Анна Куликова
Учебный план по программе «От рождения до школы»
Учебный план
муниципального образовательного учреждения
«Солодушинская СОШ» дошкольная группа Николаевского муниципального района Волгоградской области на 2015-2016 учебный год
5-дневная учебная неделя, 2 группа раннего возраста, 2 младшая, средняя
(программа «От рождения до школы» в соответствии с ФГОС).
Базовая образовательная область Непосредственно образовательная деятельность 2 группа раннего возраста 2 младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа Всего часов
Инвариантная часть
Познание
Публикация «Учебный план по программе „От рождения до школы“» размещена в разделах
Формирование элементарных математических представлений 0,5 1 1 1 2 5,5
Ознакомление с миром природы 0,5 1 0,5 1 1 4
Познавательно – исследовательская и продуктивная деятельность - - 0,5 1 1 2,5
Коммуникация Развитие речи 2 1 1 2 2 8
Художественное творчество Рисование
1 1 1 2 2 7
Лепка 1 0,5 0,5 0,5 0,5 3
Аппликация - 0,5 0,5 0,5 0,5 2
Музыка - 1 1 1 1 4
Физическая культура Физическая культура в помещении - 1 1 1 1 4
Физическая культура на воздухе 1 1 1 1 1 5
Минимальный объем годовой аудиторной учебной нагрузки (5 дневная неделя) 6 8 8 11 12 45
Компонент образовательного учреждения (вариативная часть) 5 дневная неделя 4 4 5 5 5 23
Художественное творчество Музыка 1 1 1 1 1 5
Физическая культура Физическая культура в помещении 1 1 1 1 1 5
Познание Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 1 1 1 1 1 4
Экология - 1 1 1 1 4
ОБЖ 1 - 1 1 1 3
Предельно допустимая недельная (годовая) аудиторная учебная нагрузка 5 дневная учебная неделя 10 12 13 16 17 68
Пояснительная записка
к учебному плану
муниципального образовательного учреждения
«Солодушинская СОШ» дошкольная группа
Николаевского муниципального района Волгоградской области
на 2015-2016 учебный год
Учебный план муниципального учреждения «Солодушинская СОШ» дошкольная группа Николаевского муниципального района Волгоградской области на 2015-2016 учебный год разработан в соответствии с нормативными документами:
- Закон Российской Федерации от 26.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;
-Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций, СанПиН 2.4.1.3049-13, утверждёнными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 310.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».
-Письмом «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249;
- Примерная основная образовательная программа «От рождения до школы» (пилотный вариант, под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой;
- основная образовательная программа МОУ «Солодушинская СОШ» дошкольная группа, принята на педагогическом совете (протокол №12 от 21.08.2015 г)
Данный учебный план определяет максимальный объем образовательной нагрузки, распределяет время для федерального и регионального компонента по группам и образовательным областям.
Образовательная организация работает в режиме пятидневной учебной недели.
В соответствии СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013 № 26 продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей раннего возраста от 2 до 3 лет не должна превышать 10 минут. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.
Максимально-допустимый объем образовательной нагрузки во второй группе раннего возраста не превышает 30 минут. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность во второй младшей группе проводится в первой и второй половине дня длительностью – 15 минут.
Непосредственно образовательная деятельность в средней группе проводятся в первой и второй половине дня длительностью – 20 минут.
Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе проводятся в первой и второй половине дня длительностью – 25 минут.
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе проводятся в первой и второй половине дня длительностью – 30 минут.
Перерыв между непосредственно образовательной деятельностью – не менее 10 минут.
С целью профилактики утомления в ходе непосредственно образовательной деятельности (далее – НОД) проводятся физкультминутки длительностью 2 – 3 минуты.
Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях:
-«Социально-коммуникативное развитие»;
-«Познавательное развитие»;
-«Речевое развитие»;
-«Художественно-эстетическое развитие»;
-«Физическое развитие».
