и описывать их.
Материал: игрушечные машины, картинки с изображением транспорта разного вида. (с. 132)
Музыкальное занятие.
Утренняя прогулка Картотека прогулок на декабрь № 4.
Возвращение с прогулки. Обед.
КГН Закрепление навыков умывания лица, вытирание насухо полотенцем.
Дидактическая игра «На чем дети катаются?»активизировать в речи предлога НАсюжетные картинки (лыжи, санки, коньки, самокат, велосипед)
Беседа «правильное использование салфетки» продолжать закреплять умение пользоваться салфетками.
Игровое упражнение «поласкаем рот» дать представление о заботе своего здоровья.
Чтение стихотворения «снег пушистый лег на ветки» найти слова описывающие признаки зимы
Вторая половина дня. Гимнастика пробуждения. Упражнение «Дружно маме помогаем».
Воздушные ванны.
Игровое упражнение «Подъемный кран» поднимание карандаша с поверхности стола одним пальцем.
Раскрашивание раскрасок – учить подбирать цвета, закреплять название цвета.
Беседа «Натуральные соки» дать представление о пользе свежевыжатого сока.
Вечерняя прогулка. Картотека прогулок на декабрь № 4
Работа с родителями. Буклет «эффективные средства и методы закаливания»
Пятница (5.12.)
Прием детей.
Индивидуальные беседы об окружающем мире: деревья в снегу, учить видеть красоту зимы.
Беседа «Наземный транспорт» закрепить знания о наземном транспорте, уметь его называть и классифицировать.
Упражнение «мое полотенце» учить правильному пользованию своим полотенцем, вешать его на крючок.
Закрепить правила поведения за столом во время приема пищи.
Утренняя гимнастика. Комплекс утренней гимнастики на 1 пол декабря № 1
НОД Коммуникация. Чтение худож. литературы. 1. Тема «Л. Берг Рассказ о маленьком автомобильчике».
Цели: развивать память, музыкальных слух, слуховое восприятие, учить четко произносить слова, отвечать на вопросы. Материал: картинки с изображением водного, воздушного, наземного транспорта. (с. 138)
Физическая культура.
Утренняя прогулка Картотека прогулок на декабрь № 5
Возвращение с прогулки. Обед.
Беседа кгн «Для чего нужен носовой платок?» дать знания о пользование индивидуальным платком, учить правильно пользоваться платком.
Дидактическая игра «Дорожные знаки» закреплять название знаков.
Закрепление умения пользоваться ложкой и вилкой во время приема пищи.
Чтение сказки «Жихарка» беседа по прочитаному, умение вести диалог.
Вторая половина дня. Гимнастика пробуждения «Дружно маме помогаем»
Закаливающие процедуры. Мытье рук до локтей холодной водой.
Д. игры «Шнуровка», «Мозаика» развивать моторику пальцев, усидчивость.
Х. Б. Т «Мытье игрушек» привлекать к помощи воспитателю, учить следить за порядком в группе.
Вечерняя прогулка. Картотека прогулок на декабрь № 5
Работа с родителями. Беседа о принятии мерэффективных средств и методов закаливания и укрепления здоровья.
