Курникова Людмила Алексеевна
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Корзина для тюльпанов» для детей 3–4 лет
Тема «Корзина для тюльпанов»
Вторая младшая группа 3-4 года
Нетрадиционные техники: Скатывание салфеток, рисование ладошками.
Цель: Познакомить детей с весенним цветком-тюльпаном, отметить характерные черты его внешнего вида. Упражнять в скатывании шариков из салфеток, упражнять в технике печатания ладошкой, развивать навыки коллективной деятельности.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию „Корзина для тюльпанов“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Рисование
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Оборудование: Ватман, клей ПВА, салфетки разных цветов, корзина, краски гуашевые или пальчиковые (красного жёлтого и зелёного цвета)
Ход занятия
Воспитатель:
- Ребята, какой праздник мы скоро будем отмечать? Ответы детей
Скоро наступит весенний праздник мам – 8 марта
-Как мы будем поздравлять своих мам? Ответы детей.
- Ребята, сегодня мы с вами приготовим корзину с тюльпанами. Мы подарим нашим мамам и бабушкам много тюльпанов. Поэтому корзинка должна быть большая. Наша корзинка будет необычная. Мы украсим её разноцветными шариками из салфеток. Посмотрите, берем кусочек салфетки. Скатываем её в шарик, обмакиваем в клей и приклеиваем на лист.
Воспитатель: а сейчас мы с вами нарисуем тюльпаны. А рисовать мы будем своими ладошками.
Физкультминутка «Цветок».
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.) Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.) Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.) Лепестки расправил вверх. (Руки вверх, вправо, влево.) Солнце утром лишь проснется, наш цветочек улыбнется. (Улыбнуться.)
Дети садятся за столы, где приготовлены листочки, в тарелочках разведена краска (двух цветов, салфетки.
Воспитатель: Дети, сейчас мы будем рисовать тюльпан, для этого мы опустим свою ладонь в тарелочку с красной краской, а затем приложим её на лист, получился цветок. Вытираем ладонь салфеткой. А пальчиком нарисуем стебель и листок тюльпана. Вытираем пальчик салфеткой. (Показ поэтапно)
Дети любуются выполненной коллективной работой.