В структуре учебного плана выделяются обязательная (инвариантная) часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений (вариативная).
Обязательная часть составляет не менее 60 % от общего объема, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования и предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях.
Содержание образовательной области «Познавательное развитие» направлено на реализацию развития интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, становление сознания, развитие воображения и творческой активности, формирование первичных представлений о себе и о других людях, об особенностях природы, о свойствах и отношениях объектов окружающего
Образовательная область «Познавательное развитие» реализуется через непосредственно образовательную деятельность (далее-НОД) :
-«Формирование элементарных математических представлений» по 0,5 раза для 2 группы раннего возраста, 1 раз в неделю для 2 младшей, средней и старшей групп, 2 раза в неделю для подготовительной группы; «Ознакомление с миром природы» по 0,5 раза для 2 группы раннего возраста и средней группы, 1 раз в неделю для 2 младшей, старшей и подготовительной групп; «Развитие познавательно – исследовательской деятельности» в соответствии с методическим пособием Ковригиной Т. В. 0,5 раза в неделю для средней, 1 раз в неделю для старшей и подготовительной групп.
Содержание образовательной области «Речевое развитие» включает владение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря, знакомство с книжной культурой, детской литературой.
Образовательная область «Речевое развитие» реализуется через НОД «Развитие речи» в соответствии с методическим пособием Т. В. Ковригиной 1 раз в неделю для 2 младшей, средней и 2 раза в неделю для остальных групп.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы, восприятие музыки, реализацию самостоятельной творческой деятельности.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» реализуется через НОД:
«Рисование» в соответствии с методическим пособием «Изобразительная деятельность. Художественный труд» О. В. Павловой 2 раза в неделю для подготовительной группы и по 1 разу в неделю для остальных групп.
- «Лепка» в соответствии с методическим пособием «Изобразительная деятельность. Художественный труд» О. В. Павловой по 0,5 раза в неделю для всех групп.
- «Аппликация» в соответствии с методическим пособием «Изобразительная деятельность. Художественный труд» О. В. Павловой по 0,5 раза в неделю для всех групп.
(В учебном плане эти два вида НОД рассчитаны по 0,5 в неделю, а реализуются путем чередования – по 1 разу в 2 недели, т. е. 1 неделя - «Лепка», другая неделя - «Аппликация»)
«Музыка» в соответствии с методическим пособием «Музыкальное воспитание в детском саду» Зацепина М. Б – во всех возрастных группах по 1 разу в неделю.
Содержание образовательной области «Физическое развитие» включает в себя приобретение опыта в двигательной деятельности детей, развитие координации, ловкости, гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики обеих рук, формирование полезных привычек.
Образовательная область «Физическое развитие» реализуется через НОД «Физическая культура на прогулке и в помещении» в соответствии с методическими пособиями Л. И. Пензулаевой «Физкультурные занятия с детьми» и Л. Д. Глазыриной 2 раза в неделю для всех групп.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет не более 40% от общего объема, отводимого на освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» реализуется через НОД «Музыка» в соответствии с программой «Ритмическая мозаика» И. А. Бурениной - 1 раз в неделю для всех возрастных групп.
Образовательная область «Физическое развитие» реализуется через НОД «Физическая культура в помещении» в соответствии с методическим пособием Л. Д. Глазыриной - 1 раз в неделю для всех возрастных групп.
Образовательная область «Познание» реализуется через НОД «Формирование целостной картины мира, расширение кругозора» с использованием в качестве регионального компонента программы Е. С. Евдокимовой «Воспитание маленького волжанина», «Юный Эколог» С. Н. Николаевой, «Основы безопасности жизнедеятельности» Р. Б. Стеркиной, «Приобщение к истокам русской культуры» О. Л. Князевой – во всех возрастных группах – 0,5 раза в неделю, как дополнение к основному виду деятельности.
Реализация учебного плана предполагает обязательный учёт принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
