Людмила Воробьева
Спортивное развлечение на воде для детей подготовительного дошкольного возраста «А, ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!»
Конспект спортивного развлечения на воде для детей подготовительного дошкольного возраста : «А, ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики».
Программные задачи:
• Совершенствовать ранее полученные навыки в обучении плаванию.
• Вызвать интерес к занятию плаванием.
• Воспитывать смелость, самостоятельность, инициативность.
• Развивать чувство товарищества, коллективизма.
• Создать радостное настроение у детей.
Ход развлечения :
Публикация «Спортивное развлечение на воде для детей подготовительного дошкольного возраста „А, ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!“» размещена в разделах
- Гендерное воспитание
- Конкурс «А ну-ка девочки». Сценарии к 8 марта
- Конкурс «А ну-ка мальчики». Сценарии к 23 февраля
- Мальчики и девочки. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Дети заходят в бассейн под музыку, и выстраиваются в две колонны на противоположных сторонах бассейна.
Ведущий: Ребята, сегодня у нас состоятся соревнования между мальчиками и девочками. Вы должны проявить смекалку и находчивость. Давайте, перед началом наших соревнований все вместе исполним песню: «Из чего же, из чего же …»
В бассейн со звуком свистка, споря между собой, заходят Кикимора и Водяной (спорят, кто из них будет спрашивать, куда они попали, в руках шаблон «Золотой рыбки».
Ведущий: Кто вы такие и откуда к нам пожаловали?
Водяной: Я друг Кикиморы, Водяной!
Кикимора: Мы из сказочного болота. Услышали веселую песню и попросили «Золотую рыбку», чтобы она нас быстро до терема вашего подбросила.
Водяной: А, что вы здесь делаете, чем занимаетесь?
Ведущий: Вы, попали в детский сад. У нас сегодня праздник, соревнования между девочками и мальчиками, Все хотят узнать, кто сильнее, быстрее, ловчее и умнее. У нас все дети дружат со спортом.
Кикимора: А, что такое спорт?
Ведущий: Давайте, ребята, оставим наших - непрошенных гостей, на наших соревнованиях, и пусть они посмотрят, что такое спорт.
Водяной: Вот здорово! (толкает Кикимору).
Кикимора: Ой! Ой! Ой! (хватается за ногу).
Ведущий: Вот, что значит, не заниматься зарядкой по утрам и спорт не любить. А ну-ка, ребята, на зарядку - СТАНОВИСЬ!
Разминка на суше под веселую музыку.
Кикимора: Я буду болеть за команду мальчиков. Они будущие защитники.
Водяной: А я за команду девочек. Они, вырастут и будут вкусно готовить.
Ведущий: Не нужно спорить. Кто победит, будет оценивать справедливое жюри (представление жюри). Командам занять места у стартовой линии.
Мальчики и девочки под присмотром инструктора самостоятельно заходят в бассейн и занимают свои места в командах.
Первое задание:
Команды в руки мячики берите,
С ними на груди к ограничению плывите,
А назад плывем на спине,
С прижатым мячом на груди.
Всем задание понятно?
Это очень, мне приятно!
(эстафета проводится 1 раз)
Второе задание:
В руки доски вы возьмите,
И вперед «торпедой» на груди с ними плывите,
А назад возвращайтесь «торпедой» на спине.
Доску передай из рук в руки.
(эстафета проводится 1 раз)
Третье задание:
«Передай, не потеряй»
В две колонны скорее вставайте,
Мяч над головой передавайте,
У кого мяч упал, не зевай,
А скорее подбирай,
И игру продолжай.
Четвертое задание:
«Кто быстрей!»
Конкурс капитанов: капитаны проплывают дистанцию 8 м в ластах способом «кроль» на груди, и 8 м «кроль» на спине. Выигрывает тот, кто первым доплыл до финиша (проводится 1 раз).
Пятое задание:
Эстафета «Буксир» : дети распределяются парами. Один из пары ложится на круг, второй тащит его по воде руками до противоположного бортика, затем меняются местами. И так до тех пор, пока все пары не выполнят задание. Выигрывает команда первой закончившей эстафету.
(эстафета проводится 1 раз).
Шестое задание:
Игра «Водолазы» :
Водолазные костюмы все одели на себя
А теперь на дно ныряйте, поднимайте все со дна.
По сигналу прекращайте,
И игрушки сосчитайте
(игра проводится 1 раз, кто больше собрал игрушек, тот и выиграл).
Ведущий:
Задания сложные дала,
Все молодцы, кто выполнял.
Кто ж не справлялся, не беда –
Еще получится. Да?
Дети: Да!
Кикимора: Какие молодцы! Жаль, что мы не ходили в детский сад. Тут так здорово!
Водяной: Очень хорошо! Все ребята здоровые, сильные, ловкие, смышленые.
Ведущий: И вы будете здоровыми, если по утрам будете делать зарядку и заниматься спортом. А теперь пришла пора наградить наших победителей соревнований. (церемония награждения)
Кикимора и Водяной вспоминают про свой волшебный сундучок. Дарят детям подарки. Прощаются и уходят.
Ведущий: На этом, наши веселые соревнования между девочками и мальчиками закончились. Желаю, Вам продолжать заниматься спортом, делать по утрам зарядку. Сегодня, все были МОЛОДЦЫ!
