Видео «Сюжетно-ролевая игра «Летчики» (младшая группа)

Наталья Лебедева
Видео «Сюжетно-ролевая игра «Летчики» (младшая группа)

Основным источником накопления необходимого опыта для дошкольника являются сюжетно-ролевые игры, которые, наряду с традиционными, могут быть и музыкальными. Музыка используется детьми в разных играх. В сюжетно-ролевых играх можно очень широко использовать знакомые песни и мелодии: можно спеть колыбельную кукле или поплясать, напевая веселую мелодию, аккомпанируя себе на бубне, помаршировать с барабаном под соответствующую песню или, отправляясь в далекое путешествие, спеть о пароходе, поезде, самолете, машине и т. д. Песня организует действие, придает выразительность, ритмичность движения, позволяет выразить чувства и настроения, возникающие в ходе игры. Иногда исполнение приобретает характер драматизации; дети выбирают соответствующих персонажей и инсценируют любимую песню в настольном, кукольном театре. Песней пользуются и как считалкой перед распределением ролей в игре.

Публикация «Видео „Сюжетно-ролевая игра „Летчики“ (младшая группа)» размещена в разделах

• Видео
• Военные профессии, военная техника
• Военные профессии, техника. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Летчики, пилоты
• Младшая группа
• Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

Показателем успешности проведения музыкальных сюжетно-ролевых игр являются : Увлечённость музыкально — игровой деятельностью. Степень осознания творческого замысла. Инициатива и самостоятельность творческого поиска при выполнении творческих задач. Умение использовать в творческом процессе логическое и образное мышление. Степень законченности и художественность воплощения творческого замысла.