Семенихина Олеся Владимировна
В нашей группе листопад. Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе
Комплексное занятие по ознакомлению
с окружающим миром в младшей группе
[/b].
Тема: В нашей группе листопад.
Цели: Знакомить детей с характерными признаками осени, учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи.
Публикация «В нашей группе листопад, Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Темочки
Учить любоваться красотой осенних листьев; относиться бережно к деревьям; закрепить навыки нанесения клея на детали аппликации и их приклеивания; развивать интерес к результату своей работы.
Оборудование: ватман, листья разной формы и окраски, клей, кисточки.
Предварительная подготовка: во время прогулки воспитатель обращает внимание детей на красоту опадающих листьев, предлагает выбрать самый красивый листочек.
Ход занятия
1. Рассматривание картины «Осень».
Воспитатель (демонстрирует картину, задает детям вопросы, при необходимости помогает с ответами). Кто нарисован на картине? Что делает мальчик? Что делает девочка? Какого цвета листья в букете у девочки? Как вы думаете, она сорвала эти листики с дерева или подняла с земли? Осенью листья на деревьях становятся желтыми, красными, оранжевыми и падают на землю. Это называется листопад.
Листопад, листопад,
Листья по ветру летят.
Под ногой они шуршат.
Скоро голым станет сад.
Воспитатель. На прогулке мы с вами видели, что опавшие листья покрыли землю золотым ковром. А как листики оказались па земле? (Ответы детей.) Правильно, листики падали с деревьев, потому что деревья готовятся к зимнему сну.
То вправо, то влево
Листочки летят,
Прощается с нами
Веселый наш сад.
Листочки, качаясь,
Ведут хоровод.
А ветер осенний
Им песню поет. (Е. Макшанцева)
Ветерок дует, и листочки отрываются от деревьев, кружатся и падают на землю. Давайте вспомним, как они это делают.
Физминутка. Воспитатель декламирует стихи, дети выполняют движения.
Мы листики осенние,
На веточках сидели.
(Дети приседают.)
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели
(Кружится на носочках.)
И на землю тихо сели.
(Приседают.)
Воспитатель. Листья с разных деревьев имеют красивую и разнообразную окраску. Посмотрите, березовые – желтые, рябиновые - красные, тополиные и кленовые – желтые и т. д.
Дети рассматривают листочки. Давайте сохраним эту красоту, приклеив наши листочки на бумагу.
Воспитатель показывает приемы намазывания клея на лист и приклеивания его на бумагу, предлагает детям показать, куда они будут приклеивать деталь аппликации. Дети выполняют аппликацию.
