Любовь Юрченко
Совместная работа родителей с детьми 3–4 лет по лексической теме «Животные жарких стран и Севера»
Уважаемые родители!
Предлагаем МАТЕРИАЛ ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ
для совместной деятельности дома с детьми 3-4 лет
на тему «Рыбы»
Лексическая тема «Рыбы».
Побеседуйте с детьми про рыб, вспомните их части тела: плавник, жабры, хвост и чешую, как рыбы дышат и передвигаются.
Сделайте артикуляционную гимнастику
Вопросы — ответы
Цель: Усвоение притяжательных прилагательных. Расширение лексического запаса по изучаемой теме.
Чья голова? — Это рыбья голова.
Чьи жабры? — Это рыбьи жабры.
Публикация «Совместная работа родителей с детьми 3–4 лет по лексической теме „Животные жарких стран и Севера“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
- Животные. В мире животных
- Младшая группа
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Чье туловище? — Это рыбье туловище.
Чья чешуя? — Это рыбья чешуя.
Чей хвост? — Это рыбий хвост.
Чье брюшко? — Это рыбье брюшко.
Чьи плавники? — Это рыбьи плавники.
Чьи икринки? — Это рыбьи икринки.
Чьи кости? — Это рыбьи кости.
Образуйте прилагательные от предметов:
Рыбы, живущие в море – какие? … морские
Рыбы, живущие в реке – какие? …
Рыбы, живущие в аквариуме – какие? …
Какие рыбы?
Щука (какая) – хитрая, …
Карась (какой) – маленький, …
Ерши (какие) – шустрые, …
Акула (какая) – хищная.
Кит (какой)- большой…
Выучите чистоговорку «Рыбы»
Ру-ру-ру начинаем мы игру.
Ки-ки-ки сейчас мы рыбаки.
Ке-ке-ке идем мы все к реке.
Ры-ры-ры сбегаем мы с горы.
Ёк-ёк-ёк прыгнем через ручеек.
Ку-ку-ку забросим удочку.
Ря-ря-ря поймали пескаря.
Ка-ка-ка вот такого судака.
Ро-ро-ро наливали полное ведро.
Прочтите Стихи по теме «Рыбы»
«В тихой речке»
В тихой речке
В тихой речке у причала
Рыбка рыбку повстречала:
- Здравствуй!
- Здравствуй!
- Как дела?
- На рыбалке я была,
Я удила рыбака,
Дядю Петю – чудака.
- Где же твой рыбак? Попался?
- Нет, ушел, хитрец!
Сорвался!
Е. Чеповецки
Лексическая тема «Космос»
1. Расскажите детям о космосе, о том, что мы живём на планете Земля. Она круглая, как шар. Космос – пространство, которое окружает Землю со всех сторон. В космосе есть звёзды, планеты. Солнце – это звезда, а Земля – планета.
2. Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах, в сети Интернет с изображением космоса, космонавтов и космической техники.
Выполните задания:
1. Один – много (множественное число) : спутник – спутники
корабль — … космонавт — …звезда – … планета — … ракета — …
2. Есть – нет (родительный падеж) : космонавт – нет космонавта
спутник – … корабль — … звезда – … планета — …
ракета — …
3. Посчитай: одна ракета, две, три, четыре, пять ….
один космонавт, два, три, четыре, пять…
