Анна Власова
Спортивное развлечение по правилам дорожного движения «Красный, жёлтый, зелёный» (вторая младшая группа)
Ход мероприятия
Интеграция областей: Физическая культура, социализация, здоровье, познание, безопасность, художественная литература.
Задачи: повысить интерес к физической культуре ;в игровой форме развивать основные движения; воспитывать командные качества; создать положительные эмоциональный настрой; доставить детям чувство радости; побуждать детей сознательно относиться к своему здоровью; расширение кругозора детей; умение ориентироваться в пространстве. ; пополнять словарный запас; продолжать знакомить с правилами поведения на дорогах; знакомить с правилами поведения в спортивном зале; правилами пользования спортивным инвентарём.
Публикация «Спортивное развлечение по правилам дорожного движения „Красный, жёлтый, зелёный“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Младшая группа
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
Оборудование: макет светофора (2 шт., пешеходный переход(2шт.) ,машины(2шт., лыжи(2шт., удерживающее кресло(2шт. ,ИКТ.
Ведущий:
Рассаживайтесь поудобнее
Места занимайте скорей
На праздник наш весёлый мы приглашаем скорей!
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые!
Исенме сез!
Сегодня наш праздник посвящается правилам дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Ребята, вы вместе со своими родителями - мамами, папами, дедушками, бабушками, учитесь ходить по улицам города, ездить в транспорте, играть с машинками, водить их. А для того, чтобы не было нарушений на дорогах и в транспорте, все взрослые и дети должны знать и выполнять правила дорожного движения.
(Стук в дверь).
Ой, кто это стучит нам в дверь? Кто там?
(Заходит гепард).
Гепард:
Куда я попал? Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые.
Ребята, а куда я попал?
Ведущий:
Ты попал в детский сад №3 «Чебурашка».
Гепард:
А этот детский сад находится по улице Роза Люксембург, дом 29?
Мне туда нужно попасть.
Ведущий:
Да, правильно, Гепард, ты правильно пришёл.
Гепард:
А вы что тут собрались?
Ведущий:
У нас праздник. А ты что собираешься делать?
Гепард:
Я собираюсь на олимпийские игры, в Сочи. Вы слышали, ребята, что сейчас в Сочи проходят олимпийские игры? (ответы детей).
Ведущий:
Да, конечно, мы не только слышали, но и наблюдаем по телевизору, правда, ребята? (ответы детей)
Гепард:
Знаете, ребята, я ищу детей для поездки на олимпиаду, но у меня нет команды. А в команде должны быть сильные, смелые, ловкие, дисциплинированные ребята. А я вижу, что и у вас нет команды.
Ведущий:
Как это нет? Команды готовы. Раз, два, три, команды заходи.
(заходят команды).
Гепард:
Вот здорово, мне повезло, тогда мы сейчас же собираемся и уезжаем на олимпийские игры.
Ведущий:
Ой, ой, ой! Нет, подожди гепард, путь далёкий, много сложностей будет встречаться вам на пути, и прежде, чем собираться в дорогу, нужно повторить и закрепить правила дорожного движения. Согласен гепард?
Гепард:
Да.
Ведущий:
А вы, ребята, согласны? (ответ детей). Перед тем, как приступить к соревнованиям, нам надо выбрать судей.
Представление судей. Судьям прошу занять места.
Ведущий:
Всем, кто любит погулять
Всем без исключения,
Нужно помнить, нужно знать
Правила движения.
Приступаем к соревнованиям. Я представляю вашему вниманию две команды. В командах участвуют взрослые и дети.
Давайте поприветствуем команды. (Входят команды).
1 команда.
2 команда, (дети аплодируют командам).
Приветствие команд.
1 команда:
Вас приветствует команда:
«Зелёный огонёк»
Наш девиз:
«Когда горит зелёный свет,
Проходи, препятствий нет!»
2 команда:
Вас приветствует команда:
«Красный огонёк»
Наш девиз:
«Самый строгий - красный свет
Стой! Дороги больше нет!»
(Жюри не забывают оценивать команды).
Ведущий:
Начинаем соревнование между командами.
1конкурс: «СОБЕРИ СВЕТОФОР».
Движеньем полон город : бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
Каждому в команде выбирают сигнал светофора (красный, желтый, зеленый). По очереди дети из каждой команды берут сигнал (кружок) бегут к светофору и прикрепляют сигнал. Победитель тот, кто первый соберёт светофор и закончит игру. (Участвуют дети).
Ведущий:
Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать!
Надо знаки уважать!
Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? (ответы детей).
А кто или что на улице помогает нам переходить улицу? Знаки.
Какие знаки? (Пешеходный переход. Светофор).
А ещё кто? (Регулировщик).
2 конкурс: «Одеть костюм полиции».
В конкурсе участвует взрослые и дети.
Игру начинает первым ребёнок.
Ребёнок бежит, перебегает дорогу по пешеходному переходу, добегает до стула, садится на стул, затем взрослый надевает лыжи, бежит по тому же маршруту, снимает лыжи, одевает костюм полиции на ребёнка, усаживает его на машину и везёт его обратно.
2 участник (взрослый) усаживает ребенка на машину, бежит и катит ребёнка по маршруту, добегают до лыж, оставляют машинку, надевает лыжи, усаживает ребёнка верхом на себя и бежит на исходное место.
3 участник (взрослый) надевает лыжи, берёт ребёнка за руку, бегут по тому же маршруту, добегают до машинки, снимает лыжи, усаживает ребёнка на машинку, катит на исходное место.
4 участник усаживает ребёнка на машинку, бежит по маршруту до лыж, надевает лыжи, усаживает ребёнка верхом, возвращается в исходное место.
Слово предоставляется судьям.
3 конкурс: «Бег с препятствиями».
