Решетникова Олеся Юрьевна
Совместное занятие детей и родителей с применением нетрадиционных техник рисования «Веселые ладошки»
Тема занятия : «Веселые ладошки».
Цель: Выполнить отпечаток ладонью и задекорировать картинку.
Задачи:
• Познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой рисования ладонью – пальцеграфией;
• Учить задумывать сюжет совместного рисунка;
• Придумывать композицию рисунка, его цветовую гамму;
• Развивать совместное творчество детей и родителей.
Публикация «Совместное занятие детей и родителей с применением нетрадиционных техник рисования „Веселые ладошки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
• Развивать фантазию и творчество родителей и детей;
• Развивать мелкую моторику и координацию движения рук,
• Воспитывать умение совместной художественной деятельности взрослого и ребенка.
Материалы и инструменты: краски, ватные палочки, банки с водой, салфетки.
Музыкальный ряд: детские песни о дружбе, о папе и маме.
Участники: дети и их родители.
Миссия занятия : подарить детям радость творчества.
Ход занятия.
Родители и дети садятся за столы парами: взрослый – ребенок садятся друг против друга.
1. Организационный момент.
Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я очень рада видеть вас сегодня на нашем занятии. Спасибо родителям за то, что нашли минутку свободного времени и пришли на занятие.
2. Мотивация Ребята, сегодня вы будете главными художниками, а родители вашими помощниками. Давайте подарим друг другу улыбку и хорошее настроение.
3. Сообщение темы.
Тема нашего занятия «Веселые ладошки».
Детство уходит так быстро, так давайте сохраним память о вашем детстве в виде отпечатка ладошки.
4. Формирование новых знаний.
Мы будем использовать нетрадиционную технику рисования, которая называется – пальцеграфия.
При помощи рамки для отпечатка вы будете использовать свои ручки. Это совершенно безопасно, легко и очень весело! Рамочка с отпечатком ладошки – это совершенно уникальный и личный сувенир. Собственное незабываемое произведение искусства поможет запомнить ваши детские годы, ведь это очень важно для родителей и для вас в том числе!
Я уверена, что этот сувенир порадует вас и ваших близких, когда даже вы станете взрослыми!
- Хотите попробовать сделать в такой технике работу?
- Какую цель поставим на занятии?
Цель: Выполнить отпечаток ладонью и задекорировать картинку.
Этапы работы:
1. Начинаем тонировать ладонь руки краской
2. Определяем по композиции где оставим отпечаток ладони
3. На рамку наносим ватными палочками весёлые горошки
4. Наносим надпись. например, Маше 5 лет.
Физминутка:«Пальчиковая игра»
- этот пальчик хочет спать, (загнуть мизинец)
- этот пальчик прыг в кровать, (загнуть безымянный палец)
- этот пальчик прикорнул, (загнуть средний палец)
- этот пальчик уж заснул, (загнуть указательный палец)
- встали пальчики Ура! В детский сад идти пора (разогнули пальцы)
Практическая работа:
Всё, что нужно для создания отпечатка - малыш, старательно прижимающий ручку к рамке для отпечатка и Ваше хорошее настроение. Просто, быстро и весело вы сделаете чудесный сувенир, который будет открывать для вас карту путешествий в приятное прошлое.
(Родители вместе с детьми выполняют задание.)
Контроль правильности выполнения приемов работы; оказание помощи обучающимся и их родителям, испытывающим затруднения; контроль объема и качества выполненной работы.
Рефлексия: Все вы сегодня молодцы, такие необычные и красочные получились работы, посмотрите.
- Нравится вам ваша работа?
- Что радует в ней?
-Сложно было работать вместе?
Выставка работ.
Домашнее задание: Выполнить работу совместно с родителями в нетрадиционной технике «пальцеграфиии».
