Занятие по изобразительному искусству для детей 5–6 лет.

Ирина Ивановна Мирная
Занятие по изобразительному искусству для детей 5–6 лет.

Занятие по изобразительному искусству.

Тема: «Какой красивый тополь».

Цель: Учить детей четко выделять части дерева. Развивать умение видеть прекрасное. Воспитывать любовь к окружающему.

Загадываю загадку.

Летом снег!

Просто смех!

Снег по городу летает

Почему же он не тает?

Ответ (Тополиный пух)

Выставляю картинку с изображением тополя.

Читаю стихотворение.

Е. Николаева

Это, что за Великаны,

Словно башенные краны,

С высоты на всех глядят,

Облака достать хотят?

Как-то летом расшалились,

Да за облако схватились.

Как тряхнули, что вокруг

Разлетелся белый пух.

А теперь стоят, скучают,

Ничего не замечают.

Еле кроной шевеля,

Тихо дремлют – тополя.

Беседа:

1. Как поэт называет тополя?

2. Как вы думаете,почему тополя скучают?

3. Давайте, вспомним части тополя. (Ответы детей).

Вдруг, кто-то стучится в дверь. (Заходит белочка наряженный воспитатель).

Жалуется и плачет, что прилетела сова желтые глаза нос крючком, уши торчком налетела на нее и из дупла и выгнала. Нет у нее теперь домика и негде ей жить. «Белочка» садится на стульчик.

Воспитатель: Показывает картинку белочку в дупле, вот так жила раньше наша белочка делала запасы на зиму. А теперь нет у нее домика, Поможем белочке?

(Выставляется картинка совы).

Дидактическая

Игра «Кто что делает».

Цель: закреплять представление детей о жизни белки и совы.

Дети стоят в кругу,воспитатель бросает мяч по очереди детям задавая вопрос, что делает

белочка? (прыгает по деревьям, собирает шишки, грызет орешки, любит семечки, живет в дупле). Что делает сова. (Днем спит, ночью охотится, живет в дупле, носит оперенье, ест мышей, крыс).

Воспитатель: Нарисуем ей красивый тополь с дуплом.

Физминутка «Выросли деревья в поле»

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)

Каждое старается,

К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)

Даже толстые стволы

Наклонились до земли. (Наклоны вперед)

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)

Ветер стих. Взошла луна.

Наступила тишина. (Дети садятся за столы)

Показываю технологию рисования тополя.

Напоминаю правила при рисовании красками: Сильно кисть не мочить лишнюю водичку убирать о край стаканчика для воды. После каждого цвета хорошо промывать кисть и вытирать салфеткой. Работать аккуратно, не торопиться.

1. Начинаем рисовать со ствола, он прямой широкий в низу к верху сужается.

2. Рисуем ветви они ближе к стволу шире.

3. Листочки у тополя похожи на капельку.

4. И самое главное дупло для белочки его мы нарисуем в центре ствола. На какую геометрическую фигуру оно похоже по форме? (Ответы:овал,круг).

Задаю вопрос: Какие мы будем использовать краски для своего рисунка?

(Дети рассуждают).

Самостоятельная работа детей (Рисуют).

Воспитатель: предлагает выполнить физминутку для пальчиков.

«Белка».

Сидит белка на тележке,

Продает она орешки.

Лисичке-сестричке,

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Когда рисунки были закончены, предлагаю ребятам поднять рисунки показать белочке, что для нее нарисовали, много домиков пусть заселяется в любой. Прощаемся с белочкой.

Спрашиваю ребят, что им больше всего понравилось на занятии? (Ответы).

Предлагаю встать в круг.

Возьмемся за руки и скажем:

Давайте прощаться,

Друг другу желать,

Добрыми быть и счастливыми стать!

Итог занятия.

Публикации по теме:

Изостудия в детском саду.Изостудия в детском саду. В нашем детском саду есть своя изостудия. Занятия, проводятся в уютной комнате. Там созданы все условия для творчества. Дети с радостью.

Анкета для педагогов. Работа по эстетическому воспитанию Анкета для педагогов Цель: изучение состояния педагогической работы по эстетическому воспитанию в детском саду Ф. И. О. Детский сад Группа.

Библиотека изображений:
  • Лето
  • Лето
  • Лето
Автор публикации:
Занятие по изобразительному искусству для детей 5–6 лет.
Опубликовано: 2 декабря 2012 в 20:17
0
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Спит в берлоге Мишка...
Цель: Учить детей рисовать красками несложный зимний сюжет. Задачи: 1. Упражнять в рисовании красками и кистью, 2. Закрепить умение правильно...
Проект «Безопасность в современном мире». Фотоотчет.
В начале ноября наш методист объявила о начале работы в саду по проекту "Безопасность в современном мире". Но каждой группе нужно было взять более узкую...
Мастер-класс для родителей и воспитанников младшей группы по тестопластике
Мастер-класс"Развитие творческих способностей воспитанников младшего дошкольного возраста с использованием приемов тестопластики" Автор воспитатель...
Проект нравственно — патриотический на основе взаимодействия с семьёй воспитанницы....
Берегите, люди, ветеранов! Их осталось мало среди нас. Защитите, залечите раны. В. Кайль Автор проекта: Жиляева Даша, её мама Жиляева Оксана...
Фотоотчет Детско-взрослый проект «Мамочка моя» ко Дню Матери.
Отражение государственного праздника «День матери» в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к...