Ольга Глухова
Сказка-драматизация «Теремок на новый лад»
ТЕРЕМОК
Открытое занятие по развитию всех компонентов устной речи, практическому владению нормами речи через театрализованную деятельность
Сказка – драматизация
«Теремок на новый лад».
Воспитатель: Глухова О. И
2016 г.
1. Программные задачи.
Обучающие.
а. Учить детей, разыгрывать с помощью воспитателя знакомую сказку.
б. Учить детей выражать эмоции через движения и мимику.
Развивающие.
Публикация «Сказка-драматизация „Теремок на новый лад“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Теремок» на новый лад
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
а. Развивать способности удерживать в памяти и воспроизводить последовательность событий в сказке.
б. Активно включаться в диалог.
в. Развивать актерские способности у замкнутых и малоактивных детей.
Воспитательные.
а. Воспитывать дружелюбное отношение между детьми.
2. Предварительная работа.
а. Чтение сказки «Теремок».
б. Распределение ролей (по желанию детей).
3. Материалы и оборудование.
а. Элементы костюмов и шапочки животных к сказке «Теремок».
4. Действующие лица:
Саша и Даша
а. Мышка- норушка.
б. Лягушка – квакушка.
в. Зайка – побегайка.
г. Лисичка – сестричка.
д. Волчок – серый бочок.
е. Медведь косолапый.
ж. Петушок – золотой гребешок.
Гости рассаживаются. Участники спектакля на стульчики.
Воспитатель. Дети, посмотрите к нам сегодня пришли гости. А гости – это радость. Давайте с ними поздороваемся (здороваются).Молодцы.
входят Даша и Саша (в сарафанах)
Даша Здравствуйте гости и милые детушки!
Пришли сказку послушать?
А (задумавшись) вот некогда нам
Дашеньке и Сашеньке ее рассказывать.
Саша Надобно нам печь затопить, щей наварить,
Да пирогов напечь. Ну, что, пошли?
(делают вид, что собираются уходить)
Аль не идти, а сказку сказывать?
Даша Ну ладно, давай расскажем
Воспитатель. Сказки любят все на свете
Любят взрослые и дети
Сказки учат нас добру
И прилежному труду
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!
Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года?
Дети Осень.
Воспитатель Правильно, молодцы.
Перед нами волшебный лес, сказок полон и чудес.
Посмотрите, какой – то домик стоит,
наверное он сказочный
А как вы думаете, из какой он сказки?
Дети Теремок.
Воспитатель Правильно. «Теремок» на новый лад
Вам покажет детский сад
Звучит песня из м/ф «Пластилиновая ворона»
Даша Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок
Мимо мышка бежала,
Теремок увидала
Мышка Что за чудо – теремок?
Кто же в тереме живет?
Неужели это мой?
Ну да ладно, так и быть,
В теремочке буду жить (заходит в «домик»)
(выглядывает в окно)
В теремочке я одна
Тут и печь, и дрова,
И котел, и сковородка
Вот находка, так находка
Печку мигом растоплю,
Кашу я сейчас сварю.
Саша Вот лягушки мимо скачут
От мороза чуть не плачут
Лягушка Мерзнут лапки и живот!
В теремочке кто живет?
Кто – кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка (выглядывает)
Я – мышка – норушка
А вы кто?
Лягушка Мы лягушки – квакушки
Пусти нас в дом
Будем жить с тобой втроем
Мышка А что вы умеете делать?
Лягушки Умеем петь песни!
Песня «Про лягушек и комара»
Сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко.
1. Две лягушки вечерком
На лугу сидели
Две лягушки вечерком
На луну глядели
ква – ква – ква …
2. Тут комарик на лужок
Прилетел под липки
Сел на тонкий лопушок
Заиграл на скрипке
Ди – ли – ди – ли -…
3. Две лягушки комара
Мигом услыхали
На лужайке до утра
Польку танцевали
Ля –ля – ля – ля - …
Лягушка Можно нам с тобой пожить?
Я пирожки могу лепить!
Мышка Так и быть! Прошу вас в дом!
Веселее жить втроем!
Даша Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок, не высок
К теремочку скачет Зайка.
Зайка, с нами поиграй – ка.
Игра «Зайка беленький сидит»
1. Зайка беленький сидит
И ушами шевелит
Вот, так, вот, так он ушами шевелит
2. Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть,
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп надо лапочки погреть
3. Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать
Скок – скок, скок – скок, надо зайке поскакать
4. Кто – то зайку испугал,
Зайка прыг… и ускакал.
Заяц Ой, как страшно одному!
Чем же пахнет? Не пойму!
Вон за кустиком дымок
Что же это? Теремок?
Кто же, в тереме живет?
Вкусный чай с вареньем пьет?
Мышка Я – мышка – норушка
Лягушки Мы лягушки – квакушки
Заходи к нам чай попить
Вчетвером – то веселее жить!
Саша Вот живут они : лягушки,
заяц, мышь – норушка
И вот к теремочку идет
Волчок – серый бочок.
Волк Что за терем – теремок
Из трубы идет дымок
Чья же это хата?
Кто же в ней живет? (стучится)
Мышка Я мышка – норушка
Лягушки Мы лягушки – квакушки
Зайка Я зайка – побегайка
А ты кто?
Волк Я волк – зубами щелк
И принес я вам загадки
(Дети отгадывают загадки по сказкам)
Лягушка Волк, заходи к нам располагайся!
Мышка Угощайся, не стесняйся!
Даша Стали звери дружно жить,
Песни петь и чай пить,
бежит, мимо петушок –
золотой гребешок.
