Екатерина Белова
Спортивная квест — игра для разновозрастной группы «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»
Цель: Создание у детей доброе, позитивного настроение от участия в играх и забавах; развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе ознакомления с окружающим миром.
Задачи:
- Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
- Совершенствовать двигательные умения и навыки.
- Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
- Закреплять правила и двигательные умения в играх, конкурсах и эстафета
- Формировать умения безопасного поведения самого ребёнка.
Публикация «Спортивная квест — игра для разновозрастной группы „Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Солнце, воздух и вода - наши верные друзья
- Темочки
Ход спортивного квеста
(Построение в колонну по одному)
Звучит спортивный марш. Под музыку спортивного марша дети делают круг почёта, останавливаются в одной шеренге.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести спортивный праздник.
Будем бегать и скакать,
В игры разные играть,
Улыбаться и шутить
И добрей друг к другу быть!
Ведущий:
- А девиз нашего праздника сегодня будет:
Дети все вместе:
наши лучшие друзья!»
Ведущий: Ребята, но сначала я покажу вам сюрприз, который для вас приготовила.
(Открыть коробку)
Ведущий: Ой, но тут ничего нет. А где же сюрприз? А вы, ребята, не знаете?
Так подождите. Здесь какая – то записка. Прочитаем?
Ведущий: - «Дорогие мои друзья – шалунишки. Это я спрятала ваш сюрприз, ваша подружка Маша. Только вы не говорите Мишке, а то он будет меня ругать. Но мне так хочется пошалить, поэтому я и взяла ваш сюрприз и спрятала! Но я вам всё верну, только сами попробуйте его найти. Я приготовила вам задания. Выполните – получите свой сюрприз. Задания я спрятала в шариках. На них написаны цифры, выполняйте по порядку. Я за вами смотрю из леса в бинокль. Если будете плохо выполнять задания, не слушать воспитателя – ваш сюрприз будет мой, вы его не найдёте»
Ведущий: Ребята, ну что будем искать сюрприз? (Да) Тогда приступаем выполнять задания.
Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют 2 команды – «СОЛНЫШКО» и «ТУЧКА». С жёлтыми ленточками – «солнышко», с синими «Тучки».
Ведущий: И вот давайте найдем шарик с цифрой 1. (Лопнуть шарик)
Ведущий: Читаю первое задание – «Сделайте лучики солнышку». (Выстроить 2 команды.)
Эстафета №1 «Лучики для солнышка»
Чтоб солнышко светило ярче и грело лучше, ему лучики нужны. Чья команда быстрее выложит лучики вокруг солнца и встанет на своё место.
Подбежать к обручу, и положить возле него лучик, т. е. жёлтую атласную ленточку. Бегом обратно, передать эстафету следующему. (2 обруча и 2 корзинки с жёлтыми лентами)
Ведущий: Молодцы ребята, вот и солнышки наши стали ярче. Лес у нас находится вон там. Кричим Маше - «Мы справились с первым заданием».
Ведущий: Идём искать шарик с цифрой 2. (Лопнуть шарик)
Ведущий:
Рано-рано солнышко играй,
Своих деток согревай!
Твои детки хотят играть,
По камушкам скакать!
Ведущий:
Читаю второе задание – «Хочу посмотреть, как вы прыгаете»
Эстафета №2 «Прыжки по камешкам»
Прыгаем до солнышка на двух ногах. Вернуться обратно бегом, передать эстафету следующему игроку. (макет солнышка)
Ведущий: Молодцы ребята, хорошо справились вы с заданиями. Кричим Маше - «Мы справились со вторым заданием».
Ведущий: Теперь ребятки ищем шарик с какой цифрой? Правильно, с цифрой 3. (Лопнуть шарик)
Ведущий:
Читаю третье задание – «С солнышком поиграли, а теперь поиграйте с водой»
Эстафета №3 «Водичка - водичка»
Капитаны команд становятся у тазиков рядом с остальными ребятами команды. Ложкой капитаны наливают в стакан воду, а ребята по очереди относит и выливает в контейнер. Вот и посмотрим, кто быстрее и больше принесёт воды.
(2 стола, 2 тазика с водой, 2 ложки, 2 стакана одноразовых, 2 стола, 2 контейнера)
Ведущий: Молодцы ребята, вот сколько наносили воды.
-Кричим Маше - «Мы справились с третьим заданием».
Ведущий:
- А вот ещё один шарик – с цифрой 4. (Лопнуть шарик)
Ведущий: И так читаем четвёртое задание - «Сделайте так, чтобы в вашей воде плавали рыбки»
Ведущий: Ребята, а теперь нашу воду мы используем для аквариума. А в аквариумах кто живёт? (Ответы детей) Правильно, рыбки. Вот сейчас вам нужно по одной рыбке перенести в аквариум, кто быстрее «Солнышки» или «Тучки»
Эстафета №4 «Аквариум для рыбок»
Берём по одной рыбке с подноса и бежим к аквариуму, пускаем туда рыбку. Возвращаемся в конец колонны. (2 контейнера с водой. 2 подноса с заламинированными рыбками)
Ведущий: Молодцы ребята, теперь нашим рыбкам хорошо, они в водичке. Кричим Маше - «Мы справились с четвёртым заданием».
Ведущий: Ищем шарик с цифрой 5. (Лопнуть шарик)
Ведущий:
-Читаю пятое задание – «Предлагаю вам поиграть с ветерком»
Эстафета № 5 «С ветерком»
- «С ветерком» : мы бегаем по кругу и возвращаемся на площадку искать последний шарик.
Ведущий: Ищем последний шарик. А вот и он. (Шарик привязан к перилам. Лопнуть шарик)
Ведущий:
-Читаю – «Вы молодцы, я возвращаю ваш сюрприз. Ваша подружка Маша» (В шарике карта с «зарытым кладом» - на веранде спрятано угощение)
Ведущий:
-Вот и закончился наш праздник.
-Больше двигайтесь, играйте
-Будьте бодрыми всегда!
-Быть здоровыми старайтесь,
-Не болейте никогда!
