Елена Зубченко
Технологическая карта дидактической игры «Кому что нужно для работы?»
Технологическая карта дидактической игры
Название: «Кому что нужно для работы?»
Возрастная группа: 5 лет
Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие.
Дидактическая задача: упражнять детей в названии профессий и инструментов,
обогащать словарь.
Игровая задача:
ребята, выберите одну из профессий и назовите её, а потом подберите необходимые инструменты для работы.
Публикация «Технологическая карта дидактической игры „Кому что нужно для работы?“» размещена в разделах
Игровое действие: дети выбирают картинку любой профессии и картинки с изображением инструментов, необходимых для данной профессии.
Игровые правила: играть будут 1 или 2 человека. Если играют два ребенка, то побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Оборудование и материалы: ПК, картинка с изображением грустного и веселого мальчика, картинки с изображением профессии, картинки с изображением инструментов.
Этапы:
Мотивационно – побудительная часть
Ребята, кто это? (картинка с изображением грустного мальчика)
Посмотрите, этот мальчик очень расстроен. Сейчас я спрошу у него, почему ему грустно?
Мальчик, забыл все профессии и что относится к данной профессии. Давайте поможем мальчику вспомнить все профессии и инструменты.
Основная часть
Посмотрите на картинки и назовите профессии.
Вы будете подбирать к профессиям нужные инструменты, называть их и составлять предложения.
Правила: играют 1 или 2 человека. Нужно наложить инструменты на картинку с профессией. Если играют два ребенка, то побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Заключительная часть
Сегодня мы помогли мальчику вспомнить названия профессий и инструментов для каждой профессии. Были внимательны. Теперь он веселый (картинка с веселым мальчиком). Спасибо! Вы молодцы!
Варианты:
Форма проведения: подгрупповая, индивидуальная.
Игра «4-й лишний»
