Людмила Фанайлова
Занятие — «Овощи»
Конспект занятия во 2 младшей группе
Воспитатель Фанайлова Л А
Тема "Овощи"
Цель:Учить детей различать и называть овощи. Учить различать овощи на ощупь,по вкусу, использовать в речи слова:сырой,соленый,длинная,круглый и т. д
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций овощей,беседы
Публикация «Занятие — „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы к занятию :Овощи свежие,грузовичек,игрушка зайчик
Ход занятия
Стук в дверь. Въезжает заяц на грузовике,привозит овощи. Показываю овощи, задаю загадки:
Оранжевый носик-зеленый хвостик
(морковь)
Много одежек и все без застежек
(капуста)
Желта и крепка-это
(репка)
Дети отгадывают загадки, рассматривают овощи. обращаю внимание на цвет,форму. Помидор-красный и круглый. Огурец зеленый и длинный.
Читаю потешки:Ну а это огурец,сразу видно молодец.
Физ минутка.
Подвижная игра;
Огуречик,огуречик
не ходи на тот конечек
там мышка живет
тебе хвостик отгрызет
" Посмотри помидор,словно красный светофор. "
Далее предлагаю поучиться определять овощи на ощуп
Игра"Чудесный мешочек"
Говорю что в моем мешочке лежат те же овощи что и на столе. Дети определяют овощи не заглядывая в мешочек и называют их. Если ребенок выполнил задание правильно,овощь остается на столе.
Затем провожу с детьми игровое упражнение"Угадай овощь по вкусу" .Вызванный к столу ребенок закрывает глаза. Беру вилочкой кусочек овоща,кладу в рот ребенку. Тот определяет,что за овощь Так малышам даю попробывать морковь,помидор,огурец. В заключении говорю,что мы узнали много полезного об овощах,занятие переходит в игру ;угощаем овощами куклу,мишку,зайку.
Людмила Фанайлова | Все публикации
