Мария Запысова
Эссе «Моя педагогическая философия»
ЭССЭ
«Моя педагогическая философия»
«Если человек загадывает на год – он сеет хлеб,
Если человек загадывает на десятилетие – он сажает деревья,
А, если человек загадывает на века –
Он воспитывает детей!»
(Японская мудрость)
Воспитание – это питание души и сердца! Главное в работе с малышами: не упустить «золотое» время, когда пластичность всех систем детского организма создаёт основу для благоприятного развития организма качеств и двигательных навыков.
Публикация «Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах
Хочется вспомнить строки из Концепции Дошкольного воспитания: «Каждый ребёнок имеет право на счастье. Пора превратить это счастье в обязанность взрослых не утешаться верой в счастливое детство наших детей».
Счастье – это то, что создаём мы сами. И как это «создание» воплотится в жизнь, зависит от той среды, в которой находится ребёнок.
Доброта, добрые чувства, любовь должны окружать это ещё не окрепшее маленькое существо. А добрые чувства, как «огнетушитель», - тушит пожар, но зажигает в сердце ребёнка надежду, в лучшее и справедливое. И всё лучшее в ребёнке должен зажечь воспитатель.
Кто такой воспитатель?
Это человек с доброй душой и большим сердцем! С не устающей энергией, любовью, дарующую радость!
Каким должен быть воспитатель?
Несомненно, воспитатель должен быть добрым, отзывчивым, понимающим и постоянно ищущим, любящим от всего сердца детей!
Я, ещё учась в школе, будучи ученицей, мечтала стать «учительницей», воспитателем. Я считала, что эта самая лучшая профессия на земле! Я так любила свою первую учительницу, и, считала, что все вокруг должны быть такими, как она: добрыми, нежными, умными и любящими и, в то же время, строгими.
Прошло уже много лет, и время моей педагогической практики подходят к конечной «остановке», но я любила, люблю и буду любить детей. Эти милые, нежные «цветочки» способны «сделать» взрослого человека таким, какими они и сами даже о себе не знают и не предполагают. Безграничная, детская любовь, она, как сказка, в которой ты живёшь, и ты счастлив тем, что имеешь!
И, невозможно быть злым, плохим человеком, и нельзя не любить тех, кто тебя окружает! Любовь, Доброта, Нежность, Детская наивность, постоянное присутствие детства и безграничная преданность!
Кто такой воспитатель?
Прежде всего – Человек! Человек души и горячего сердца! Добрый, воспитанный, верный друг, помощник, подсказчик, собеседник, советчик. Да всего и не скажешь!
Часто размышляя над своей педагогической философией, я пришла к такому выводу: не надо останавливаться на чём-то достигнутом, надо двигаться вперёд и идти «в ногу» с детьми, в настоящее, будущее. Приоткрывая будущее и открывая правильную дверцу, чтобы разглядеть личность, увидеть неповторимость, индивидуальность, и ту ценность, которая заложена только в нём, в малыше!
Чтобы быть успешным воспитателем нельзя забывать о педагогической культуре, быть всегда корректным, уметь общаться, и, конечно же, следить за правильностью и красотой своей речи, быть коммуникативным, коммуникабельным, общительным.
Всё пересказанное и более того, помогут найти тот «золотой ключик» к сердцу каждого малыша, который так необходим воспитателю. И очень важно такой же ключик иметь в общении с родителями и с коллегами.
Очень многое хотелось бы сказать, но лучше я воплощу в работе с детьми свои умения, любовь, доброжелательность, профессионализм, а родители пусть будут предводителями настоящей и будущей жизни наших детей.
Я, не боясь этого слова, скажу: я люблю свою работу, я люблю каждого малыша за детскую непосредственность, за доброту, за их капризность…
Я люблю всё, что имею! И горжусь тем, что моя жизнь прожита не зря и мой путь педагога не был бесполезным! Это огромное счастье, когда ребёнок улыбается, желает чем-то поделиться, рассказать, открыть свою маленькую душу, довериться взрослому.
И, когда малыш говорит, что он скучал по мне и очень ждал, когда же я приду, - это тот таинственный клад с «золотым» ключиком, который я искала всю свою осознанную жизнь, который я принимаю и несу в своих руках, в душе и сердце!
Что ещё нужно воспитателю!
Идти на работу и, заранее, чувствовать и понимать, видеть и осознавать, что с тобой рядом маленький человечек, который превращает твою жизнь, ещё раз повторюсь, в чудесную сказку!
«Ребёнок – это маленький росток,
Который холим, любим и лелеем,
Ребёнок – это маленький цветок!
Мы всей душой его согреем!
Мы позаботимся о том,
Чтоб мир открыть ему прекрасный!
Чтоб лучик солнышка светил,
Светил добром и высшим счастьем!
Пусть напоит добром любви
Цветочек нежный дождь проказник!
Расти, росточек наш расти
И превратись в цветок прекрасный!
