Наталья Горбунова
Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Одуванчики на лесной полянке» (ранний возраст)
20.08.2015 года
в группе раннего возраста «Колобок»
Мастер-класс
Тема: «Одуванчики на лесной полянке».
Использование здоровьесберегающих технологий.
Пальчиковая гимнастика, физкультминутка.
Предмет (направленность) : образовательные области «Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие, «Физическое развитие».
Подготовил: воспитатель первой категории Горбунова Наталья Афанасьевна
Публикация «Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике „Одуванчики на лесной полянке“ (ранний возраст)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
МБДОУ №12 «Ладушка» г. Тихорецка
Цель: ознакомить участников методического объединения с опытом работы использования нетрадиционных методов в занятиях по изобразительной деятельности (рисовании) с детьми раннего возраста.
Цель: Развитие творческих способностей детей, используя нетрадиционные методы изобразительного искусства (рисования).
Научить детей рисовать нетрадиционным методом – губкой.
• Задачи:
• Продолжать учить рисовать губкой на листе бумаги;
• Обучение умению рисовать цветы способом «примакивания», проводить ровные вертикальные полоски
• развивать мелкую моторику рук;
• Закрепить знания желтого, и зеленого цветов;
• Развивать воображение, наблюдательность, память, внимание;
• Воспитывать аккуратность.
• Закрепление понятий «много», «один».
Оборудование и материалы: тонированные альбомные листы, гуашь краска желтая, влажные салфетки, игрушка – зайчик, музыкальный фрагмент из сборника А. И. Бурениной «Топ-хлоп, малыш».
Предварительная работа: чтение книг, рисование на свободную тему, заучивание стихов, рассматривание картин «Цветы весной».
Методы и приемы:
• Сюрпризный момент
• Физминутка (игра малой подвижности с показом)
• Пальчиковая гимнастика
• Рисование губкой
Ход мероприятия:
Стук в дверь, зайчик приходит в гости.
- Посмотрите, кто пришёл к нам в гости. Здравствуй зайка.
Дети здороваются с зайчиком.
Он рассказывает о том, что на поляне в лесу расцвели цветочки и он хочет подарить букет своему другу. Предлагает ребятам пойти в лес на полянку.
Звучит запись из программы «Топ-хлоп, малыши»
Вот они! Какие веселые, какие яркие, желтые, как ласковое солнышко» Носит одуванчик желтый сарафанчик… (ходьба друг за другом под музыку, дети кружатся, легкий бег по кругу, останавливаются)
- Посмотрите, дети, как много желтых цветочков. Это одуванчики.
- Какого цвета одуванчики? (ответы детей)
- Правильно, одуванчики желтые.
- А какого цвета травка? (ответы детей)
- Правильно, зеленая.
- Посмотрите, одуванчик растет на длинном стебельке, какой стебель длинный, гладкий.
- Сколько цветочков на полянке? (Дети показывают жестом.)
-А зайчик один. И очень ему хочется подарить другу красивый букет.
Только зайчик собрался сорвать цветы, как они все спрятались. Покажите, как они спрятались.
Дети приседают, руками прикрывают лица.
- Только зайчик отвернулся, как цветочки снова появились.
Дети встают, поднимают руки вверх.
Воспитатель раздаёт листы бумаги, на которой нарисована трава.
- А теперь подойдем к столу и нарисуем с вами много одуванчиков для зайки.
Рисовать сегодня мы будем губкой.
- Я вам сейчас покажу, как с помощью губки мы будем рисовать цветы. Одуванчик, какого цвета?
Дети: Жёлтого.
- Мы макаем губку в жёлтую краску, затем «примакиваем» на зелёную травку. Получаются красивые жёлтые одуванчики.
- Молодцы, ребята, вы очень постарались.
Воспитатель предлагает детям послушать красивые стихи про одуванчики.
-Уронило солнце (дети опускают руки)
-Лучик золотой (пальчики растопыривают)
-Вырос одуванчик, (дети тянутся вверх)
-Первый, молодой (показывают на себя)
-У него чудесный (прикладывают пальчики к щечкам)
-Золотистый цвет (руки кладут на головку)
-Он большого солнца (тянутся вверх)
-Маленький портрет (приседают)
(О. Выготская «Одуванчик»)
Дети дарят рисунки зайчику, он благодарит детей и убегает.
-
