Елена Кравченко
Занятие по конструированию в предшкольном классе «Тележка»
йымдастырылан оку іс- рекетіні
технологиялы картасы
Дата: 21.10.2016 Трбиеші : Кравченко Е. В.
Білім беру салалары / Образовательная область: Познание
Блімдері / Раздел: Конструирование
Таырыбы / Тема: Тележка
Масаты/ Цель: Научить детей конструировать двигающиеся модели из металлического конструктора. Сформировать навыки крепления и соединения деталей, познакомить с но-выми деталями. Воспитывать интерес к конструированию.
Методические приемы. Показ и обследование образца, беседа.
Публикация «Занятие по конструированию в предшкольном классе „Тележка“» размещена в разделах
Материалы и оборудование. Конструкторы "Механик-1 груз для тележек (мелкие предметы, азбука-тетрадь.
Сздік жмыс / словарная работа:
Билингвалды компонент:
Іс рекет кезенде
рі
Этапы
деятель
ности Трбиешіні рекеттері Действия воспитателя Балаларды рекеттері
Действия детей
Себентік рекетті ояту
Мотива
ционно-
побудительный Вступительная беседа.
-На прошлом занятии дети конструировали лестницу, с помощью которой садоводы собирают яблоки с верхушек деревьев. Лестницы очень пригодились садоводам и яблоки, которые они собрали, были уложены в очень большие и тяжелые ящики. Каждый ящик весит около 30-40 кг. Чтобы эти яблоки сохранить, их нужно отвезти в хранилище, которое находится недалеко от яблоневых садов.
- Что необходимо садоводам, чтобы доставить эти яблоки в хранилище?
- Сегодня на занятии мы сконструируем тележки, которые облегчат перевозку яблок в хранилище. К нам поступил заказ на эти тележки.
йымдастырылан
Ізденіс
Организационно -поисковый
Выставляется модель тележки.
- Посмотрите внимательно на образец и на свои конструкторы и скажите, какие детали необходимы для построения тележки
- Тележка имеет площадку. Для чего нужна площадка?
- Что еще есть у тележки?
- Сколько колес у тележки?
- Ребята, как вы думаете, с помощью чего крепятся колеса к площадке? С помощью осей Сколько осей потребуется?-
Объяснение последовательности выполнения тележки.
Вначале необходимо продеть оси в отверстие площадки, после чего закрепить эти оси шайбами. Затем на ось с двух сторон надеть колеса и закрепить их с помощью гаек и болтов. Тележка готова для работы.
Самостоятельная работа.
Воспитатель оказывает индивидуальную помощь. Детям, легко справившимся с заданием, предлагается дополнить тележку спинкой и бортиком - приспособлениями для перевозки разных грузов.
.
(Дети отбирают детали и называют их).
(Для того, чтобы поставить на нее груз.)
-Колеса.
- Четыре.
(показывает на рисунке).
Две.
При самостоятельной работе дети используют азбуку-тетрадь, где изображена последовательность сбора тележки из деталей.
Рефлекстік- тзетуші
Рефлексивно - корригирующий Анализ работы - опробовать тележки на подвижность, устойчивость креплений.
Итог занятия.
Обыгрывание тележек
Ктілетін нтиже / Ожидаемый результат:
Білу / Знать:
Бар болу / Иметь: навыки крепления и соединения металлических конструкций.
Істей алу/ Уметь: конструировать тележки
