Дружинина Лина Романовна
Влияние животных на умственное развитие и речь детей
Нас окружает удивительный мир животных, красивых и грациозных, маленьких и больших, диких и домашних. Без животных жизнь человечества на земле невозможно представить, животные наши друзья, они делают нас лучше, добрее и, как ни странно это звучит, человечнее!
Дети так же как и мы тоже любят животных. Первое знакомство детей и животных начинается со сказок, стихотворений, песен и мультфильмов, посещения зоопарков и океанариумов.
Публикация «Влияние животных на умственное развитие и речь детей» размещена в разделах
Ребенок, получает знания о животном мире непосредственно через общение с животными, он учится обобщать, анализировать и синтезировать, сопоставлять и сравнивать. Все результаты чувственного опыта малыша перерастают в абстрактные представления и суждения. Они формируют познавательный интерес к окружающему миру и любознательность, развивают мышление и основы мировоззрения ребёнка.
Животные вызывают у детей огромный интерес, формируются навыки заботы, развивается воображение, а любознательность и мышление в процессе познания животного мира способствует самому главному – развитию речи, ведь на сегодняшний день детей с нарушением речи стало больше, перед педагогами, логопедами и родителями встала задача по решению данной проблемы. В данной ситуации все средства, способствующие улучшению умственного развития детей бесценны! Маленький карапузик, увидев собаку или кошку, тут же начинает произносить звуки, имитирующие лай или мяуканье.
Таким образом, дети, у которых дома есть животное, обладают более высоким уровнем развития памяти, мышления, внимания, речи, у них выше познавательная мотивация, лучше развиты пространственные представления, они успешнее справляются с заданиями на установление причинно – следственных связей, лучше обобщают и выделяют специфические свойства предметов и явлений, и, наконец, у этих детей эмоциональный мир более богаче и разнообразнее.
