Нина Русина
«Подарок маме». Занятие по изодеятельности (лепка из соленого теста) в средней группе
Занятие по лепке из соленого теста в средней группе детского сада «Ласточка» села Тарбагатай. Провела воспитатель дошкольной группы МБОУ «Верхнежиримская СОШ» Русина Нина Викторовна. Дата проведения: 25 февраля 2014 года.
Тема занятия : Подарок маме.
Цель: Научить детей лепить из соленого теста подарок маме.
Задачи: Образовательные:
Публикация «„Подарок маме“, Занятие по изодеятельности (лепка из соленого теста) в средней группе» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
1. Познакомить детей с соленым тестом. Закреплять и расширять знания детей, полученные на занятиях по лепке из пластилина.
2. Формировать умения и навыки работы с соленым тестом, умение работать нужными приспособлениями.
3. Формировать образное мышление и умение выразить свою мысль с помощью объемных форм.
Развивающие:
1. Развивать общую умелость, моторику рук, глазомер.
2. Формировать творческие способности.
3. Развивать речь, воображение, внимание, положительные эмоции.
Воспитательные:
1. Воспитывать самостоятельность, стремление к поиску.
2. Воспитывать уважительное отношение между детьми, бережное отношение к поделкам других детей, воспитывать любовь к близким людям, желание сделать приятный подарок.
Подготовка к занятию :
Материалы и приспособления: соленое тесто, клеенки, фартуки, салфетки, баночки с водой, кисточки, карандаш.
Мультимедиа.
Беседа с воспитателем с целью выяснения – у всех ли детей есть мамы, нет ли у детей порезов и травм на руках.
Ход занятия : I Организационный момент:
- Здравствуйте, дети! Меня зовут Нина Викторовна. Мне очень приятно с вами познакомиться и хочется узнать вас поближе. (Знакомлюсь с детьми). А как зовут ваших мам? (Ответы детей.) А что любит делать ваша мама? А умеет ли ваша мама стряпать? Что она стряпает? А вы помогаете маме стряпать? Молодцы!
- Я пришла к вам не с пустыми руками, а с волшебной коробочкой. Хотите посмотреть, что в ней лежит? Подходите! (Дети подходят и смотрят. В коробочке соленое тесто в мешочках по количеству детей, поделки из соленого теста, карандаш.)
- Посмотрите, какие красивые поделки. Вам нравятся? Как вы думаете, из чего они сделаны? Они сделаны из теста. Но не простого теста, а волшебного, соленого теста. Оказывается, из теста можно не только стряпать пироги и булочки, но и можно делать вот такие красивые сувениры. Потому что поделки из теста красивые, прочные и могут долго храниться. Вы хотите поработать сегодня с соленым тестом? Берите каждый по мешочку и садитесь на свое рабочее место.
II Самостоятельная деятельность детей:
- Если мама балует вас вкусными пирожками и булочками, давайте тоже порадуем маму и сделаем ей подарок. Вы согласны? Тогда начинаем. Вот наш волшебный комочек теста. Потрогайте его. Какое оно? (Мягкое, тугое, гладкое). Давайте поделим его на две части: большую и поменьше. Из большой части скатаем шарик между ладонями красивый, ровный. А теперь этот шарик положим на клеенку и сплющим, чтобы получилась лепешка.
- Посмотрите, у меня в коробочке еще лежит волшебный карандаш. Как вы думаете, для чего? (ответы детей). Сейчас этот волшебный карандаш пробежит по вашим столам и с вашей помощью сделает в лепешке дырочку. Одну. Как вы думаете, зачем (Ответы детей). С помощью этой дырочки наш подарок можно будет повесить на гвоздик, чтобы его все видели.
- А что мы будем делать дальше – узнаем, если проведем веселую гимнастику.
Физминутка «Зажигай»
Самостоятельная деятельность детей:
- Как вы думаете, что мы будем лепить дальше? С кем мы делали зарядку? Правильно, мы будем лепить шарики. Делаем много маленьких шариков и отлаживаем в сторонку. Шарики можно катать между ладонями, можно кончиками пальцев. Хорошо.
- Посмотрите, у вас на столах есть еще баночки с водой и кисточки. Для чего? Правильно, этой водой мы будем приклеивать шарики к лепешке. И не просто приклеивать, а составлять цветочки, листочки и другие узоры. (Дети составляют узоры).
III Итог занятия :
- Молодцы. Посмотрите, какие красивые у вас получились сувениры. Теперь их нужно высушить и раскрасить красками. Как вы думаете, мамам понравятся ваши подарки? А вам понравилось работать с соленым тестом? А мне очень понравилось работать с вами, все вы были молодцы! Спасибо. Прибираем рабочие места и моем руки.
