Ирина Груздева
Консультация «Современная техника — это благо или зло? Как педагог во благо может ее использовать?»
Предлагаю вашему вниманию текст моего выступления на конкурсе «Педагог года – 2020» на этапе «дискуссия».
«Уважаемые коллеги, мы с вами собрались на дискуссию: «Современная техника – это благо или зло? Как педагог во благо может ее использовать?».
Внимание на экран.
(Сценка)
Вы посмотрели сюжет из жизни. Итак, давайте посмотрим, чья точка зрения на современную технику наиболее актуальна сегодня. Предлагаю вам сначала обозначить положительные стороны использования современной техники, а затем отрицательные. Наши аргументированые плюсы и минусы будем складывать на весы.
Публикация «Консультация „Современная техника — это благо или зло? Как педагог во благо может ее использовать?“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Консультации для родителей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
Итак, в чем польза техники? Я считаю, что польза заключается в возможности получения больших объемов информации в крачайшие сроки, возможности хранения информации.
В чем еще вы видите благо техники?
В чем вред использования современной техники? Например, значимым минусом я считаю Замещение живого общения, у людей нет потребности в коммуникации, они живут в своем виртуальном мире.
Какие еще аргументы за вред свременной техники вы можете привести?
Польза Вред
1 Возможность получения больших объемов информации в крачайшие сроки, возможность хранения информации Вред современной техники в Замещении живого общения, нет потребности в коммуникации
2 С помощью техники можно общаться на расстоянии, техника дает постоянная обратная связь Часто происходит Злоупотребление использованием техники и интернета, у людей появяется зависимость
3 Благодарая технике Обучение становится доступным/дистанционное обучение/ Вред современной техники в том, что из-за дефицита живого общения у детей может происходить отставание в речевом развитии
4 Благодарая технике Обучение становится интереснее и разнообразнее, нагляднее Злоупотребление использованием техники приводит к Проблемам со зрением, с осанкой и т. д.
5 Появляются Новые направления в образовании и науке, например - робототехника
6 В медицине: проводятся исследование и выявление заболеваний на ранних стадиях, их лечение
7 Техника упрощает наш быт и нашу жизнь
Таким образом мы видим, что аргументов за то, что современная техника – это благо у нас получилось практически столько же, сколько и за то, что техника – это зло.
А теперь предлагаю вам, уважаемые коллеги, коротко рассказать, как вы используете современную технику в своей работе? (Опросить)
Подведем итоги нашей дискуссии.
Современные технологии в общем – важная и неотъемлемая часть нашей жизни, в том числе и образования.
Компьютеры, планшеты, смартфоны, интерактивные доски, QR-коды, различные технологии и т. д. при правильном и дозированном их использовании в своей педагогической деятельности предоставляют большие возможности для развития детей. Наглядность материала, возможность предоставить больше информации, разнообразие занятий и заний, заинтересованность детей – вот, в чем благо современной техники в педагогической деятельности.
Но все должно быть в меру. Техника должна дополнять нашу жизнь, а не быть ее основой, не заменять живое общение.
