Вера Сафина
Спортивный праздник детей подготовительной группы, посвящённое Дню космонавтики «Звёздный десант»
Цель: Формировать у дошкольников интерес к занятиям физической культурой
Задачи:
Расширить представление детей о космосе, Дне космонавтике.
Формировать навыки здорового образа жизни.
Развивать физические качества дошкольника: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность.
Воспитывать уважительное отношение к памяти героев космонавтов, командный дух, стремление к победе.
Публикация «Спортивный праздник детей подготовительной группы, посвящённое Дню космонавтики „Звёздный десант“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, альбомов, энциклопедий, посвящённых космосу. Загадывание загадок, заучивание стихотворений, выполнение аппликаций- оригами «Космическая ракета в космосе». Изготовление макетов, рисунков о космосе (дети вместе с родителями).
Спортивный инвентарь : обручи 6 штук, гимнастические палки 16 штук, 2 ребристых доски, кегли 12 штук, 2 дуги, 10 мячей, 2 каната, 2 фитбола, 2 клюшки, 2 гимнастических скамьи, мешочек с песком 10 штук.
Место проведения: спортивный зал.
Звучит космическая музыка. Дети входят в зал друг за другом, сделав круг останавливаются.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой- космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин (портрет Ю. А. Гагарина). С того самого года праздник День космонавтики был установлен в ознаменовании первого полёта человека в космос. А давайте сегодня мы пофантазируем и превратимся в космонавтов. Вдруг после этого кто-то из вас сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.
Дети читают стихотворения:
1-й ребё нок:
Покорить простор Вселенной
Очень человек хотел
И тогда в далёкий космос
Первый спутник полетел.
2-й ребё нок:
А потом поднялся в космос
И прославился навек
Вслед за спутником в ракете
Самый первый человек!
3-й ребё нок:
Всем в мире хорошо знаком
Отважный русский парень
Он первый в космос полетел
Его зовут Гагарин!
4-й ребё нок:
Наука движется вперёд,
Освоив скорость света
Мы в дальний космос полетим
К чужим, другим планетам!
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что такое космодром (ответы детей). Да, это место откуда стартует ракета. Давайте сейчас с вами закроем глаза и представим, что мы на космодроме и услышали, как в космос запускают ракету. Звучит музыка, выходит космонавт, дети открывают глаза.
Космонавт :
Здравствуйте мои друзья,
Рад я встречи с вами,
Чтобы в космос полететь,
Надо силу поиметь,
Будем мы тренироваться,
Будем сил мы набираться!
Игра «Космонавт» (проводит космонавт).
«А сейчас мы улетаем на ракете, крепко за руки возьмитесь в круг скорее становитесь».
В разных концах зала кладут 5 обручей. Это посадочные места для ракет, готовых отправиться в полёт. Перед началом игры договариваются, что в один обруч может поместиться только один человек. Всем места в ракете не хватит. Дети идут по кругу и проговариваю слова:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет-
опоздавшим места нет!
С последними словами все дети разбегаются и стараются быстрее встать в обруч. Опоздавшие собираются в центре зала. Игра повторяется 3 раза.
Ведущий:
Я предлагаю вам помечтать
И в космонавтов поиграть
Капитаны космических кораблей
Свои экипажи представьте скорей.
Построение команд на свои места.
Капитаны представляют свои команды:
1-ая команда «Комета».
Девиз: «У кометы есть девиз-никогда не падать вниз!»
2-ая команда «Спутник».
Девиз: «Чтобы в космос и к звёздам летать, мы готовы сейчас себя показать!»
Ведущий: Молодцы команда! Думаю, наш космический полёт сегодня состоится!
Но сначала я хочу представить наше уважаемое жюри! Оно и будет оценивать соревнование!
Представление членов жюри.
Космонавт :
Чтобы не скучать нам никому
Полетим все на луну!
Чтобы нам полёт устроить
Будем мы ракету строить
Желаю всем вам счастливого пути!
1-я эстафета «Космическая ракета»
Каждая команда получают схему ракеты.
На линии старта у каждой команды по 8 гимнастических палок и 2 обруча. Участники команды по очереди берут один предмет и на линии финиша выкладывают ракету. После завершения задания капитану необходимо поднять красный флаг вверх. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием.
Итоги конкурса подводит жюри.
Ведущий: Ну вот ракету мы построили, пора занять свои места.
2-я эстафета «Погружение в ракету»
Полоса препятствий.
