Спартакиада, посвященная Дню Победы

Виктория Пшеничная
Спартакиада, посвященная Дню Победы

Цели и задачи:

- пропаганда ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

- популяризация различных видов спорта.

- развитие равновесия, координации движения, а также развитие у дошкольников правильного, не наносящего ущерба организму, выполнения основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны,

- повышение спортивного мастерства, выявление сильнейших спортсменов среди воспитанников ДОУ Левобережного района.

Предварительная работа:

Публикация «Спартакиада, посвященная Дню Победы» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018

- проведение с детьми цикла ознакомительных бесед о победе наших дедов и прадедов;

- беседы о различных видах спорта;

- разучивание танцев,

- разучивание стихов о спорте.

Оборудование:

Конусы 15 шт., 3 самоката, 3 мяча, 15 шт. мешочков с песком,6 дуг, 3 обруча, 3 корзины, сладкие призы по количеству детей, удлинитель, колонки, ноутбук, проигрыватель, аудио записи для музыкального сопровождения конкурсов, флажки и шары для украшения зала)

Ход мероприятия:

Под торжественный марш на площадку поднимаются команды и делают круг почета, занимают свои места. Ведущий представляет команды.

Ведущий:

Полюбуйтесь, поглядите.

На веселых дошколят.

Олимпийские надежды.

Нынче ходят в детский сад.

Ведущий:

И чтобы быть достойными побед наших дедов и прадедов, в преддверье праздника «Дня Победы», мы проводим наши спортивные состязания.

И чтобы нам праздник с достоинством встретить.

Лучших из лучших позвали сюда.

Внимание! Внимание!

Начинаются Соревнования

Сильных, ловких и умелых

Будущих солдат.

Сегодня нас будет судить компетентное жюри в лице:

– зам. зав по УВР МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №133»– Кутепова В. А,

- Заместитель заведующей по УВР МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 180» Кастрюлева О. А.

- старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 180» Маврина О. А.

- старший воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №133» Махинова Т. Н.

- старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 42» - Хорина Е. В.

Слово предоставляется командам, приветствие команд 1. «Название» - девиз.

Ведущий:

Нелегкий будет спор

За каждый наш рекорд

В одно мы верим искренне и свято:

Все те, кто любит спорт

Все те, кто верит в спорт

Надежные ребята!

Ведущий:

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от неё,

А здоровье – вот награда,

За усердие твоё.

Даже утром в день рожденье

Делай эти упражненья,

И тогда промчатся мимо

Грипп, простуда и ангина

Бегать и играть готовы?

Дети хором отвечают.

Ну, тогда все подтянитесь,

На зарядку становитесь.

Физкультминутка «Солнышко лучистое»

Ведущий:

И так начинается первое соревнование.

К старту приготовьтесь, все команды в миг, постройтесь,

Побежим мы друг за другом, бег с препятствиями будет!

«БЕГ С ПРЕПЯТСТВИЯМИ» :

Цель: развивать ловкость и быстроту движений в беге с преодолением препятствий.

Описание. В качестве препятствий: конусы, дуги, корзины для метания. Порядок преодоления препятствий:

Подлезть под дугами с мешочком с песком, обежать конусы с мешочком с песком (четыре на расстоянии 0,5 м один от другого) до обруча, и метнуть его в цель. Бегом по прямой, вернуться обратно, передать «Хлопком» эстафету следующему участнику.

Оцениваются быстрота и точность исполнения задания.

Музыкальная пауза.

Ведущий:

Наши соревнования продолжаются, а вот какое вам предстоит испытание, помогут догадаться наши загадки.

Ведущий:

Одной ногой толкаемся,

Другой ногой стоим.

И очень быстро катимся.

Практически – летим.

За руль его мы держимся

Им можно управлять,

Чтоб нам, набравшим скорости,

Людей не посбивать!

Колесики красивые

Обычно там их два,

Еще на нем подножка есть

Что это, детвора!

Ведущий:

«ЭСТАФЕТА НА САМОКАТАХ»

Цель: развивать быстроту движений, умение ориентироваться в пространстве, умение правильно выполнять упражнения.

Описание:

Каждый участник команды, начиная с первого, берет самокат и едет вперед, объезжая при этом кегли, расставленные на расстояние 1 метра друг от друга (5 кегль). Обратно участник, возвращается по прямой, передавая эстафету следующему участнику.

Оцениваются быстрота и точность исполнения задания.

Музыкальная пауза.

Ведущий:

Мы продолжаем наши соревнования,

Я его ногами бью,

Он же просится в игру,

Если бить его не стану,

не простит,

Ляжет рядом и лежит….(мяч)

Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет,

Он летит с подачей метко,

Не в ворота, и не в сетку.

Здесь площадка, а не поле,

У спортсменов в (волейболе).

Дети отвечают.

Ведущий:

Следующая наша эстафета «Юные волейболисты»

«ЮНЫЕ ВОЛЕЙБОЛИСТЫ»

Цель: развивать ловкость и меткость, быстроту движений, умение правильно выполнять упражнения.

Описание:

Добежать до обруча; встать в него, три раза отбить мяч об пол в обруче, положить и вернуться бегом, по прямой, передать эстафету, встать в конец колоны.

Оцениваются быстрота и точность исполнения задания.

Ведущий:

Вот пришло время подвести итоги нашего соревнования.

Пака жюри подсчитывает очки, предлагаю всем участникам и артистам принять участие в музыкальной игре «Четыре шага»

Слово предоставляется жюри.

Ведущий:

За ловкость, силу и сноровку, упорный труд на тренировках

За собранность, стальные нервы

И за стремление быть первым,

За мужество, и за терпенье,

Талант, напор и вдохновенье,

И за прекрасный результат, который лучше всех наград!

По результатам конкурса, награждается команда (вручаются грамоты и подарки). Под торжественный марш дети уходят с площадки.