ПЯТИКОВА НАДЕЖДА
Эссе «Современный воспитатель — это призвание»
ЭССЕ «Современный воспитатель – это…»
Слово педагог возникло в древней Греции и значение его - детоводитель. Затем это слово утратило своё первоначальное значение и педагогами начали называть профессиональных воспитателей. И так, в современном понимании воспитатель - это профессия, содержанием которой является обучение и воспитание детей.
Публикация «Эссе „Современный воспитатель — это призвание“» размещена в разделах
Но не каждый человек понимает, что воспитатель - это даже не профес-сия, а образ жизни, призвание и ежедневный нелёгкий труд. И я считаю, чтобы стать воспитателем нужно это почувствовать, то есть пропустить через себя, и работать, передавая детям всё самое лучшее, вкладывая всю душу. Воспитатель должен много знать и уметь, быть интересен своим детям. Постоянно должен совершенствовать свое мастерство, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое (обычаи, традиции, чтобы удовлетворять любознательность каждого ребёнка, помогать познавать окружающий мир, прививать любовь к своей Родине.
А так же нужно помнить, что профессия воспитатель - это воспитательно-образовательная работа и главная задача воспитателя, прежде всего, это всестороннее развитие ребенка, формирование у него разнообразных навыков, правил поведения, доступных знаний, подготовка детей к школе. Так как воспитание всегда содержит в себе элементы обучения, а обучение всегда носит воспитывающий характер.
Поэтому, нельзя не согласиться с К. Д. Ушинским, который подчёркивая сложность дела воспитания и то, как много для этого нужно знать и уметь воспитателю, какой разносторонней личностью он должен быть, писал: «Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным даже делом легким - и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически. Почти все признают, что воспитание требует терпения, некоторые думают, что для него нужны врожденная способность и умение, т. е. навык; но весьма немногие пришли к убеждению, что кроме терпения, врожденных способностей и навыка, необходимы еще специальные знания».
Эти знания воспитатель приобретает в процессе профессиональной подготовки, и связаны они с целями и задачами воспитания детей на каждом возрастном этапе их развития.
Воспитатель не должен забывать о работе с родителями, сейчас это является одной из самых важных и сложных задач. Родители часто задумываются, насколько профессионален и отзывчив воспитатель? И можно ли всецело доверять ему своего ребёнка? Поэтому воспитатель должен быть коммуникабельным и находить общий язык не только с детьми, но и с родителями, так как воспитатель является образцом, то есть человеком, на которого обращаю своё внимание ежедневно дети и их родители.
А тому, кто думает, что воспитателем может работать каждый, хочется сказать, что он глубоко заблуждается! Нельзя выбирать профессию воспитателя, чтобы просто «воспитывать». Детей нужно не просто воспитывать но, и любить, заботиться о них, уважать в них личность, видеть и понимать душу каждого ребёнка, оберегать и развивать в нём чувство собственного достоинства. И быть для каждого ребёнка не просто воспитателем, а настоящим лучшим другом. Только такой человек, даже если он ещё не обладает большим педагогическим опытом, благодаря любви к профессии и детям - несомненно, его приобретёт.
