Экологический проект для малышей «Лаборатория неживой природы».

ОЛЕСЯ САФРОНОВА
Экологический проект для малышей «Лаборатория неживой природы».

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности. Основываясь на материалах, предложенных Масленниковой О. М. и Филлипенко О. А. мы разработали проект "Лаборатория неживой природы"

Экологический проект для малышей «Лаборатория неживой природы».

Для проведения экспериментов с пеком, водой, воздухом, глиной,светом, температурой была оборудована мини-лаборатория,в которой находились необходимые для исследования предметы. Хочу предложить вам посмотреть на нашу деятельность.

Знакомимся с воздухом

Знакомимся с водой

Знакомство с температурой

Знакомимся с весом

Знакомство с глиной

Знакомство с песком

Знакомство со светом

Традиционно в дошкольном воспитании в общий процесс освоения природы включается и элемент ее познания, выработка гуманного отношения к ней и осознанного поведения в природной среде. Предназначение дошкольного экологического образования состоит не столько в формировании навыков бережного и неразрушающего обращения с ними и активного желания поступать именно так: щадящим и сберегающим образом. Поэтому мы считаем, что в детском саду необходимо больше внимания уделять как систематизации знаний о природном окружении, так и повышению экологической грамотности детей младшего дошкольного возраста.

В ходе реализации проекта мы расширили знания детей, а также помогли им приобрести навыки бережного, созидательного отношения к природе, сделалиучастие в проектной деятельности для дошкольников способом удовлетворения познавательной активности.

Масленникова О. М., Филлипенко О. А. "Экологические проекты в детском саду".:Волгоград,издательство "Учитель",2009г.

Публикации по теме:

«Ознакомление с окружающим через эксперимент» Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей.

Экологическое воспитание старших дошкольников Цель проекта: Становление начал экологической культуры у детей, развитие экологического сознания, мышления, экологической культуры у взрослых.

Библиотека изображений:
  • Осень
  • Птицы
  • Времена года и погода
Автор публикации:
Экологический проект для малышей «Лаборатория неживой природы».
Опубликовано: 31 января 2013 в 17:57
+44Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 52.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет. Мы веселые мухоморчики.
Хвастал в роще Мухомор: - Ах, красив на мне убор! Позавидует любой Красной шляпе с бахромой! Автор Т. Керстен В детском саду проходил осенний...
Фотоотчет: «Страна Читалия» — оформление холла
«Есть страна Австралия, Есть страна Италия, А ещё на свете есть Вот какое чудо: Есть страна Читалия! Мы как раз оттуда». Здравствуйте, гости дорогие! Мы...
«Пропавшая Снегурочка». Сценарий Новогоднего праздника в старшей разновозрастной...
Сценарий Новогоднего утренника в детском саду Старшая разновозрастная группа 2017 «Пропавшая Снегурочка» Фонограмма … 001. Ведущий. Что происходит...
Коллективная работа из ниток «Символ года-2018»
Каждый год, делая коллективную работу к Новому году, я стараюсь выбрать что-то новое и интересное для детей. Собачку я решила предложить сделать детям из...
Поделка на конкурс «Ёлка безопасности дорожного движения»
В этом году моему старшему сыну , в школе, предложили поучаствовать в конкурсе "Ёлка безопасности дорожного движения". Конечно он с радостью согласился , и...