Любовь Молоканова
Спортивное развлечение «Пикник на лужайке» (средняя группа)
Цели:
Расширять знания детей о насекомых и их повадках;
Развивать умение передавать в движении выразительные образы насекомых;
Развивать двигательные навыки у детей с использованием имитационных движений;
Развивать физические качества детей;
Обучать движениям для профилактики плоскостопия;
Воспитывать бережное, доброжелательное отношение к насекомым
Дети заходят в зал, садятся.
Публикация «Спортивное развлечение „Пикник на лужайке“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Пикник на участке детского сада
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
В. : Ребята, сегодня я приглашаю вас на лужайку. Хотите познакомиться с её жителями? Но скажу вам по секрету, что жители лужайки очень маленького роста и часто прячутся в траве. Чтобы с ними подружиться, надо в гномов превратиться. Давайте скажем такие слова: «Эй, лужайка, 1,2,3, ты нас в гномов преврати!». Теперь трава вокруг нас, как высокие деревья, песчинки, как большие камни, а люди – просто великаны! Отправляемся в поход, много нас открытий ждёт.
Ходьба в колонне по одному с выполнением различных движений (ходьба обычная, на носках, бег, ходьба с высоким подниманием колен).
Под музыку дети останавливаются.
В. : Вот мы и оказались на лужайке. Ребята, если вы будете дружить с шестиногими малышами, вы узнаете много интересного об их жизни. Итак, мы встретили с вами первого жителя лужайки.
В. : Послушайте, я загадаю вам загадку о жителе этой лужайки:
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это…
Божья коровка:
Я летать умею ловко,
Божья пёстрая коровка.
Крылья красненькие в точках,
Словно в чёрненьких кружочках.
В яркой праздничной рубашке
Я спасаю урожай.
Я – полезная букашка,
Ты меня не обижай!
Игра «Кто больше запасёт тли».
Дети делятся на две команды и носят в корзинку - «жучков тли», зачёрпывая ложечкой шарик.
В. : В тёмном уголке живёт,
Шёлковую нить плетёт,
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался.
Паучок:
В уголочке паучок
Сплёл и домик, и сачок.
Теперь вот отдыхает,
Мушку поджидает.
Проводится игра «Пауки».
Ребята делятся поровну на 2 группы. Каждая группа становится в круг и обвязывается веревками. Получаются 2 паука. По команде «марш!» оба паука начинают наперегонки перебираться к финишу, где находятся два других обруча, в которые они должны встать.
В. : Он зелёный, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
Кузнечик:
Глянь, кузнечик поскакал,
Все росинки расплескал,
Виден в зарослях едва -
Он зелёный, как трава.
Наш кузнечик хочет, чтобы вы научились скакать так же высоко как он сам.
Игра «Тройной прыжок».
Для того чтобы посмотреть, чьи ножки самые крепкие. Четыре ребёнка встают на одну линию и делают по 3 прыжка с места. Все смотрят, какой кузнечик дальше всех попрыгает.
В. : Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? …
Пчёлка:
Лишь деревья зацвели,
Абрикосы, вишни,
Хороводы завели
Пчёлки-шалунишки.
Роем весело летают,
На лугу, в саду, в лесу
Мёд с цветочков собирают,
И домой его несут.
Игра «Ласточка и пчёлы». Ласточка летает, пчёлок поймает.
Вылетает и ловит «пчёл».
В. : Послушайте, я загадаю вам загадку:
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята,
Вся жизнь их связана с трудом
Муравей:
Муравью нельзя лениться,
Муравей живёт трудом.
Всё, что только он увидит,
Тащит в свой подземный дом.
Игра «Дружные муравьи».
Первый ребёнок бежит с канатом, остальные дети, присоединяясь, по одному добегают до ориентира.
В. : Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотела,
Он вспорхнул и улетел.
Бабочка:
Бабочка – красавица
В разноцветном платьице
По цветам порхает,
Нектар собирает.
Подвижная игра: «Бабочки на цветах».
На паласе разложены цветочки на одну меньше чем бабочек. Под музыку бабочки летают, когда музыка заканчивается, они ищут себе цветок, кому не хватает цветка, тот выбывает из игры.
В. : Мы сегодня поиграли и подружились с насекомыми. В природе нет ничего ненужного. И насекомые, хотя они очень маленькие, приносят свою пользу. Давайте на нашей полянке дадим себе слово не обижать шестиногих малышей.
Но пора превращаться снова в девочек и мальчиков. Давайте скажем «Раз, два, три – лужайка рост нам возврати!»
Танец в кругу общий.
