Екатерина Гринченко
Эссе «Я педагог»
Эссе «Я педагог»
«Дети должны стать людьми с ясным разумом,
благородным сердцем, золотыми руками
и возвышенными чувствами.
Ребенок-зеркало семьи; как в капле воды отражает солнце,
так в детях отражается нравственная
чистота матери и отца…»
А. В. Сухомлинский.
Думаю, каждого Воспитателя, неравнодушного к своей профессии сегодня волнует вопрос, каким должен быть выпускник детского сада.
Публикация «Эссе „Я педагог“» размещена в разделах
Я выбрала эту профессию не случайно. Я всегда любила детей, все время возилась с малышами: придумывала для них развлечения, проводила игры, устраивала разные конкурсы, считала, что среди множества различных профессий на земле эта профессия — самая интересная и привлекательная. Работая педагогом, понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты, как педагог, должен найти ключик к каждому ребенку.
Я стараюсь развивать индивидуальные способности детей в творческой речевой деятельности. Речь сопровождает практически все виды деятельности ребенка. На мой взгляд, чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, у него больше возможности познавать действительность, наладить взаимоотношения с окружающими.
Моя главная задача состоит в том, чтобы воспитать свободную личность, способную к полноценному общению. В общении с детьми я придерживаюсь положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!»
Моя задача состоит в том, чтобы сохранять здоровье ребенка. Постараться понять и принять детей такими, какими их создала природа, разными и по-разному прекрасными! Я забочусь об их социальном, психическом и физическом благополучии. В соответствии с их индивидуальными способностями создаю условия для их развития. Удастся ли раскрыть и развить эти задатки, не навредить, не сломать - зависит только от воспитателя. А самое главное, на мой взгляд, важно быть не просто педагогом, а быть ребенку другом, который его поймет, скажет доброе слово и поддержит. Мы действительно разные, но наша задача – найти путь друг к другу, путь понимания другого человека, не похожего на нас.
Быть воспитателем - это значит любить, понимать и чувствовать ребенка, не подавляя его принимать его таким, каков он есть. Одним словом, уважать право ребенка – право быть самим собой. Ты видишь улыбки детей и счастливые лица их родителей. Ведь по сути, это дети, которые не являются родственниками, но про которых начинаешь говорить – «мои дети», радуешься достижениям каждого ребёнка, пусть небольшим, но его личным. И хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца в каждого ребёнка, я делаю этот мир добрее и лучше…