1участник – взрослый и ребё нок взявшись за руки проходят:
- через болото,
- через туннель,
- добегают до светофора, бегут обратно по пешеходному переходу, передают эстафету другому участнику.
(эстафета продолжается).
Ведущая:
Уважаемые взрослые, а какое правило надо выполнять при перевозке детей в транспорте. (Удерживающее кресло).
4 конкурс: «Перевезём ребёнка в кресле».
Ребёнок сидит на стуле, взрослый усаживает ребёнка на удерживающее кресло, пристёгивает его, добегает до светофора, возвращается, расстегивает с кресла ребёнка, передаёт кресло второму участнику, игра продолжается.
Блиц - турнир
1 задание:
Загадки для команд.
1 команда
У меня всего три глаза
Разноцветные они
Каким глазом подмигну,
Что вам делать подскажу. (Светофор)
2 команда
Пешеход, пешеход
ПОМНИ ТЫ ПРО ПЕРЕХОД!
Он похож на зебру
Знай, что только пешеход
От беды тебя спасёт. (Пешеходный переход).
2 задание:
ВАШИ ОТВЕТЫ НАХОДЯТСЯ В КОНВЕРТАХ.
Из частей, которые находятся в конверте, нужно собрать ответы к вашим загадкам.
Конверты распечатать, достать части, из частей, собрать ответ на ваши загадки.
По команде 1 2 3, быстро собери.
3 задание:
1 команда.
1. В каком порядке расположены сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый)
2. Что такое пересечение улиц? (перекресток)
3. Как нужно обходить трамвай? (спереди)
2 команда.
1. Как обозначена пешеходная дорожка? (зебра)
2. Как регулируется движение на перекрестке? (светофор или регулировщик)
3. Как нужно обходить троллейбус, автобус? (сзади)
4 задание:
Разобрать ситуацию.
Вы собираетесь в детский сад….
1 команда – на автомобиле
2 команда – пешком
…Ваши действия
Ведущий: С заданиями команды справились, просим судей подвести итоги.
Вот и подошёл к концу наш праздник. Я желаю всем внимательно вести себя на дорогах, и уверена, что вы все будете выполнять правила дорожного движения, слушать старших.
Ну, что, Гепард, понравились тебе команды? Можно их брать на Олимпийские игры, в Сочи?
Гепард:
Да, конечно! Они такие смелые, ловкие, умелые. И правила дорожного движения знают и выполняют. Можно собираться в путь. А перед дорогой нам нужно подкрепиться. Посмотрите, ребята, какие вкусный торт я вам приготовил к чаю. Всех приглашаю к столу.
Приложение к конспекту
1конкурс: «СОБЕРИ СВЕТОФОР».
Каждому в команде выбирают сигнал светофора (красный, желтый, зеленый). По очереди дети из каждой команды берут сигнал (кружок) бегут к светофору и прикрепляют сигнал. Победитель тот, кто первый соберёт светофор и закончит игру. (Участвуют дети).
2 конкурс: «Одеть костюм полиции».
В конкурсе участвует взрослые и дети.
Игру начинает первым ребёнок.
Ребёнок бежит, перебегает дорогу по пешеходному переходу, добегает до стула, садится на стул, затем взрослый надевает лыжи, бежит по тому же маршруту, снимает лыжи, одевает костюм полиции на ребёнка, усаживает его на машину и везёт его обратно.
2 участник (взрослый) усаживает ребенка на машину, бежит и катит ребёнка по маршруту, добегают до лыж, оставляют машинку, надевает лыжи, усаживает ребёнка верхом на себя и бежит на исходное место.
3 участник (взрослый) надевает лыжи, берёт ребёнка за руку, бегут по тому же маршруту, добегают до машинки, снимает лыжи, усаживает ребёнка на машинку, катит на исходное место.
4 участник усаживает ребёнка на машинку, бежит по маршруту до лыж, одевает лыжи, усаживает ребёнка верхом, возвращается в исходное место.
3 конкурс: «Бег с препятствиями».
1участник – взрослый и ребё нок взявшись за руки проходят:
- через болото,
- через туннель,
- добегают до светофора, бегут обратно по пешеходному переходу, передают эстафету другому участнику.
(эстафета продолжается).
4 конкурс: «Перевезём ребёнка в кресле».
Ребёнок сидит на стуле, взрослый усаживает ребёнка на удерживающее кресло, пристёгивает его, добегает до светофора, возвращается, расстегивает с кресла ребёнка, передаёт кресло второму участнику, игра продолжается.
Блиц - турнир
1 задание:
Загадки для команд.
1 команда
У меня всего три глаза
Разноцветные они
Каким глазом подмигну,
Что вам делать подскажу. (Светофор)
2 команда
Пешеход, пешеход
ПОМНИ ТЫ ПРО ПЕРЕХОД!
Он похож на зебру
Знай, что только пешеход
От беды тебя спасёт. (Пешеходный переход).
2 задание:
ВАШИ ОТВЕТЫ НАХОДЯТСЯ В КОНВЕРТАХ.
Из частей, которые находятся в конверте, нужно собрать ответы к вашим загадкам.
Конверты распечатать, достать части, из частей, собрать ответ на ваши загадки.
По команде 1 2 3, быстро собери.
3 задание:
1 команда.
1. В каком порядке расположены сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый)
2. Что такое пересечение улиц? (перекресток)
3. Как нужно обходить трамвай? (спереди)
2 команда.
1. Как обозначена пешеходная дорожка? (зебра)
2. Как регулируется движение на перекрестке? (светофор или регулировщик)
3. Как нужно обходить троллейбус, автобус? (сзади)
4 задание:
Разобрать ситуацию.
Вы собираетесь в детский сад….
1 команда – на автомобиле
2 команда – пешком
…Ваши действия
