Шебанина Юлия Александровна
Занятие-квест по плаванию «Сундучок с сюрпризом» в подготовительной группе
Итоговое занятие – квест по обучению плаванию детей
подготовительной группы «Сундучок с сюрпризом»(открытый показ для родителей).
Публикация «Занятие-квест по плаванию „Сундучок с сюрпризом“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Цель: Совершенствовать умения и навыки детей в плавании, полученные за период обучения в дошкольном учреждении. Формировать у родителей представления о возможностях их детей с целью дальнейшего развития навыков плавания уже в спортивном бассейне (в школе).
Атрибуты: Сундучок, медали, записки несмываемым маркером на файле, кубок, тонущие предметы, ласты, воздушные шарики, слегка надутые, внутри которых небольшое количество воды.
Количество человек – восемь.
Ход:
Дети переодеваются и входят в бассейн, встают у плавательных досок и здороваются с гостями, садятся на доски. Спускаются в воду спрыгиванием ногами вниз.
1. Дыхательные упражнения у бортика -10р.
2. Игровое упражнение «1,2,3,4,5»
1,2,3,4,5- будем «звездочкой» лежать; «поплавочками» всплывать, «стрелочками» проплывать.
-Ребята, посмотрите, какой-то сундучок, это не ваш? А здесь записка: «Я сундучок с сюрпризом, его достойны те, кто делом и упорством найдут пароль ко мне. Будьте внимательны и крайне наблюдательны». Мы сможем найти слово - пароль, чтобы открыть сундучок? Тогда оглянитесь, может, есть что-то необычное у нас в бассейне. Воздушные шарики! Доплывем до них на «подводных лодках» и посмотрим, что они скрывают.
На бортике находятся слегка надутые воздушные шарики с небольшим количеством воды внутри, на них написаны буквы несмываемым маркером.
3. Скольжение по длине бассейна, ноги кролем, руки вытянуты вперед.
-На шариках написаны буквы! Возвращаемся обратно, но на спине, шарик держите в руке. Каждый берет один шарик.
4. Скольжение по длине бассейна на спине, ноги кролем, руки у туловища.
Дети рассматривают буквы, пытаются составить слово – «ДЕЛЬФИН». На одном шарике новая записка.
«В царстве лягушек есть кубок заветный, кубок с сюрпризом, но он под запретом. Достойны его лишь такие как мы. Если ты достоин, то докажи».
- Как нам это сделать? («Проплыть как лягушки»)
5. Плавание по длине бассейна с помощью рук брассом в координации с дыханием.
6. Плавание с помощью ног брассом.
7. Плавание брассом в полной координации.
На бортике появляется кубок. Внутри кубка есть предмет, который нельзя достать руками. Кубок также нельзя трогать руками. Рядом стоят пластиковые стаканчики.
- Ребята, как можно достать то, что внутри, не трогая кубок? (дети догадываются, что надо налить воду и предмет поднимется.)
На деревянном брусочке написано слово – «БРАСС»
Пока дети достают слово, разбросать на дно предметы.
-Ребята, под кубком еще новая записка. «Слово сокрыто на дне морском».
8. «Достань предмет»
Дети достают предметы и ищут новое слово «СЕКРЕТНЫЙ», которое написано на одном из них. К еще одному предмету прикреплена записка.
«Отыщут слово только те, кто ловкие и быстрые в воде». «Ребята, а кто быстрый в море? Дельфины, акулы, ….
- А мы можем плавать также быстро? У нас есть ласты!
Дети одевают ласты.
9. Плавание на груди, ноги кролем.
10. Плавание на спине, ноги кролем.
11. Плавание способом дельфин с помощью рук в координации с дыханием.
12. Плавание способом дельфин в полной координации.
-Ребята, есть еще вторая часть записки. «В пещере глубокой ищите слово»
13. Плавание по кругу сквозь обручи, опущенные в воду вертикально (2-3 обруча).
В конце плавает обруч, к нему привязаны зеленые ленточки («водоросли», но которых написано слово «ПАРОЛЬ» Дети снимают ленточки и читают слово. К одной ленте привязана следующая записка.
«Не скажи, а покажи. Слово созвучно слову «тролль», но это не мультяшка, а способ плавания -…
Дети снимают ласты.
14. Плавание способом кроль на груди с помощью рук в координации с дыханием
15. Плавание способом кроль на груди в полной координации.
16. Плавание способом кроль на спине.
Дети вспоминают все слова, которые собрали и рифмуют в пароль –
«Брасс, дельфин, кроль – секретный пароль»
Дети говорят этот пароль перед сундучком и открывают его. Там находятся медали.
- Ребята, мы хорошо потрудились, а теперь время поиграть.
17. Игра «На чьей стороне меньше мячей (использовать шарики).
18. Отдых на воде.
Дети садятся на бортик и выходят из воды, получают медальки в руки. Уходят в раздевалку.