Дети по команде, по очереди, преодолевают препятствия:
-пройти по ребристой доске;
-обогнуть кегли, расставленные в шахматном порядке;
-пролезть под дугу;
Вся команда должна оказаться в ракете.
Итоги конкурса подводит жюри.
Ведущий: А вы знаете, что полёт в космосе может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания, запаси воды, кислорода и оборудования.
3-я эстафета «Загрузка ракеты»
На линии старта в корзине у каждой команды по 5 мячей. Участники команды по очереди берут по одному мячу и преодолевают полосу препятствий:
- пройти по канату, сохраняя равновесие;
- прыжки с продвижением вперёд через 3 обруча.
Доставив груз (мяч) на ракету возвращается к своей команде обычным бегом с левой стороны.
Выигрывает команда, которая быстрее доставит груз на ракету.
Итоги конкурса подводит жюри.
Ведущий: Настало время показать свои знания о космосе. Следующий конкурс интеллектуальный, каждая команда должна отгадать свою загадку:
Чтоб глаза вооружить и со звёздами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный… (телескоп)
Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Вам расскажет обо всём умный дядя… (астроном)
Астроном-он звездочет, знает все на перечет!
Только лучше звезд видна в небе полная… (луна)
До луны не может птица долететь и прилуниться,
Но зато умеет это делать быстрая (ракета)
У ракеты есть водитель, невесомости любитель.
По-английски: «астронавт», а по-русски (космонавт)
Космонавт сидит в ракете, проклиная все на свете-
На орбите как назло появилось (нло)
Для обеих команд:
А галактики летят врассыпную, как хотят.
Очень здоровенная, вся эта (вселенная)
4-я эстафета «Долететь до солнца»
По сигналу на мячах «Фитбол» прыгать с линии старта до ориентира солнышка, обогнуть ориентир и вернуться передав эстафету другому участнику. Эстафета передается передачей мяча «Фитбола».
Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.
Итоги конкурса подводит жюри.
Ведущий: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые становятся легкими как воздушный шарик, в космосе- невесомость. И в следующем испытании наши команды должны справиться с невесомостью.
5-я эстафета «Победи невесомость»
По сигналу с линии старт дети должны с помощью клюшки загнать воздушный шарик в мешок.
Побеждает команда у которой шарики все будут в мешке.
Итоги конкурса подводит жюри.
Ведущий: Мы высаживаемся на поверхность спутника Земли- Луну. На лунной поверхности много препятствий: кратеры, горы, впадины. Посмотрим, как команды преодолеют все препятствия.
6-я эстафета «Прогулка по луне»
По сигналу с линии старта детям нужно:
-проползти по гимнастической скамейке на животе подтягиваясь руками;
-пройти расстояние, перекладывая круги из картона перед собой;
-попасть мешочком с песком в обруч;
-возвратиться назад бегом.
Выигрывает команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием.
Космонавт :
В небе звезды ярко светят
И ракету вашу ждут
К дальней и родной планете
Предлагаю вам маршрут!
7-я эстафета «Переправа на Землю»
Капитаны команд по одному человеку переправляют свой экипаж с Луны на Землю. Капитан берет к себе в обруч одного члена экипажа и бежит с ним за ориентир, капитан возвращается, берет другого и так должен перевезти всю команду за ориентир. Выигрывает команда, капитан которой быстрее переправил всех членов экипажа с Луны на Землю.
Дети читаю стихи:
1-й ребенок:
Во вселенной есть планеты,
Очень разные они, но такую вот как эта (показывает глобус)
Во вселенной не найти!
2-й ребенок:
Здесь леса, моря и горы,
Люди разные живут.
На других же на планетах,
Жизнь пока что не найдут!
3-й ребенок:
Сбережем планету нашу
Под названием Земля.
Ведь планета эта- дом наш!
Обижать ее нельзя!
Космонавт :
Ребята, помните!
Космонавтом хочешь стать,
Должен много-много знать!
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит труд.
Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут, ведь полет- нелегкий труд!
Будем смелыми, сильными и спортивными!
Ведущий: Молодцы ребята! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и игре быстроту, смелость, выдержку, были честными в борьбе, как настоящие космонавты. Наши соревнования подошли к концу. Но прежде чем мы узнаем результаты нашей игры я попрошу вас построиться полукругом. Слово предоставляется жюри. Награждение участников призами. Звучит музыка. Дети, сделав круг почета, уходят из зала.
