Татьяна Николаевна
Эссе «Я по призванию — воспитатель»
Хотите ли вы, дорогие друзья, всегда иметь отличное настроение? Желаете ли забыть о болезнях и причинах, их порождающих? Хотите ли купаться в россыпях лучистых улыбок? Безусловно, да! Не отказывайте себе в удовольствии – станьте педагогом! Станьте воспитателем!
С теплом и нежностью вспоминаю свой любимый детский сад «Берёзка» в посёлке Сосновый Бор, свою любимую воспитательницу - Тамару Прокопьевну. Мне нравилось ходить в детский сад. И на вопрос: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» уверенно отвечала: «Воспитателем!»
Публикация «Эссе „Я по призванию — воспитатель“» размещена в разделах
Росла я в большой семье, на меня было возложено много обязанностей, в том числе, следить и играть с младшими сёстрами и братом. Я водила их в детский сад и представляла себя взрослой воспитательницей в ярком платье, на высоких каблуках, с улыбкой на лице и обязательно с кульком моих любимых конфет в руках. Представляла здание детского сада, в котором работаю, обязательно круглым, как арена цирка, а я в этом цирке клоун, акробат, волшебник и артистка, которая веселит и смешит детей.
Так я жила с мечтой поскорее вырасти и стать воспитателем. Мне казалось, что воспитатель самый главный человек в мире! Он решает, когда можно играть, петь, рисовать, лепить, строить, укладывать детей спать, он распределяет роли на праздниках, хвалит и, если необходимо, делает строгое замечание.
Детство прошло быстро, за плечами остался не только детский сад, но и школа. И… вот она, первая ступень на пути к заветной мечте я поступила в педагогическое училище! Обучение в педучилище давалось легко, училась я с удовольствием. За годы учебы окончательно убедилась в правильности выбора своей будущей профессии. Вспоминаю время учёбы с большой радостью и чувством благодарности к своим педагогам. И вот с дипломом у порога, передо мной открыта в профессию дорога. После окончания училища началось увлекательное путешествие во взрослую жизнь и одновременно в мир детства.
«Я пришла помочь вам вырасти такими хорошими, такими умницами, что ах!» Однако не всё оказалось так просто, ко всему готов не будешь: детские вопросы часто ставят в тупик. Выручают курсы, «умные» книги, журналы, что представляют собой кладезь педагогического опыта, по крупиночкам накопленного и щедро отданного людям, испытывающим желание воспитывать малышей. Читаю, слушаю тех, кому доверяю. Каждый раз, применяя полученные знания и умения на практике, я осознаю, что ситуация, на самом деле, является предсказуемой и вполне разрешимой. Как приятно осознавать, что опираясь на опыт своих наставников и свой собственный, я способна с лёгкостью найти компромисс и позитивную сторону в любом проблемном и конфликтном моменте.
До сих пор я вспоминаю один важный совет опытного и мудрого воспитателя детского сада, где я только начинала свой профессиональный путь. Я придерживаюсь этого совета на протяжении всей своей работы: «Никогда не жалуйся родителям на поведение их ребенка! Этим ты расписываешься в своей непрофессиональности и неумении владеть ситуацией, ведь это ты не смогла ни занять детей, ни разрешить конфликт!». Я стала учиться быть внимательной, терпеливой, изобретательной и тактичной. Я благодарна судьбе за то, что свела меня с замечательными людьми: моими наставниками, коллегами воспитателями, которые делились опытом, помогали в реализации планов. Применяю все советы на практике и убеждаюсь, действует. Сложнейшие моменты решаются с пол оборота. Сама себе ставлю оценку «пять» за умение слушать педагогов с опытом за плечами, вычленять из прочитанного самое главное и ценное.
Мы много играем с детьми. Вместе придумываем правила жизни в группе. Это освобождает воспитателя от замечаний и указаний в адрес ребенка. Достаточно только озвучить необходимое правило в нужный момент. Я смотрю на моих маленьких друзей и улыбаюсь, мысленно расставляя по полочкам всё увиденное и услышанное. Все-таки как прекрасно могут реализоваться замыслы воспитательного взаимодействия в игре! И если педагог не «закостенел», и чувства его не «затупились» в жизненно важных аспектах, то, играя с ребенком, он обладает возможностью направить этот хрупкий вьюнок в любом важном направлении.
Родители – мои главные помощники! Нет таких родителей на земле, которые желали бы для своего малыша несчастливой судьбы или невезения в будущем. Но многие из них так увлечены своим карьерным ростом и заняты всепоглощающей работой, что не могут уделять своим детям достаточно времени для общения, игр. И понимая это, мы, воспитатели, берем на себя этот невероятный груз нетяжелый, нелегкий, но, тем не менее, бесконечно важный.
И это куда увлекательнее эстрадного блеска, мыслей, которых нет-нет, да и закрадывались в мою голову в юности. Я познала и радость открытий, и счастье сопереживания. И актрисой стала, и клоуном, потому что работа воспитателя – это умение перевоплощаться в кого угодно и забывать обо всём, кроме главного. Жизнь поворачивается к тебе лицом. И на этом лице улыбка. Если я так хочу, если я в это верю. Слушайте, милые друзья, своё сердце, оно не ошибается!
За что я люблю свою профессию? А за то, что в детском саду скучно не бывает: что ни день, то новость, новое открытие. Ни дня без приключений! А если серьезно, то для детей мы становимся вторыми мамами. Мне очень приятно, когда ребенок, увидев меня, идет в детский сад радостно, без слез, а уходя домой, говорит: «А помнишь, как у нас сегодня весело было?» Мы дарим детям жизнь, а они нам её смысл.
Я счастливый человек. Моя детская мечта воплотилась в реальность. Я по-прежнему уверена, что воспитатель детского сада – это самый главный человек, но не в мире (как это казалось мне в детстве, а в сердцах наших детей. Любя, слушая, понимая ребенка, испытывая радость от общения с ним, уважая его интересы, я снова как в детстве мечтаю.
Я горжусь своей профессией. Горжусь тем, что мои воспитанники - учителя, врачи, работники культуры, инженеры и просто замечательные люди вновь приходят к нам, но уже в новых ролях: мам и пап. Из этого следует, что им в нашем детском саду было хорошо.