Петушок Я артист! И я продрог!
Я ведь Петя – петушок
Мне скорее к печке надо!
Я бы горло отогрел.
Потому что заболел!
Песня «Петушок заболел»
Муз. Г. Анисимовой.
Петушок мой заболел,
Он мороженое съел.
Воду он из лужи пил
Ноги в шпорах промочил
Припев: А –а – а!
А – а –а!
Ах, болит как голова
А – а –а!
А – а –а!
Кто же вылечит меня?
Петушок лежит больной
Плачет целый день – деньской
Плачет заливается
Слезами умывается
Петушок Вот так терм – теремок!
Кто в тереме живет?
Мышка Я – мышка – норушка
Лягушки Мы лягушки – квакушки
Заяц Я зайчик побегайчик
Волк Я волк – зубами щелк
А ты кто?
Петушок Я петушок – золотой гребешок
Звери, добрые, пустите!
Отогрейте, помогите!
Волк Входи скорее!
Мы бедняжку отогреем!
Петушок входит, выглядывает в окно
Петушок Ой, как в домике тепло!
Сразу горлышко прошло!
Вам теперь не будет скучно!
Я певец народный! Лучший!
Саша Вот живут все вшестером
Теплый дружный терем – дом!
Воет вьюга в снежном поле
И по полю не спеша
Идет лисонька – лиса
Лиса Ой, слаба я с голодухи
третий день, как пусто в брюхе,
потому что Доброта
не могу я кушать птичек,
зайцы, мышки – не добыча,
мне их жалко очень – очень
ем я ягоды, грибочки
ой, какой – то теремок.
Кто в тереме живет?
Мышка Я – мышка – норушка
Лягушки Мы лягушки – квакушки
Заяц Я зайчик побегайчик
Волк Я волк – зубами щелк
Петушок Я петушок – золотой гребешок
А ты кто?
Лиса Я лисичка – сестричка
Вы меня не бойтесь зря
Ведь не ем зверушек я,
Вы меня к себе возьмите, о любых делах просите
Петушок Ладно, мы тебе поверим
Заходи, лисичка, в двери.
Игра «Построй теремок» (из больших кубиков).
Даша Не страшны мороз и вьюга
Звери радуют друг друга
В доме чисто и тепло
Снегом поле замело.
В это время мимо шел медведь
Увидал домик, да как начал реветь!
Медведь Я – медведь и мне не спится
И в берлоге не лежится
В дом хочу. Поближе к печке
Терем – теремок! Кто в тереме живет?
Мышка Я – мышка – норушка
Лягушки Мы лягушки – квакушки
Заяц Я зайчик побегайчик
Волк Я волк – зубами щелк
Петушок Я петушок – золотой гребешок
Лиса Я лисичка – сестричка. А ты кто?
Медведь Я мишка – топтыжка (топает)
Лиса А что ты умеешь делать?
Медведь Я играть умею.
Игра «Медвежата»
1. Медвежата в чаще жили
Головой своей крутили
Вот так, вот так
Головой своей крутили
2. Медыежата мед искали
Дружно дерево качали
Вот так, вот так
Дружно дерево качали
3. А потом они ходили
И из речки воду пили
Вот так, вот так
И из речки воду пили.
Воспитатель Дружно звери живут в теремочке!
Мышка – кашу варит,
Лягушки – пирожки пекут,
Заяц – спортом занимается,
Волк – загадки загадывает,
Петушок – песни поет,
Лиса в тереме убирается,
Миша - медведь играет со всеми.
Никто ни кого не обижает!
Все друг другу помогают
И поют песенку друзей.
Песенка друзей.
Сл. Я. Акима, муз. В. Герчик.
1. Всем советуем дружить,
Ссориться не смейте
Без друзей нам не прожить
Ни за что на свете
Ни за что, ни за что
Ни за что на свете
2. Не бросай друзей своих
Будь за них в ответе
Не давай в обиду их
Никому на свете
Никому, никому,
Никому на свете
Даша Вот и сказочке конец
Саша А кто слушал молодец!
Воспитатель Понравилась вам наша сказка, ребята?
(обращаясь к гостям)
Давайте все вместе побеседуем
- Скажите, какие звери жили в теремке?
(дети перечисляют)
-Сколько их было всего?
-Кто первый увидел теремок?
(дети отвечают мышка – норушка)
- А какая мышка?
Дети: (описание) добрая, маленькая…
-Кто пришел к терему после мышки?
(лягушки – квакушки)
- Какие они?
Дети :(зеленые,они прыгают, квакают…
- Ребята какой по счету пришел зайчик?
(четвертый)
-А какой он?
Дети : (описание) серенький, у него длинные уши, маленький хвостик.
-А кто еще жил в теремке?
(волк - зубами щелк, петушок - золотой гребешок, мишка – топтыжка)
- А какой Волчок? Петушок? Медвежонок?
Дети отвечают.
- А какие все звери?
(добрые, дружные)
- Что помогло зверятам жить вместе, не ссориться
Правильно,дружба.
Дружба всегда побеждает.
Давайте встанем в круг, возьмемся за руки и скажем:
Мы стоим рука в руке, вместе мы – большая лента
(держатся за руки)
Можем маленькими быть
(приседают)
Но никто один не будет!
Будем такими же дружными и добрыми, как герои этой сказки.
Воспитатель А сейчас мы предлагаем вам чайку попить.
Лягушки испекли нам пирожки
Мишка – топтыжка принес нам сладости – печенье
Вот так угощение! Просим за столы.
Занятие окончено чаепитием.
